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書(shū)法教育與教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787206184758
- 條形碼:9787206184758 ; 978-7-206-18475-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
書(shū)法教育與教學(xué)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)首先介紹了書(shū)法的概念、中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法的發(fā)展、書(shū)法的常用工具與學(xué)習(xí)方法等;隨后介紹了書(shū)法教育理論、現(xiàn)代書(shū)法教育的發(fā)展現(xiàn)狀、書(shū)法教學(xué)與素質(zhì)教育、書(shū)法教育的發(fā)展策略等;接著闡述了書(shū)法教學(xué)的原則、方法及過(guò)程,詳細(xì)探索了書(shū)法的理論教學(xué)、臨摹教學(xué)、欣賞教學(xué)、創(chuàng)作教學(xué)等內(nèi)容,并從毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、粉筆書(shū)法等角度探討了相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。本書(shū)適合書(shū)法教育與教學(xué)工作者和研究者進(jìn)行閱讀與參考。
書(shū)法教育與教學(xué)研究 目錄
**節(jié) 書(shū)法的相關(guān)概念
第二節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法的發(fā)展
第三節(jié) 書(shū)法的常用工具與學(xué)習(xí)方法
第二章 書(shū)法教育的基本理論
**節(jié) 傳統(tǒng)書(shū)法教育的類型
第二節(jié) 書(shū)法教育的層次
第三節(jié) 書(shū)法教育的德育效應(yīng)
第四節(jié) 當(dāng)代書(shū)法教育的發(fā)展策略
第三章 書(shū)法教育的多元視野
**節(jié) 文化傳承視角下的書(shū)法教育
第二節(jié) 素質(zhì)教育視角下的書(shū)法教育
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境視角下的書(shū)法教育
第四章 書(shū)法教學(xué)的意義、原則與內(nèi)容
**節(jié) 書(shū)法教學(xué)的意義
第二節(jié) 書(shū)法教學(xué)的基本原則
第三節(jié) 書(shū)法教學(xué)的主要內(nèi)容
第五章 基于不同模塊的書(shū)法教學(xué)
**節(jié) 書(shū)法理論教學(xué)
第二節(jié) 書(shū)法臨摹教學(xué)
第三節(jié) 書(shū)法欣賞教學(xué)
第四節(jié) 書(shū)法創(chuàng)作教學(xué)
第六章 毛筆書(shū)法的教學(xué)實(shí)施
**節(jié) 毛筆書(shū)法的定義
第二節(jié) 基本姿勢(shì)和用筆方法
第三節(jié) 毛筆書(shū)法課堂教學(xué)策略
參考文獻(xiàn)
后記
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我從未如此眷戀人間
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詩(shī)經(jīng)-先民的歌唱
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朝聞道
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自卑與超越
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山海經(jīng)
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李白與唐代文化