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包郵 中公版2022事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試輔導(dǎo)教材-筆試全真題庫(kù)-綜合應(yīng)用能力(C類(lèi))(全新升級(jí))
作者：李永新
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中公版2022事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試輔導(dǎo)教材-筆試全真題庫(kù)-綜合應(yīng)用能力(C類(lèi))(全新升級(jí)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787511549266
- 條形碼：9787511549266 ; 978-7-5115-4926-6
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：
中公版2022事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試輔導(dǎo)教材-筆試全真題庫(kù)-綜合應(yīng)用能力(C類(lèi))(全新升級(jí)) 本書(shū)特色
《中公版·2022事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試輔導(dǎo)教材：筆試全真題庫(kù)綜合應(yīng)用能力（C類(lèi)）（全新升級(jí)）》由中公教育事業(yè)單位考試研究團(tuán)隊(duì)立足大綱與真題精心編寫(xiě)而成。本書(shū)共分為五篇，前四篇為針對(duì)四大考試題型的專(zhuān)門(mén)練習(xí)，每篇分為“專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化”和“綜合試煉”兩大版塊，第五篇為實(shí)戰(zhàn)自測(cè)。本書(shū)體例科學(xué)，能夠幫助考生循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，提升綜合能力。
【專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化】將每個(gè)大題型拆解為單一題型的小題，考生可通過(guò)作答小題進(jìn)行獨(dú)立的技巧訓(xùn)練，消化所學(xué)知識(shí)和技巧，加深理解。
【綜合試煉】為仿照真題難度的模擬題，通過(guò)試題練習(xí)，可以幫助考生在理解解題技巧的基礎(chǔ)上，將技巧熟練運(yùn)用到作答當(dāng)中，形成完整的作答思維。
【實(shí)戰(zhàn)模擬】設(shè)置兩套模擬卷，幫助考生對(duì)事業(yè)單位分類(lèi)考試綜合應(yīng)用能力（C類(lèi)）形成整體認(rèn)知，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)提升綜合能力。
中公版2022事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試輔導(dǎo)教材-筆試全真題庫(kù)-綜合應(yīng)用能力(C類(lèi))(全新升級(jí)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《中公版·2022事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試輔導(dǎo)教材：筆試全真題庫(kù)綜合應(yīng)用能力（C類(lèi)）（全新升級(jí)）》是由中公教育事業(yè)單位考試研究團(tuán)隊(duì)立足于事業(yè)單位分類(lèi)考試考試大綱和真題精心編寫(xiě)而成的習(xí)題集。本書(shū)包含五篇內(nèi)容，前四篇為綜合應(yīng)用能力（C類(lèi)）涉及的四大題型——科技文獻(xiàn)閱讀題、論證評(píng)價(jià)題、科技實(shí)務(wù)題和材料作文題，每篇又分為“專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化”和“綜合試煉”兩大版塊；第五篇為實(shí)戰(zhàn)自測(cè)，含兩套模擬試題。考生既可以將本書(shū)與教材搭配使用，作為課后練習(xí)；也可以單獨(dú)使用本書(shū)作為各個(gè)題型的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，攻克難點(diǎn)、彌補(bǔ)短板。
