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天星教育·瘋狂作文·不一樣的作文課·第1輯:觀察 版權(quán)信息
- ISBN：9787565128509
- 條形碼：9787565128509 ; 978-7-5651-2850-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
天星教育·瘋狂作文·不一樣的作文課·第1輯:觀察 本書特色
第1 臺(tái)灣名師力作，麻辣鮮師教你玩轉(zhuǎn)作文 本書來自臺(tái)灣，作者曾春老師有著近三十年的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小學(xué)生的寫作癥結(jié)和需求了如指掌哦！在書中，曾老師不是板著面孔說教，而是化身為神通廣大的麻辣鮮師——白精靈、體驗(yàn)仙子、想象仙師、思考仙師等，與你對(duì)話交流，讓你在漫畫、故事與游戲中領(lǐng)會(huì)寫作的奧妙，感受漢語寫作在臺(tái)灣的傳承和魅力，同時(shí)，書中還有很多關(guān)于做人和生命教育的內(nèi)容，相信會(huì)給你更多成長啟示！ No.2 開發(fā)寫作潛能，告別苦背范文的套作模式 《不一樣的作文課》，區(qū)別于以范文為主的傳統(tǒng)作文書，以提升寫作**的基本能力——觀察、體驗(yàn)、想象與思考等為核心，助你真正打開感官和心眼、打開思考和想象的通道。打通了寫作的“任督二脈”，潛能得到開發(fā)，你可以隨時(shí)從生活中獲取寫作題材，從根本上解決作文難題，寫作文從此so easy！ No.3 看漫畫學(xué)作文，趣味故事、精彩漫畫看不停 本書作者聯(lián)合優(yōu)秀的插畫師，以鮮明可愛的漫畫形象、精彩幽默的故事劇情，生動(dòng)解說作文方法，既輕松又有用，真是創(chuàng)意十足！這是一本真正意義上的漫畫作文書，讓你在快樂中學(xué)會(huì)寫作文，領(lǐng)悟?qū)懽鞯木琛?No.4 作文快速晉級(jí)，扎實(shí)打基礎(chǔ)，步步得提升 本書引領(lǐng)著你一步步去觀察，一步步去體驗(yàn)，一步步去想象和思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的眼光銳利了，對(duì)事物的感受敏銳真切了，你充滿了奇思妙想，思維也有了深度，生活中的材料和寫作靈感，像沖破閘門的河水，不斷涌流。從觀察到體驗(yàn)，從想象到思考，從記敘到抒情，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，作文能力步步高！
天星教育·瘋狂作文·不一樣的作文課·第1輯:觀察 內(nèi)容簡介
第1輯：觀察 10大觀察力趣味訓(xùn)練，耳聰目明寫作能力三級(jí)跳 觀察力，是決定文章是一流佳作還是流水賬的關(guān)鍵。世界由一幅幅美麗的圖畫組成，從自己開始觀察，再試著欣賞周遭的生活環(huán)境，就會(huì)帶來許多生活樂趣和智慧啟發(fā)，并提供豐富的作文題材。 動(dòng)感漫課堂：漫畫劇情導(dǎo)入精彩課堂 鮮師開講啦：麻辣鮮師趣味解說作文 精靈試身手：針對(duì)作文題目訓(xùn)練思維 佳作齊欣賞：舉一反三展評(píng)精彩佳作 我來評(píng)一評(píng)：隨堂練習(xí)檢測閱讀效果
天星教育·瘋狂作文·不一樣的作文課·第1輯:觀察 目錄
