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傳感器與科技創新·小學版 版權信息
- ISBN：9787549121540
- 條形碼：9787549121540 ; 978-7-5491-2154-0
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
傳感器與科技創新·小學版 內容簡介
建立國家創新體系，走創新型國家之路，已成為世界許多國家政府的共同選擇，我國也把推進自主創新、建設創新型國家作為落實科學發展觀的一項重大戰略決策，并在2016年正式實施《國家創新驅動發展戰略綱要》，為國家實施創新驅動發展戰略進行了頂層的設計。而創新人才的培養，在中小學是一個非常重要的階段，東莞市教育局2014年開始建設“百校創新人才培育基地”，2018年開始建設近百所創客教育學校，這些措施，把東莞科技教育的布局推上一個新的臺階，也正是在這一背景下，東莞市教育局教研室匯集市內骨干教師，編寫了本系列教材。 本系列教材涉及的傳感器共35個，其中小學27個，中學23個，涉及的傳感器類型有環境監測類、通訊類、多媒體類，覆蓋了市場上大部分常見的傳感器，這些傳感器按難易程度分布在不同的學段和章節中，學生學完這些傳感器相關知識后，科學綜合素養將會進一步提升。 本系列教材嘗試利用基于項目的方式來培養學生的工程思想，以創意物化為目的，采用模仿、改造、自創的思路，讓學生先學傳感器基礎理論知識，再跟著課程模仿動手制作項目，掌握基本傳感器技術，*后利用學到的傳感器知識來進行自我項目的開發。課程設計理念符合美國教育家杜威提出的“在做中學”教學原則。 學生傳感器技術應用和科技創新思維的培養是本系列教材的兩個目標，創新思維技法在學生自創環節，將更加開拓學生的思維，為學生自創項目增添夢想，而傳感器技術的加入，則提升項目的技術含量，讓學生科技綜合素養得到更好的提升。
傳感器與科技創新·小學版 目錄
**章 羞羞錢管家——紅外傳感器、錄音模塊的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第二章 彈珠計數器——軌跡傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第三章 創意噪聲檢測儀_-聲音傳感器、舵機的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第四章 智能雨刮器-一雨水傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第五章 植物保姆-一土壤濕度傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第六章 調速風扇——超聲波傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第七章 “手”搖扇子——旋轉電位器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第八章 防盜箱——震動傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
……
第九章 智能臺燈-_光敏傳感器、超聲波傳感器的應用
第十章 彩燈魔方——傾斜角度傳感器、LED全彩燈的應用
第十一章 保溫杯座——加熱片的應用
第十二章 降溫杯-一溫度傳感器的應用
第十三章 智能走廊——溫濕度傳感器的應用
第十四章 遙控記分牌——紅外遙控器的應用
第十五章 打地鼠——觸摸傳感器、錄音模塊的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第二章 彈珠計數器——軌跡傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第三章 創意噪聲檢測儀_-聲音傳感器、舵機的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第四章 智能雨刮器-一雨水傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第五章 植物保姆-一土壤濕度傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第六章 調速風扇——超聲波傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第七章 “手”搖扇子——旋轉電位器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
第八章 防盜箱——震動傳感器的應用
學習體驗
創意物化
交流評價
閱讀拓展
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第九章 智能臺燈-_光敏傳感器、超聲波傳感器的應用
第十章 彩燈魔方——傾斜角度傳感器、LED全彩燈的應用
第十一章 保溫杯座——加熱片的應用
第十二章 降溫杯-一溫度傳感器的應用
第十三章 智能走廊——溫濕度傳感器的應用
第十四章 遙控記分牌——紅外遙控器的應用
第十五章 打地鼠——觸摸傳感器、錄音模塊的應用
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