中公版2022事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試輔導(dǎo)教材-筆試全真題庫(kù)-綜合應(yīng)用能力(C類(lèi))(全新升級(jí)) 目錄
篇科技文獻(xiàn)閱讀題
專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化
專(zhuān)項(xiàng)一客觀(guān)題
專(zhuān)項(xiàng)二主觀(guān)題
綜合試煉
第二篇論證評(píng)價(jià)題
專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化
專(zhuān)項(xiàng)一概念性問(wèn)題
專(zhuān)項(xiàng)二推理性問(wèn)題
專(zhuān)項(xiàng)三論據(jù)性問(wèn)題
專(zhuān)項(xiàng)四結(jié)論性問(wèn)題
綜合試煉
第三篇科技實(shí)務(wù)題
專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化
專(zhuān)項(xiàng)一趨勢(shì)概括類(lèi)問(wèn)題
專(zhuān)項(xiàng)二原因?qū)Σ哳?lèi)問(wèn)題
專(zhuān)項(xiàng)三識(shí)別計(jì)算類(lèi)問(wèn)題
專(zhuān)項(xiàng)四數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化類(lèi)問(wèn)題
綜合試煉第四篇材料作文題
專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化
專(zhuān)項(xiàng)一立意
專(zhuān)項(xiàng)二標(biāo)題
專(zhuān)項(xiàng)三開(kāi)頭
專(zhuān)項(xiàng)四論證
專(zhuān)項(xiàng)五結(jié)尾
綜合試煉
第五篇實(shí)戰(zhàn)自測(cè)
實(shí)戰(zhàn)自測(cè)一
實(shí)戰(zhàn)自測(cè)二
中公教育·全國(guó)分部一覽表
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中公版2022事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試輔導(dǎo)教材-筆試全真題庫(kù)-綜合應(yīng)用能力(C類(lèi))(全新升級(jí)) 相關(guān)資料
筆試全真題庫(kù)·綜合應(yīng)用能力（C類(lèi)）篇科技文獻(xiàn)閱讀題篇科技文獻(xiàn)閱讀題專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)一客觀(guān)題
一
請(qǐng)認(rèn)真閱讀文章，按照每道題的要求作答。
遠(yuǎn)和近自古便是人們一同探討妙趣、飽含哲學(xué)意蘊(yùn)的方位詞匯。顧城的《遠(yuǎn)和近》如是說(shuō)：“你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺(jué)得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近。”何為遠(yuǎn)？何為近？遠(yuǎn)近之間，是否可以自如轉(zhuǎn)換？
這個(gè)自如轉(zhuǎn)換遠(yuǎn)近關(guān)系、滿(mǎn)載科學(xué)夢(mèng)想的物件就是望遠(yuǎn)鏡。
許多科學(xué)工具初的誕生與創(chuàng)造都是無(wú)心之舉，直到有心人將其運(yùn)用到有心之事中。1608年，一座荷蘭小城里，兩個(gè)小孩子自己也未曾想到，在隨意把玩幾片眼鏡片時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)組合的眼鏡片可以讓遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)變得近在眼前。
不遠(yuǎn)處將一切都看在眼里的眼鏡師H.L，就是這個(gè)有心人。這一發(fā)現(xiàn)讓H.L喜出望外，隨即，“望遠(yuǎn)鏡”這一設(shè)計(jì)理念在他的腦海里迸發(fā)。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)之后，世界上臺(tái)望遠(yuǎn)鏡誕生了。