目 錄
第1課 生活在圖畫中
動(dòng)感漫課堂
張演兒夢(mèng)遇白精靈…………………12
白精靈開講啦
看圖作文課的情景…………………14
漫畫和卡通都是圖畫………………15
到處都是美麗的圖畫………………16
以照相游戲看到的圖畫……………19
張演兒試身手
作文題目：＿＿＿＿游記…………20
佳作齊欣賞
澎湖游記……………………………21
第2課 我是“神奇寶貝”
動(dòng)感漫課堂
動(dòng)物小仙的自我介紹………………24
白精靈開講啦
帥氣張演兒的長相…………………26
認(rèn)識(shí)“我”的性格特點(diǎn)……………30
張演兒試身手
作文題目：我是一個(gè)書包…………33
佳作齊欣賞
我是一個(gè)書包………………………34
第3課 溫暖幸福的家
動(dòng)感漫課堂
有家的溫暖…………………………37
白精靈開講啦
房屋給我們溫暖……………………41
親情給我們幸福……………………43
張演兒試身手
作文題目：自擬題作文……………46
佳作齊欣賞
勤勞的爺爺…………………………47
第4課 跟媽媽回娘家
動(dòng)感漫課堂
兩種阿姨……………………………50
白精靈開講啦
去外婆家玩…………………………54
美麗的阿姨…………………………58
外婆家的廟會(huì)………………………60
張演兒試身手
作文題目：時(shí)髦的外婆……………61
佳作齊欣賞
時(shí)髦的外婆…………………………62
第5課 校園漫游記
動(dòng)感漫課堂
你喜歡學(xué)校嗎………………………64
白精靈開講啦
美麗的校園景點(diǎn)……………………68
至圣“鮮”師的畫像………………71
張演兒試身手
作文題目：綠滿校園………………74
佳作齊欣賞
綠滿校園……………………………75
第6課 我在書桌上讀書
動(dòng)感漫課堂
走，我們運(yùn)動(dòng)去！…………………90
白精靈開講啦
更愛的益智游戲……………………95
不同時(shí)代的游戲……………………96
更愛的運(yùn)動(dòng)…………………………98
張演兒試身手
以“放風(fēng)箏”為內(nèi)容寫短文………101
佳作齊欣賞
老鷹飛飛飛…………………………102
第7課 愛游戲也愛運(yùn)動(dòng)
動(dòng)感漫課堂
讀書是快樂的事……………………77
白精靈開講啦
讀書的動(dòng)力與目的…………………81
讀書時(shí)的好朋友……………………84
張演兒試身手
作文題目：一次難忘的比賽………87
佳作齊欣賞
一次難忘的比賽……………………88
第8課 逛書店買禮物
動(dòng)感漫課堂
送禮物的意義………………………104
白精靈開講啦
逛書店的經(jīng)歷………………………109
禮物的情意價(jià)值……………………111
張演兒試身手
作文題目：一張賀卡………………116
佳作齊欣賞
一張賀卡……………………………117
第9課 我的動(dòng)物朋友們
動(dòng)感漫課堂
小仙們的動(dòng)物特性…………………120
白精靈開講啦
張演兒的寵物朋友…………………124
認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特性……………………126
張演兒試身手
作文題目：螞蟻是生活哲學(xué)家……130
佳作齊欣賞
螞蟻是生活哲學(xué)家…………………131
第10課 四季天氣是“魔術(shù)師”
動(dòng)感漫課堂
