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幼兒園節日活動設計與指導 版權信息
- ISBN:9787566422910
- 條形碼:9787566422910 ; 978-7-5664-2291-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
幼兒園節日活動設計與指導 本書特色
本書集實用性、創新性、科學性為一體,立足于實踐,從幼兒的興趣和需要出發來建構和實施課程,充分尊重幼兒“親身體驗、直接感知、實際操作、積極探索”的學習方式。在這個過程中,把節日活動植根于傳統文化沃土,使幼兒得到傳統文化的滋養。
幼兒園節日活動設計與指導 內容簡介
本書包含理論探究篇和活動設計與指導篇, 具體包含: 節日體驗課程研究溯源 ; 節日體驗課程的結構 ; 節日體驗課程資源的開發和整合 ; 歡歡喜喜鬧元宵 —— 元宵節主題活動一 ; 歡歡喜喜鬧元宵 —— 元宵節主題活動二等內容。
幼兒園節日活動設計與指導 目錄
幼兒園節日活動設計與指導 作者簡介
周麗君,高級教師,蚌埠市蚌山幼兒園副園長,曾榮獲全國優秀教師、安徽省“特級教師”、安徽省及蚌埠市學前教育先進個人、 省級骨干教師、市級“優秀教師”“學科帶頭人”,并榮獲蚌埠市文學藝術成果獎及市政府嘉獎。主持研究的市級立項課題《深入挖掘家長資源 促進家園一體化教育》《家園攜手開展節日情感教育的模式研究》已結題;參與研究省級課題《幼兒園家庭親子閱讀指導策略研究》和《幼兒來園情緒及對其他活動影響的調查對策》已結題;2019年主持研究的省級課題《幼兒園德育課程建設的實踐研究》已獲立項。 武曉燕,高級教師,蚌埠市五河縣縣直機關幼兒園城南分園園長,曾獲蚌埠市政府嘉獎,并獲蚌埠市“名師”“學科帶頭人”“青年骨干教師”“學前教育先進個人”等榮譽稱號。主持省級課題《幼兒禮儀行為養成教育的探索》(JG07094)并結題,論文《多元觀察讓教育更有效》獲安徽省學前論文評比一等獎,《繪本教育新探索》獲安徽省學前論文評比二等獎,微課《好玩的墊子》《徒手也能玩得嗨》獲安徽省微課評比一等獎,自制玩具《我的軌道我做主》獲安徽省幼兒園自制玩具評比一等獎。
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