從原理簡(jiǎn)單、應(yīng)用普遍的雙筒望遠(yuǎn)鏡，到反射式望遠(yuǎn)鏡、折反射式望遠(yuǎn)鏡、射電望遠(yuǎn)鏡，四百多年的時(shí)光匆匆掠過(guò)，望遠(yuǎn)鏡發(fā)展的腳步從未停止過(guò)。從舞臺(tái)劇、音樂(lè)劇的觀(guān)賞工具，到天文觀(guān)測(cè)或科學(xué)研究的重要輔助工具，望遠(yuǎn)鏡的用途越來(lái)越廣泛，它的設(shè)計(jì)也越來(lái)越精密。遠(yuǎn)不再是單純的遠(yuǎn)，世界也不再是單調(diào)平凡的世界——望遠(yuǎn)鏡的世界，就是如此奇妙。
根據(jù)望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)，其光學(xué)系統(tǒng)可以劃分為：折射式望遠(yuǎn)鏡、反射式望遠(yuǎn)鏡和折反射式望遠(yuǎn)鏡，其原理大多都是從初的鏡片組合演化發(fā)展而來(lái)的。
常見(jiàn)的折射式望遠(yuǎn)鏡分為開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡和伽利略望遠(yuǎn)鏡兩種，兩者的共同特點(diǎn)是使用凸透鏡作物鏡，遠(yuǎn)方的光進(jìn)入望遠(yuǎn)鏡后會(huì)聚為實(shí)像。兩者的不同特點(diǎn)是：開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡以凸透鏡為目鏡和物鏡，物鏡焦距較長(zhǎng)使遠(yuǎn)處的物體在物鏡的焦點(diǎn)內(nèi)呈倒立、縮小的實(shí)像，目鏡焦距較短可以放大實(shí)像，后人所看到的就是倒立、放大的虛像；但伽利略望遠(yuǎn)鏡則以凹透鏡為目鏡、凸透鏡為物鏡，即物鏡是會(huì)聚透鏡，目鏡是發(fā)散透鏡，故光線(xiàn)原本經(jīng)過(guò)物鏡折射所成的實(shí)像在目鏡后方的焦點(diǎn)上，對(duì)于目鏡形成了倒立、縮小的虛像，再經(jīng)目鏡折射及視角的放大就呈正立、放大的虛像。
筆試全真題庫(kù)·綜合應(yīng)用能力（C類(lèi)）篇科技文獻(xiàn)閱讀題篇科技文獻(xiàn)閱讀題專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)一客觀(guān)題
一
請(qǐng)認(rèn)真閱讀文章，按照每道題的要求作答。
遠(yuǎn)和近自古便是人們一同探討妙趣、飽含哲學(xué)意蘊(yùn)的方位詞匯。顧城的《遠(yuǎn)和近》如是說(shuō)：“你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺(jué)得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近。”何為遠(yuǎn)？何為近？遠(yuǎn)近之間，是否可以自如轉(zhuǎn)換？
這個(gè)自如轉(zhuǎn)換遠(yuǎn)近關(guān)系、滿(mǎn)載科學(xué)夢(mèng)想的物件就是望遠(yuǎn)鏡。
許多科學(xué)工具初的誕生與創(chuàng)造都是無(wú)心之舉，直到有心人將其運(yùn)用到有心之事中。1608年，一座荷蘭小城里，兩個(gè)小孩子自己也未曾想到，在隨意把玩幾片眼鏡片時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)組合的眼鏡片可以讓遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)變得近在眼前。
不遠(yuǎn)處將一切都看在眼里的眼鏡師H.L，就是這個(gè)有心人。這一發(fā)現(xiàn)讓H.L喜出望外，隨即，“望遠(yuǎn)鏡”這一設(shè)計(jì)理念在他的腦海里迸發(fā)。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)之后，世界上臺(tái)望遠(yuǎn)鏡誕生了。
從原理簡(jiǎn)單、應(yīng)用普遍的雙筒望遠(yuǎn)鏡，到反射式望遠(yuǎn)鏡、折反射式望遠(yuǎn)鏡、射電望遠(yuǎn)鏡，四百多年的時(shí)光匆匆掠過(guò)，望遠(yuǎn)鏡發(fā)展的腳步從未停止過(guò)。從舞臺(tái)劇、音樂(lè)劇的觀(guān)賞工具，到天文觀(guān)測(cè)或科學(xué)研究的重要輔助工具，望遠(yuǎn)鏡的用途越來(lái)越廣泛，它的設(shè)計(jì)也越來(lái)越精密。遠(yuǎn)不再是單純的遠(yuǎn)，世界也不再是單調(diào)平凡的世界——望遠(yuǎn)鏡的世界，就是如此奇妙。