季節(jié)和我們的生活…………………133
白精靈開講啦
天氣給我的觀感……………………137
四季給我的觀感……………………140
張演兒試身手
作文題目：一年四季………………144
佳作齊欣賞
一年四季……………………………145
多學(xué)一招
作文審題很重要 ……………………148
第1課 生活在圖畫中
動(dòng)感漫課堂
張演兒夢(mèng)遇白精靈…………………12
白精靈開講啦
看圖作文課的情景…………………14
漫畫和卡通都是圖畫………………15
到處都是美麗的圖畫………………16
以照相游戲看到的圖畫……………19
張演兒試身手
作文題目：＿＿＿＿游記…………20
佳作齊欣賞
澎湖游記……………………………21
第2課 我是“神奇寶貝”
動(dòng)感漫課堂
動(dòng)物小仙的自我介紹………………24
白精靈開講啦
帥氣張演兒的長相…………………26
認(rèn)識(shí)“我”的性格特點(diǎn)……………30
張演兒試身手
作文題目：我是一個(gè)書包…………33
佳作齊欣賞
我是一個(gè)書包………………………34
第3課 溫暖幸福的家
動(dòng)感漫課堂
有家的溫暖…………………………37
白精靈開講啦
房屋給我們溫暖……………………41
親情給我們幸福……………………43
張演兒試身手
作文題目：自擬題作文……………46
佳作齊欣賞
勤勞的爺爺…………………………47
第4課 跟媽媽回娘家
動(dòng)感漫課堂
兩種阿姨……………………………50
白精靈開講啦
去外婆家玩…………………………54
美麗的阿姨…………………………58
外婆家的廟會(huì)………………………60
張演兒試身手
作文題目：時(shí)髦的外婆……………61
佳作齊欣賞
時(shí)髦的外婆…………………………62
第5課 校園漫游記
動(dòng)感漫課堂
你喜歡學(xué)校嗎………………………64
白精靈開講啦
美麗的校園景點(diǎn)……………………68
至圣“鮮”師的畫像………………71
張演兒試身手
作文題目：綠滿校園………………74
佳作齊欣賞
綠滿校園……………………………75
第6課 我在書桌上讀書
動(dòng)感漫課堂
走，我們運(yùn)動(dòng)去！…………………90
白精靈開講啦
更愛的益智游戲……………………95
不同時(shí)代的游戲……………………96
更愛的運(yùn)動(dòng)…………………………98
張演兒試身手
以“放風(fēng)箏”為內(nèi)容寫短文………101
佳作齊欣賞
老鷹飛飛飛…………………………102
第7課 愛游戲也愛運(yùn)動(dòng)
動(dòng)感漫課堂
讀書是快樂的事……………………77
白精靈開講啦
讀書的動(dòng)力與目的…………………81
讀書時(shí)的好朋友……………………84
張演兒試身手
作文題目：一次難忘的比賽………87
佳作齊欣賞
一次難忘的比賽……………………88
第8課 逛書店買禮物
動(dòng)感漫課堂
送禮物的意義………………………104
白精靈開講啦
逛書店的經(jīng)歷………………………109
禮物的情意價(jià)值……………………111
張演兒試身手
作文題目：一張賀卡………………116
佳作齊欣賞
一張賀卡……………………………117
第9課 我的動(dòng)物朋友們
動(dòng)感漫課堂
小仙們的動(dòng)物特性…………………120
白精靈開講啦
張演兒的寵物朋友…………………124
