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麻醉學教育理論與實踐(翻譯版) 版權信息
- ISBN：9787117323185
- 條形碼：9787117323185 ; 978-7-117-32318-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
麻醉學教育理論與實踐(翻譯版) 本書特色
1. 本書是一本教育學教材，用于師資培養 2. 作者和譯者都是長期一線帶教名師，具有豐富教學經驗 3. 從學習環境、教學方式、成果評估、教育心理、線上教學、互動反饋等方面手把手指導新老師迅速成長，提高教學能力
麻醉學教育理論與實踐(翻譯版) 內容簡介
《麻醉學教育理論與實踐》由美國一群具有豐富臨床經驗且對教學充滿熱情的資深麻醉醫師撰寫而成，旨在對麻醉醫師成長為一個好老師起到一些啟發和促進作用，期待出現更多的很好臨床麻醉老師助力麻醉專業薪火相傳，更加強大。書23章，內容包括建立很好學習環境，課堂教學，電子學習，多媒體使用、反饋，教學專業性、模擬作用等方面的近期新信息。針對所有目前相關的麻醉技術（例如區域阻滯、氣道管理、食道超聲等）進行詳細的教學經驗指導；對培訓住院醫師提供課程設計、教授場所、模擬人使用等的資深建議；對教師的教學評估、教學質量控制評估給與明確的方案
麻醉學教育理論與實踐(翻譯版) 目錄
第1 章 創造（選擇）一個佳學習環境 /1
第2 章 麻醉學教育中的學習風格 /17
第3 章 臨床推理 /23
第4 章 課程設置 /34
第5 章 麻醉中的時- 效教學策略 /46
第6 章 麻醉門診的教學 /54
第7 章 術間教學 /76
第8 章 重癥監護室教學 /90
第9 章 麻醉學培訓中的疼痛醫學教學格式問題 /105
第10 章 氣道管理教學的創建 /115
第11 章 區域麻醉教學 /149
第12 章 經食管超聲心動圖教學 /160
第13 章 圍手術期醫師學習床旁超聲 /173
第14 章 如何設計多媒體教學 /197
第15 章 互動課堂 /207
第16 章 麻醉學網絡教育 /241
第17 章 模擬教學在麻醉教學中的作用 /249
第18 章 測試強化學習：通過測試進行檢索練習提高知識長期記憶 /275
第19 章 麻醉住院醫師職業素質培訓 /283
第20 章 提供反饋 /291
第21 章 身為老師的住院醫師 /301
第22 章 質量與安全教學 /312
第23 章 指導住院醫師如何評判性閱讀和使用醫學文獻 /329
索引 /337
展開全部
麻醉學教育理論與實踐(翻譯版) 作者簡介
北京大學國際醫院麻醉科手術部疼痛科 主任 北京大學醫學部麻醉學系 委員 中國醫師協會麻醉學醫師分會 全國委員 中國非公立醫療機構協會麻醉專業委員會 副主任委員 北京非公立醫療機構協會麻醉專業委員會 主任委員 中國研究型醫院腹膜后與盆底專業委員會 副主任委員兼秘書長 中國心胸血管麻醉學會小兒麻醉分會 常務委員 中國心胸血管麻醉學會圍術期器官保護分會 副主任委員 中華醫學會麻醉學分會基
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