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大偵探福爾摩斯(第11輯):寫作課堂(上海人美版) 版權信息
- ISBN：9787558619878
- 條形碼：9787558619878 ; 978-7-5586-1987-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大偵探福爾摩斯(第11輯):寫作課堂(上海人美版) 本書特色
由厲河改編的“大偵探福爾摩斯”系列是專屬小學生的福爾摩斯探案集！本系列以孩子喜愛的方式呈現經典的魅力，讓孩子萌發求知的興趣，點燃探索的激情！《寫作課堂》是其中一冊，幫助大家提高寫作能力！
大偵探福爾摩斯(第11輯):寫作課堂(上海人美版) 內容簡介
華生是福爾摩斯的好拍檔，原來這身份在小說中另有重要作用！ 想讓筆下的角色活靈活現，要靠他們的“表演”。 想把故事場景寫得具體逼真，不但要用眼睛去看，還要調動其他感官。 “懸疑”不只是令人感到不安，還會引起好奇心，是吸引讀者的**工具。 本書收錄有關寫作的各種知識，并以《大偵探福爾摩斯》系列的故事情節作為講解例子。從故事構思到創作細節，深入淺出分析其中道理，幫助大家提高寫作能力！
大偵探福爾摩斯(第11輯):寫作課堂(上海人美版) 目錄
故事主旨篇
想寫什么故事？
故事吸引人嗎？
吸引讀者的元素
要有正確的價值觀
如何“說”出價值觀？
故事結構篇
故事結構基礎：起承轉合
起：故事的開端
承：故事的延伸
轉：故事的轉折
合：故事的結局
故事的時間：敘事方法
順敘法
倒敘法
插敘法
補敘法
不要什么都寫進去！
人物分析篇
構思故事人物
主角的塑造
綠葉襯托：配角的塑造
平面人物VS立體人物
人物應用篇
人物的“演出”
人物如何演活自己：行為
人物如何演活自己：對白
通過誰的眼睛看故事發展
小說的敘事視角
第三人稱視角
**人稱視角
全知視角
視角轉換的規則
場景應用篇
故事場景寫得妥當嗎？
別一下子透露全部背景！
場景描寫要多詳細？
輔助場景的設定
運用感官營造臨場感
聽覺
嗅覺
觸覺
昧謊
通感
聯想
預示情節：伏筆
場景要有沖突才好看！
外部沖突
內心沖突
引發好奇心：懸疑
制造懸疑的場景
創作細節篇
道具的運用：象征
如何掌握語句的節奏？
運用比喻要貼切鮮明
如何起一個好書名？
小說家訓練
想寫什么故事？
故事吸引人嗎？
吸引讀者的元素
要有正確的價值觀
如何“說”出價值觀？
故事結構篇
故事結構基礎：起承轉合
起：故事的開端
承：故事的延伸
轉：故事的轉折
合：故事的結局
故事的時間：敘事方法
順敘法
倒敘法
插敘法
補敘法
不要什么都寫進去！
人物分析篇
構思故事人物
主角的塑造
綠葉襯托：配角的塑造
平面人物VS立體人物
人物應用篇
人物的“演出”
人物如何演活自己：行為
人物如何演活自己：對白
通過誰的眼睛看故事發展
小說的敘事視角
第三人稱視角
**人稱視角
全知視角
視角轉換的規則
場景應用篇
故事場景寫得妥當嗎？
別一下子透露全部背景！
場景描寫要多詳細？
輔助場景的設定
運用感官營造臨場感
聽覺
嗅覺
觸覺
昧謊
通感
聯想
預示情節：伏筆
場景要有沖突才好看！
外部沖突
內心沖突
引發好奇心：懸疑
制造懸疑的場景
創作細節篇
道具的運用：象征
如何掌握語句的節奏？
運用比喻要貼切鮮明
如何起一個好書名？
小說家訓練
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大偵探福爾摩斯(第11輯):寫作課堂(上海人美版) 作者簡介
厲河，日本法政大學文學學士、紐約大學電影研究碩士，從事電影、電視編劇及翻譯工作。曾在嘉禾電影公司任職，翻譯過電影大師黑澤明的大部分作品，還當過不少電影人（成龍、洪金寶、周潤發、王家衛、張藝謀、宮崎駿等）的翻譯。 后來轉到出版社工作，任總編輯。業余時間也創作電影劇本，如《玻璃少女》（入選法國戛納電影節“導演雙周”單元，競逐金攝影機獎）、《戀之風景》（林嘉欣、劉燁、鄭伊健主演，入選意大利威尼斯電影節，競逐金獅獎）等。同時也翻譯兒童書，如《小狐貍海倫留下的……》《野生動物診療所》《怪杰佐羅力》等。 于2009年著手創作《大偵探福爾摩斯》，至今已出版了二十多集，深受香港小學生歡迎。
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