認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特性……………………126
張演兒試身手
作文題目：螞蟻是生活哲學(xué)家……130
佳作齊欣賞
螞蟻是生活哲學(xué)家…………………131
第10課 四季天氣是“魔術(shù)師”
動(dòng)感漫課堂
季節(jié)和我們的生活…………………133
白精靈開講啦
天氣給我的觀感……………………137
四季給我的觀感……………………140
張演兒試身手
作文題目：一年四季………………144
佳作齊欣賞
一年四季……………………………145
多學(xué)一招
作文審題很重要 ……………………148
展開全部
天星教育·瘋狂作文·不一樣的作文課·第1輯:觀察 節(jié)選
第1課 生活在圖畫中 原本感到生活很無聊的張演兒，上了白精靈的觀察訓(xùn)練課之后，發(fā)現(xiàn)太陽底下都是新鮮事，開始置身在美麗的圖畫中。 【白精靈開講啦】 有個(gè)藝術(shù)家說：“世界到處都有美的存在，只是缺乏發(fā)現(xiàn)。”要改變張演兒的生活態(tài)度，培養(yǎng)他的觀察能力，必須先讓他明白什么是“圖畫”。 白精靈開始上課了：“世界上所有的景物，瞬息萬變，太陽底下，到處都是新鮮的事。” “哪有什么新鮮的事呀·”張演兒露出疑惑的眼神，“我每天一早起床、刷牙、洗臉，就匆匆走路上學(xué)；上課時(shí)整天坐在教室里，看到的是同樣的桌椅、熟悉的臉孔；放學(xué)后，吃了晚飯，馬上趕去補(bǔ)習(xí)班；十點(diǎn)回到家里，累了，洗個(gè)澡，然后睡覺……我的日子呀！只有千萬個(gè)無聊而已。” 大人上班、小孩上學(xué)，腳步總是匆匆忙忙的，路上的風(fēng)景再怎么美麗，事件再怎么有趣，他們都錯(cuò)失了。 白精靈知道，一般人在生活中多少都會(huì)有無聊的感覺。針對(duì)張演兒的問題，他決定從觀念上開導(dǎo)：“你知道‘圖畫’是什么嗎·” “就是畫家畫的圖呀！前陣子，我還去參觀過凡高的名畫展覽呢。”張演兒笑了笑說，“還有，在人文藝術(shù)課堂上，老師要我們用彩色筆把風(fēng)景或?qū)嵨锿吭诎准埳希@樣畫出來的也是圖。讀低年級(jí)時(shí)上看圖作文課，老師掛在黑板上，要我們寫出意思的，也是圖畫呀！” 看圖作文課的情景 “看圖作文”是張演兒喜歡的語文課上的內(nèi)容，他想起二年級(jí)一次上課的情景—— 老師拿了幾幅掛圖，掛在黑板上，說：“小朋友們，你們仔細(xì)觀看掛圖上的圖畫，把圖畫中的情景和意思，通過想象，用文字表達(dá)出來。” 學(xué)生們坐在椅子上，安靜聆聽。接著老師說起看圖作文的方法：“看圖說故事時(shí)，要想把作文寫得精彩、有趣，必須把圖畫中的景物和情景看清楚。當(dāng)然也要運(yùn)用你的想象力，讓故事的內(nèi)容充滿趣味。一般說來，如果是三幅圖畫，我們就寫三小段，然后想辦法把每段的意思連貫起來，使它們構(gòu)成一篇有主題的完整作品。” 老師說完之后，張演兒和同學(xué)們開始寫作了。 掛圖上畫的是： 一只母雞帶著一群小雞到野外找食物，被一只老鷹看到了。老鷹從空中俯沖下來，要抓走小雞。勇敢的母雞為了保護(hù)自己的孩子，張開翅膀，拼命啄著老鷹。在激烈的打斗中，母雞自己受傷流血…… 張演兒欣賞了圖畫中的情景，心里很感動(dòng)，就以“偉大的母愛”作為題目，寫了一篇短文。老師認(rèn)為他寫的內(nèi)容很棒，還給了他“特優(yōu)”的成績呢！ 