根據(jù)望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)，其光學(xué)系統(tǒng)可以劃分為：折射式望遠(yuǎn)鏡、反射式望遠(yuǎn)鏡和折反射式望遠(yuǎn)鏡，其原理大多都是從初的鏡片組合演化發(fā)展而來(lái)的。
常見(jiàn)的折射式望遠(yuǎn)鏡分為開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡和伽利略望遠(yuǎn)鏡兩種，兩者的共同特點(diǎn)是使用凸透鏡作物鏡，遠(yuǎn)方的光進(jìn)入望遠(yuǎn)鏡后會(huì)聚為實(shí)像。兩者的不同特點(diǎn)是：開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡以凸透鏡為目鏡和物鏡，物鏡焦距較長(zhǎng)使遠(yuǎn)處的物體在物鏡的焦點(diǎn)內(nèi)呈倒立、縮小的實(shí)像，目鏡焦距較短可以放大實(shí)像，后人所看到的就是倒立、放大的虛像；但伽利略望遠(yuǎn)鏡則以凹透鏡為目鏡、凸透鏡為物鏡，即物鏡是會(huì)聚透鏡，目鏡是發(fā)散透鏡，故光線(xiàn)原本經(jīng)過(guò)物鏡折射所成的實(shí)像在目鏡后方的焦點(diǎn)上，對(duì)于目鏡形成了倒立、縮小的虛像，再經(jīng)目鏡折射及視角的放大就呈正立、放大的虛像。
常見(jiàn)的反射式望遠(yuǎn)鏡分為牛頓望遠(yuǎn)鏡、卡塞格林望遠(yuǎn)鏡等，這種望遠(yuǎn)鏡的共同特點(diǎn)是使用凹面反射鏡作物鏡。為了減小其他像差的影響，此類(lèi)望遠(yuǎn)鏡的可用視場(chǎng)較小。其中，牛頓望遠(yuǎn)鏡的特點(diǎn)是以凹面鏡為物鏡，以反射鏡和多層凸透鏡為目鏡，其物鏡通常是鍍了金屬的凹面玻璃，因其聚焦光線(xiàn)，使焦點(diǎn)在鏡前，故必須在焦點(diǎn)前用平面鏡將影像反射出鏡筒外，再用目鏡放大。光在望遠(yuǎn)鏡里將經(jīng)歷多次反射：進(jìn)入鏡筒底端后，光由物鏡反射到平面反射鏡上，再反射到目鏡焦平面上。出于方便觀(guān)察的目的，目鏡被安裝在靠近鏡筒頂部的側(cè)方，后呈現(xiàn)在觀(guān)測(cè)者眼前的是物體的倒像。另外，卡塞格林望遠(yuǎn)鏡則一般由兩塊反射鏡組成，大的球面鏡為主鏡，小的雙曲面鏡為副鏡。其主鏡中央開(kāi)孔，運(yùn)用小孔成像原理通過(guò)副鏡反射使光線(xiàn)穿過(guò)主鏡的孔而成像于主鏡后的焦平面，該望遠(yuǎn)鏡在天文望遠(yuǎn)鏡系統(tǒng)中常使用。
常見(jiàn)的折反射式望遠(yuǎn)鏡通過(guò)反射鏡成像，利用折射鏡校正像差，主要包括施密特望遠(yuǎn)鏡和馬卡蘇托夫望遠(yuǎn)鏡，其改進(jìn)型還有施密特-卡塞格林望遠(yuǎn)鏡、馬卡蘇托夫-卡塞格林望遠(yuǎn)鏡。此類(lèi)望遠(yuǎn)鏡的共同特點(diǎn)是鏡身短、光力強(qiáng)、相對(duì)口徑大、視場(chǎng)廣闊、像質(zhì)優(yōu)良，常用于巡天攝影和觀(guān)測(cè)星云、流星、彗星等天體。施密特望遠(yuǎn)鏡以球面反射鏡為物鏡，組成部分還包括非球面校正透鏡，光的路徑較為復(fù)雜：光通過(guò)校正透鏡進(jìn)入而后被球面主鏡反射，于是折回至鏡筒開(kāi)口中部的第二反射鏡，再次反射后通過(guò)鏡筒中心的管子聚集成像。校正原理是球面反射鏡的球心處，放置了一面為平面、另一面為輕度變形的非球面的施密特校正板——射入的光束外圍略有發(fā)散、中心略有會(huì)聚，由此矯正球差和彗差。而馬卡蘇托夫望遠(yuǎn)鏡則由兩個(gè)彎月形透鏡和球面反射鏡組成。光線(xiàn)通過(guò)彎月形透鏡進(jìn)入而后被大球面反射鏡反射至小球面反射鏡，被再次反射后自大球面反射鏡的中心處射出。
望遠(yuǎn)鏡不僅有多種多樣的光學(xué)系統(tǒng)之分，還因不同的用途有著不同的放大率和倍數(shù)。倍數(shù)是指望遠(yuǎn)鏡拉近物體的能力，例如千米外的物體在望遠(yuǎn)鏡下就像百米遠(yuǎn)的物體，即此望遠(yuǎn)鏡的倍數(shù)是10。放大率則指望遠(yuǎn)鏡的物鏡與目鏡的焦距之比，例如物鏡的焦距為500毫米，目鏡的焦距為20毫米，則此望遠(yuǎn)鏡的放大率為25倍。實(shí)際上，倍數(shù)與放大率的概念異曲同工，都表示拉近物體的能力，前者從數(shù)值角度計(jì)算，后者從感官角度描述，倍數(shù)高就意味著放大率高。按規(guī)定，望遠(yuǎn)鏡的倍數(shù)在6倍以下被稱(chēng)為低倍數(shù)，6倍至10倍被稱(chēng)為中倍數(shù)，10倍以上被稱(chēng)為高倍數(shù)。
