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新書--我們的發(fā)明他們的發(fā)明:時鐘 (這樣學歷史才好玩)/(平裝繪本) 版權(quán)信息
- ISBN：9787556254910
- 條形碼：9787556254910 ; 978-7-5562-5491-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新書--我們的發(fā)明他們的發(fā)明:時鐘 (這樣學歷史才好玩)/(平裝繪本) 本書特色
適讀人群 ：6-10歲這樣學歷史才好玩！ 1.讓歷史和科學知識不再枯燥，滿足家長對孩子通識教育的“硬需求”。 在傳統(tǒng)文化復興的風潮下，歷史通識教育也成為家長們的“硬需求”。少年兒童正處在接受知識、認知世界的關(guān)鍵時期，如何讓他們了解正確的歷史，極為重要。本書讓孩子們在簡單又豐富的文字、寫實而不失美感的插畫中，滿足其對歷史和科學知識的需求，建立系統(tǒng)的歷史框架，沉浸在中華文明乃至世界文明深厚的底蘊中！段覀兊陌l(fā)明他們的發(fā)明》希望通過這些不同以往的敘述視角，告訴小朋友古代中國并不是狹隘封閉的國家，跟世界其他國家都有著交流。以史實講述中國古代領(lǐng)先于世界的科學技術(shù)，提升小朋友的民族自豪感，還希望小朋友做事不要抱持一勞永逸的想法，應(yīng)該持續(xù)不斷地探索與學習，傳遞不輕言放棄的精神。 2.畫面精美生動，美學與知識完美融合，以手繪的形式讓歷史變得觸手可及，用歷史的鮮活和厚重，讓孩子感受古人的智慧。 這套書以繪本的形式展現(xiàn)歷史進程，通過精心構(gòu)思的歷史生活畫面，讓孩子化身時空旅行者，用時空旅行的形式建立直接的歷史感觀，見證歷史生活，體會古人為了生存所做出的卓絕努力，驚嘆古人在有限的生存條件下所激發(fā)出的智慧，為孩子建立整體的歷史系統(tǒng)框架；以手繪的形式讓歷史變得觸手可及，用歷史的鮮活和厚重，讓孩子感受古人的智慧。 3.細節(jié)中體現(xiàn)中西方文明的對比。 這套書的特色是中西方文明的對比，為了讓小讀者一眼就能區(qū)分出中國和外國的發(fā)明，本書在每冊設(shè)計了小標志頭像設(shè)置在每頁*上方，讓小讀者在讀新的一頁時能輕松辨別。 4. 卡通化還原歷史場景，激發(fā)讀者閱讀興趣。本書考慮到讀者的年紀，還原歷史場景時還做了卡通化處理。
新書--我們的發(fā)明他們的發(fā)明:時鐘 (這樣學歷史才好玩)/(平裝繪本) 內(nèi)容簡介
《我們的發(fā)明他們的發(fā)明》是一套介紹古代中西方文明相遇碰撞與交流的科普繪本，從縱向上追溯歷史上的偉大發(fā)明創(chuàng)造的誕生過程及其對文明進程的影響，從橫向上采用中西對比的方式來展現(xiàn)人類文明的交融和碰撞，從技術(shù)發(fā)明的流傳和流轉(zhuǎn)中突出“人類命運共同體”的核心概念，在培養(yǎng)孩子民族自信心和自豪感的同時，也拓寬孩子的眼界和格局，促使他們以開放、謙遜和包容的心態(tài)去觀照人類文明的歷史進程和未來發(fā)展。 《我們的發(fā)明他們的發(fā)明》共5冊，主題為分別為“火藥”“指南針”“絲綢”“冶鐵” “時鐘”。 《時鐘》這冊以圖文并茂的方式介紹了鐘表的發(fā)明、使用和傳播過程，展現(xiàn)人類歷史上，人們對時間的認識、理解和掌控過程。沒有鐘表之前，古代人是怎樣掌控時間的呢？為了掌握時間他們發(fā)明出怎樣的計時工具呢？計時準不準確呢？……這本書會一一解答。
新書--我們的發(fā)明他們的發(fā)明:時鐘 (這樣學歷史才好玩)/(平裝繪本) 作者簡介
石云里，中國科學技術(shù)大學人文與社會科學學院院長、教授、博士生導師，國際科學史研究院通訊院士，中國科學史學會理事，美國哈佛大學科學史博士后，美國麻省理工大學科學史博士后，英國李約瑟研究所梅隆學者，已出版《科學簡史》等著作。 周喆，畢業(yè)于英國諾丁漢特倫特大學社科系，曾留學英國四年，旅居過多個國內(nèi)外城市，先后涉足過傳統(tǒng)紙媒、互聯(lián)網(wǎng)傳媒、電影、話劇等領(lǐng)域，相信跨界合作會為創(chuàng)作帶來靈感，現(xiàn)正努力創(chuàng)作孩子們喜歡的科普作品。 紅紅羅卜，即湖南紅紅羅卜圖書有限公司，成立于2019年，是一家原創(chuàng)童書公司。公司以兒童科普類繪本創(chuàng)作為主，涵蓋地理、歷史、科學等多個領(lǐng)域。紅紅羅卜始終堅持“只做有營養(yǎng)的童書，給孩子們創(chuàng)造精彩的童年”，做中國孩子們最喜歡的原創(chuàng)繪本。
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