漫畫和卡通都是圖畫 “嗯，簡單地說，圖畫就是用色彩和線條構(gòu)成的一種影像，圖畫上有紅、黃、藍(lán)、綠等繽紛的色彩，所以我們會(huì)感覺到它的鮮艷、美麗。”白精靈進(jìn)一步說，“由各種顏色繪制而成的圖畫，看起來賞心悅目，小朋友都很喜歡看，譬如漫畫、卡通片。” “漫畫和卡通片也是圖畫·”張演兒露出驚訝的神情。 “漫畫是圖畫的一種，有的漫畫是單幅圖畫，用來表達(dá)一個(gè)簡單的意思；有的要用兩幅、三幅或是四幅以上的圖畫，來表達(dá)一個(gè)完整的意思；也有的是畫了千萬幅的圖畫，來表達(dá)一個(gè)情節(jié)精彩的故事。” “許多小朋友都愛看的漫畫書，就是連環(huán)圖畫吧·”張演兒若有所思地問。 “是的！漫畫書的情節(jié)很有趣，所以小學(xué)生都喜歡閱讀。”白精靈點(diǎn)點(diǎn)頭，然后問張演兒，“你喜歡的卡通片有哪些·” “我更愛看的是《神奇寶貝》《名偵探柯南》《烏龍派出所》等，它們是動(dòng)畫片，請(qǐng)問為什么也是圖畫·” “動(dòng)畫片其實(shí)是由無數(shù)幅的圖畫以快速度閃動(dòng)的方式連接而成的，因?yàn)樗彩怯删條和色彩構(gòu)成的，所以和圖畫的本質(zhì)一樣。動(dòng)畫，就是會(huì)動(dòng)的圖畫嘛。” “原來卡通是一種會(huì)飛也會(huì)跑的圖畫，好有趣喲！”張演兒點(diǎn)頭說，“我終于知道了！” 到處都是美麗的圖畫 為了驗(yàn)證“眼前都是一幅一幅的圖畫”這句話，白精靈對(duì)張演兒說：“你穿好衣服，我?guī)愠鋈タ疵利惖囊咕啊！? 城市的夜晚，少了白天嘈雜的聲音，多了一種寧靜的美感。 白精靈替張演兒選了適當(dāng)?shù)奈恢茫麖埓笱劬Τ煌姆较蛴^看。 “不論你在什么時(shí)候、什么地方，只要把眼睛當(dāng)成照相機(jī)的鏡頭，眼前就是一幅圖畫，稍微轉(zhuǎn)個(gè)方向，又是另一幅圖畫。你不覺得這個(gè)世界很美嗎·”白精靈說。 “以前沒有這樣的感覺，現(xiàn)在好像覺得是這樣耶！”張演兒驚喜地說，“聽說您在人間的時(shí)候，是一位有趣的文學(xué)大師。現(xiàn)在我正讀初中的小哥，還在背您的文章《童趣》呢！” “說到這點(diǎn)，我就感到很自豪。”白精靈高興地說，“通過觀察和想象，土礫上長了小草，我把它們當(dāng)成小山和森林；蚊子嗡嗡的聲音，我把它當(dāng)作雷聲般的鳴叫……我覺得自己的生活很有趣，你看了我寫的文章，也一定會(huì)笑破肚皮的，哈哈……” “您好厲害，可是我不是您……” “世界上的景色是一樣的，只要你的心念一轉(zhuǎn)，到處都是美麗的圖畫呀！”白精靈說，“因?yàn)槲叶米屑?xì)觀察，所以寫文章的材料源源不斷。” “怎么說呢·”張演兒興致來了，露出期待的眼神。 “以‘春天’這個(gè)主題來說，”白精靈說，“春天里，在溫暖的陽光下，農(nóng)夫在稻田工作；蝴蝶和蜜蜂，在花園里飛舞、覓食；花兒開了，草兒綠了，孩童在野外嬉戲……春天就是很多的圖畫呀！你只要運(yùn)用觀察力，仔細(xì)觀察一幅幅的春天景色，加上那些景物給你的感覺，就可以寫出很有感情、很有意義的文章。” 觀察力的運(yùn)用 相互輝映的夜世界 街燈微微發(fā)亮，四周高矮錯(cuò)落的房子， 在寂靜的夜里，仿佛睡著了。 那條大馬路還很熱鬧，不少的車子在奔跑， 感覺像一條燦爛的燈河； 車燈好像魚兒的眼睛，炯炯閃著亮光， 一條條向前游呀游。 向遠(yuǎn)方凝望，一棟棟高樓閃著霓虹亮光， 雖然主人都睡熟了，但在這涼涼的秋夜里， 還是感覺得到一扇扇窗內(nèi)紅色的溫暖。 