不過(guò)，這并不意味著倍數(shù)越高、放大率越高，望遠(yuǎn)鏡就越“好”。由于望遠(yuǎn)鏡的倍數(shù)與其口徑等相關(guān)，所以倍數(shù)越大，視場(chǎng)就越小、越暗，觀(guān)望時(shí)抖動(dòng)的影響也會(huì)更大。這也是為什么手持式望遠(yuǎn)鏡不宜倍數(shù)過(guò)大的原因。
根據(jù)文章，回答下列問(wèn)題：
1.判斷題：對(duì)下面的句子做出正誤判斷，正確的填“A”，錯(cuò)誤的填“B”。
（1）遠(yuǎn)處的物體在開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡物鏡焦點(diǎn)內(nèi)呈倒立、縮小的實(shí)像。（）
（2）伽利略望遠(yuǎn)鏡的物鏡是會(huì)聚透鏡、目鏡是發(fā)散透鏡。（）
（3）牛頓望遠(yuǎn)鏡的物鏡是一個(gè)多層凸透鏡。（）
（4）折反射式望遠(yuǎn)鏡由折射鏡成像、反射鏡校正像差。（）
2.單項(xiàng)選擇題：備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)寫(xiě)出正確選項(xiàng)的序號(hào)。
下列關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的倍數(shù)和放大率，說(shuō)法正確的是（）。
A.望遠(yuǎn)鏡的放大率是從數(shù)值上表示將物體拉近的能力
B.望遠(yuǎn)鏡的倍數(shù)是指望遠(yuǎn)鏡的物鏡焦距與目鏡焦距之比
C.望遠(yuǎn)鏡的倍數(shù)高，其放大率就高
D.望遠(yuǎn)鏡的倍數(shù)越高，視場(chǎng)就越大、越亮，觀(guān)望時(shí)抖動(dòng)的影響越小
3.多項(xiàng)選擇題：備選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意，請(qǐng)寫(xiě)出正確選項(xiàng)的序號(hào)，錯(cuò)選、少選均不得分。
下列關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的說(shuō)法，錯(cuò)誤的有（）。
A.根據(jù)望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)來(lái)劃分，望遠(yuǎn)鏡的光學(xué)系統(tǒng)一般分為折射式望遠(yuǎn)鏡、反射式望遠(yuǎn)鏡、折反射式望遠(yuǎn)鏡
B.施密特望遠(yuǎn)鏡是常使用的天文望遠(yuǎn)鏡系統(tǒng)
C.牛頓望遠(yuǎn)鏡屬于反射式望遠(yuǎn)鏡，馬卡蘇托夫望遠(yuǎn)鏡屬于射電望遠(yuǎn)鏡
D.反射式望遠(yuǎn)鏡比折反射式望遠(yuǎn)鏡視場(chǎng)廣闊
4.匹配題：請(qǐng)找出選項(xiàng)中與下列望遠(yuǎn)鏡一一對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，并將字母填入括號(hào)內(nèi)。
①開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡（）
②伽利略望遠(yuǎn)鏡（）
③卡塞格林望遠(yuǎn)鏡（）
④馬卡蘇托夫望遠(yuǎn)鏡（）
A.目鏡是凹透鏡，物鏡是一個(gè)凸透鏡
B.兩塊反射鏡
C.目鏡和物鏡均是凸透鏡
D.球面反射鏡和兩個(gè)彎月形透鏡
二
請(qǐng)認(rèn)真閱讀文章，按照每道題的要求作答。
科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎，看似渺小的人類(lèi)，用探索之心可以發(fā)現(xiàn)新的世界、做出偉大的壯舉。宇宙有很多神秘之處，其中令人好奇的當(dāng)屬能夠吞噬一切光線(xiàn)和物質(zhì)、蟄伏在光與暗的交匯處的黑洞。從探測(cè)到兩個(gè)黑洞碰撞合并而產(chǎn)生的引力波到人類(lèi)通過(guò)吸積盤(pán)“拍攝”的首張黑洞照片公布，人們對(duì)黑洞的探索從未停下腳步。
2019年9月，科研人員在《物理評(píng)論快報(bào)》上刊文，稱(chēng)其團(tuán)隊(duì)破譯了某個(gè)新生黑洞的“聲音”，并發(fā)現(xiàn)分析這種“發(fā)聲”模式可以得出黑洞的質(zhì)量和自旋。此方法得到的結(jié)果與分析黑洞合并產(chǎn)生的引力波信號(hào)得到的結(jié)果一致，由此證明了愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的正確性，也驗(yàn)證了“禿頂巨人”黑洞的“無(wú)毛”定理。