夜空中，一輪銀白的月亮，好像帶著星兒在旅行， 它們的眼睛眨呀眨呀，和地上閃亮的各式燈光， 相互輝映成一片美的夜世界。 來玩照相游戲吧！ 請(qǐng)張開眼睛看看，在你面前是不是有一幅圖畫· 游戲方法 把左手和右手的拇指、食指張開，右手拇指頂住左手食指，左手拇指頂住右手食指，當(dāng)作照相機(jī)，擺在右眼前面，透過窗口向前看，你看到了什么· 1海洋 2青山 3豐收 4溫馨 以照相游戲看到的圖畫 “玩過照相游戲以后，我發(fā)現(xiàn)眼前的景象就是一張相片，也是一幅圖畫。”張演兒驚奇地說，“轉(zhuǎn)了一個(gè)身，眼里的那幅圖畫就變了，好奇妙喲！” “沒錯(cuò)！如果我們到海邊，看到的就是一幅海洋的圖畫：流動(dòng)的波浪輕輕搖動(dòng)，白色的泡沫一波消失了，一波又起來了；海面上有船只在行走，天空是碧藍(lán)色的，幾只海鳥在飛翔。”白精靈說。 “那是一幅海洋圖。”張演兒說，“我去金山玩，在北海岸看過這幅圖。” “如果我們站在山腳下，你看到的是一幅青山的圖畫：翠綠的樹林、各種顏色的野花和碧綠的小草，構(gòu)成了美麗的景色。再仔細(xì)一看，可能看到蝴蝶在花草間飛舞，白頭翁站在樹梢上，還在唱歌呢！”白精靈閉上眼睛，似乎沉醉在美景中。 “那是青山圖，在我的印象里有這幅圖。”張演兒大聲說，“以前，我去爬山或是看海，都不知道面對(duì)的是一幅美麗的山水圖畫。” “沒錯(cuò)！一般人都不懂得欣賞眼前的美景。”白精靈有點(diǎn)激動(dòng)，“地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng)，世界上的景物也永遠(yuǎn)看不完：人潮涌動(dòng)的街市，是一幅變化無窮的生活圖畫；一大片的農(nóng)田，微風(fēng)吹著金黃的稻穗，是一幅充滿希望的豐收?qǐng)D畫；一只母鴨帶著一群小鴨子，在冷冷的冬日，站在院子里曬太陽，是一幅溫馨、動(dòng)人的圖畫……” “我懂了，從現(xiàn)在開始，我會(huì)好好欣賞眼前的圖畫，無論走到哪里，都會(huì)把眼前的景物當(dāng)成一幅圖畫欣賞。世界這么美麗，我以后不會(huì)覺得無聊了。”張演兒說。 “我要告辭了。”白精靈遞給張演兒一本小冊(cè)子，“這里面有觀察生活的九個(gè)課程和相應(yīng)的作文秘籍，你只要照著方法完成它，就會(huì)變成生活大師和作文高手。” “您走了，如果我遇到難題，要怎么向您請(qǐng)教呢·” “放心好了，我隨時(shí)都會(huì)在你身邊，有需要的時(shí)候，我會(huì)在你的耳邊告訴你方法。” 【張演兒試身手】 上完第1課，白精靈想測驗(yàn)張演兒獲得了多少觀察生活環(huán)境的能力，于是出了一個(gè)作文題目“＿＿＿＿＿＿游記”，并且傳授“作文秘籍”給張演兒—— 你從小到現(xiàn)在，參加學(xué)校的校外教學(xué)活動(dòng)或是和家人一起旅游，已經(jīng)去過很多地方了吧。風(fēng)景區(qū)的每個(gè)景點(diǎn)，都是一幅美麗的圖畫。 就像照相的原理一樣，請(qǐng)用文字把圖畫中的景物，描寫成一篇優(yōu)美的短文。在題目中的橫線上，請(qǐng)?zhí)钊胍粋(gè)實(shí)際游覽過的地名。不論你游玩了多少風(fēng)景區(qū)，只要選擇一個(gè)印象中更美的地方，作為描寫的主體就好。如果你想寫去阿里山玩的情景，題目就是“阿里山游記”；如果想寫去林家花園玩的情景，題目就要變成“林家花園游記”。 你可以運(yùn)用看圖作文寫作的經(jīng)驗(yàn)，把每一個(gè)游玩的景點(diǎn)當(dāng)成老師掛在黑板上的圖畫，為每一幅圖畫寫一小段文字。然后，選擇三四個(gè)重點(diǎn)來描寫，作為正文部分。當(dāng)然，還要注意加上開頭和結(jié)尾，使短文的結(jié)構(gòu)完整。 【佳作齊欣賞】 澎湖游記 傳說中，澎湖群島是女媧補(bǔ)天時(shí)剩下的彩石撒落東南而形成的，星羅棋布。在夏末秋初的時(shí)節(jié)，我來到了這些彩石邊。 坐在岸邊，我看到潮起又潮落，在潮起潮落的潮間帶，是一片無人打擾的小天地。瞧！那一層層的石頭里，哪一處不充滿生機(jī)呀！一只只小小的寄居蟹，把石頭當(dāng)成自己的家，和石頭真像是難兄難弟，互相依存在一起。看！它們不知天高地厚，舉著小小的鉗子，在石頭上橫行霸道。看！一波波的潮水帶來一條條小魚，魚兒互相追逐，玩得不亦樂乎。它們好像一群天真的兒童，一起嬉戲、打鬧，讓我的心情不由得跟著開朗起來。 坐在船上，四周是一望無際的大海，我不禁感覺到自己的渺小，有如滄海中的一粒小米。船后濺起了浪花，碧海、白浪和藍(lán)天、白云相互交融，形成了海連天、天連海的壯麗景色。 澎湖有許多種巖石，一塊塊矗立著，像一個(gè)個(gè)驕傲的巨人，盡管遭受風(fēng)吹雨打，依舊挺立。大的巖石像座山，沉默而穩(wěn)重，靜靜地從空中向下俯視著我們；小的巖石像頑皮的小孩，身上的小洞里到處藏著驚奇。一只只小動(dòng)物捉迷藏似的，躲在巖石更深處，好奇地向外張望。突然，一個(gè)巨浪打過來，將小動(dòng)物帶回大海的懷抱中，只有巖石靜默無語。 澎湖的吉貝，是個(gè)迷人的小島。金黃色的沙灘，仿佛是太陽的替身，亮閃閃的又帶著溫暖，不停地延伸、延伸，似乎要到達(dá)地平線的另一端。我輕輕地漫步在細(xì)柔的沙灘上，靜靜聆聽沙與水的低語。海水一波波朝石岸推送，宛如在吐露滿腹的心事。 傍晚時(shí)分，澎湖籠罩著一片艷麗的紅色。火紅的夕陽映紅了半邊天，陪伴著歸巢的倦鳥。緊接著，就是澎湖的夜了。一輪皎潔的明月高掛天空，一顆顆小星星和明月爭輝般，努力綻放著光芒。夜更深沉了，遠(yuǎn)處的海面上，點(diǎn)點(diǎn)漁火，宛如尾端發(fā)亮的螢火蟲。 再度走在高樓林立的臺(tái)北街道上，雖然很熟悉，我卻忘不了澎湖的景物，潮汐拍打石岸、吉貝的金色沙灘……好多美麗的圖畫，不斷地在我的腦海中放映。
天星教育·瘋狂作文·不一樣的作文課·第1輯:觀察 作者簡介
曾春：生于中國臺(tái)灣。高雄師范大學(xué)畢業(yè)，臺(tái)灣師范大學(xué)國文研究所結(jié)業(yè)。任中小學(xué)語文教師近30年，一輩子專注語文教育。曾擔(dān)任臺(tái)灣兒童學(xué)會(huì)作文師資培訓(xùn)講師，專職語文研究與文學(xué)創(chuàng)作，出版圖書30多本，常年暢銷。其作品曾入選臺(tái)灣名家童話選、臺(tái)灣中小學(xué)優(yōu)良讀物、九歌年度散文選等。 詹詠強(qiáng) 生日：6月18日 星座：雙子座 臺(tái)灣復(fù)興商工美工科、臺(tái)灣東方設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)工藝科畢業(yè)。現(xiàn)為自由插畫師。
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