根據(jù)愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的預(yù)言，兩個(gè)黑洞在宇宙中碰撞會(huì)合并產(chǎn)生新的黑洞，新黑洞在誕生后的“振動(dòng)”即為引力波，就像被撞擊的鐘一樣會(huì)產(chǎn)生反向聲波向外傳播。如今雖已探測(cè)到新生黑洞及其產(chǎn)生的引力波，但它們之間隱藏的秘密卻依舊遲遲未被人類(lèi)窺探。
2015年9月，利用美國(guó)兩座“激光干涉引力波天文臺(tái)”探測(cè)器，科學(xué)家們首次探測(cè)到來(lái)自?xún)蓚(gè)黑洞碰撞合并的引力波信號(hào)并將引力波轉(zhuǎn)化成聲波，人類(lèi)開(kāi)始“聽(tīng)”到黑洞，該事件被命名為GW150914。科學(xué)家們?cè)谙綔y(cè)器噪音并放大引力波信號(hào)后，觀(guān)察到了一個(gè)衰減之前會(huì)迅速增強(qiáng)的波形，他們把這個(gè)信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音時(shí)聽(tīng)到了類(lèi)似“唧唧”的聲音。
中科院紫金山天文臺(tái)宇宙高能粒子加速和輻射研究團(tuán)組的L科學(xué)家解釋?zhuān)Σòl(fā)出的“唧唧”聲是一種比喻，其波形類(lèi)似于聲波，而信號(hào)的峰值、“唧唧”聲中響亮的部分即為兩個(gè)黑洞碰撞合并成一個(gè)新生黑洞的時(shí)刻。新生黑洞產(chǎn)生的引力波就像敲鐘后的尾音，聲音在鐘剛剛敲響時(shí)，然后逐漸衰減。尾音的頻率與鐘的大小有關(guān)，鐘的質(zhì)量、材質(zhì)等都可以通過(guò)對(duì)聲音的分析反推出來(lái)。之后4年里科學(xué)家們經(jīng)常探測(cè)到引力波事件，但卻一直未能從中解碼黑洞的屬性。
科學(xué)家們認(rèn)為，雖然新生黑洞很可能產(chǎn)生了自己的引力波，但其信號(hào)“聲音”太微弱，在黑洞碰撞的喧鬧聲中無(wú)法解讀。不過(guò)，某研究團(tuán)隊(duì)找到了可以在信號(hào)到達(dá)峰值后的瞬間提取黑洞“聲音”的新方法。通過(guò)數(shù)據(jù)模擬，研究小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)信號(hào)到達(dá)峰值后，還響起了一組響亮而短暫的“聲音”。據(jù)南京航空航天大學(xué)J副教授介紹，黑洞合并初期產(chǎn)生的引力波實(shí)際上存在不同的振動(dòng)頻率，初的震蕩快、劇烈，所傳遞的能量也。當(dāng)重新分析信號(hào)數(shù)據(jù)研究這種“弦外之音”后，他們發(fā)現(xiàn)可以成功分離一種新的“聲音”模式，能“觀(guān)測(cè)”到新生黑洞發(fā)出的“聲音”。
這種新技術(shù)被研究人員應(yīng)用于對(duì)GW150914的實(shí)際觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)，分析表明，在信號(hào)峰值后的幾毫秒里至少存在一種衰減更快、頻率更低的“聲音”，并確定了兩種不同的“聲音”模式，每一種衰減和“音調(diào)”數(shù)據(jù)都來(lái)源于新生黑洞。此前科學(xué)家大多研究較平靜時(shí)的黑洞，對(duì)于其合并初期的研究較少，原因是科學(xué)家以前認(rèn)為強(qiáng)引力波的振動(dòng)難以分析、提取，因?yàn)槠涫莵?lái)自很多非線(xiàn)性的模式混合。但此次研究中的“聲音”可以分開(kāi)研究不同的振動(dòng)頻率，此“聲音”其實(shí)是線(xiàn)性疊加模式。
根據(jù)愛(ài)因斯坦的理論，一個(gè)具有一定質(zhì)量和自旋的黑洞，只能產(chǎn)生特定的衰減和“音調(diào)”。由此，科學(xué)家們利用廣義相對(duì)論方程，計(jì)算了此次研究中衰減的引力波信號(hào)和新生黑洞質(zhì)量和自旋之間的關(guān)系，通過(guò)比較觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)得出新生黑洞質(zhì)量約為68.5個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量——該結(jié)果與利用完整的引力波信號(hào)所得出的新生黑洞質(zhì)量和自旋數(shù)據(jù)一致。美國(guó)著名物理學(xué)家J.W以前曾推測(cè)，黑洞只有質(zhì)量、自
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