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建筑工程測量第2版/“十二五”職業教育國家規劃教材 版權信息
- ISBN：9787112263882
- 條形碼：9787112263882 ; 978-7-112-26388-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
建筑工程測量第2版/“十二五”職業教育國家規劃教材 本書特色
教材特色 1.住房和城鄉建設部“十四五”規劃教材、“十二五”職業教育國家規劃教材 2.通過項目概述、學習目標、任務描述、學習支持、任務實施、知識拓展、能力拓展、能力測試、實踐活動等教學環節，將任務實施的流程、要求層層分解，實現了教學過程與生產過程的對接，是職業教育土建類專業教學和課程改革的一次大膽嘗試 3.按照*新的標準、規范編寫，體現行業*新發展水平 4.融入導讀、相關動畫視頻和課后習題答案等數字化資源，助力學生自主學習 5.雙色印刷，制作精美，學習體驗好
建筑工程測量第2版/“十二五”職業教育國家規劃教材 內容簡介
本書為住房和城鄉建設部中等職業教育專業指導委員會推薦教材，根據現行行業規范，以項目教學法為主要教學思路編寫，全書包括：認識工程測量、高程控制測量、平面控制測量、豎直角及應用、地形圖識讀及應用、建筑施工測量、變形觀測、道路施工測量等內容。本書可作為中職建筑工程施工等建設類專業普通教育和成人教育的教材，也可供建設類行業從事工程測量工作的技術人員參考。 本書與**版相比，一是制作了課程導讀、動畫視頻和習題解析等數字化資源，利用AR技術實現，讀者可通過掃描二維碼，實現移動端輔助自主學習，滿足了讀者線上線下的學習要求。二是增加了北斗衛星導航系統（BDS）、裝配式建筑施工測量、無人機等測量新技術和新方法。三是結合現行規范和讀者意見，對全書進行了修改和勘誤。
建筑工程測量第2版/“十二五”職業教育國家規劃教材 目錄
項目1 認識工程測量
任務1.1 認識測量工作
任務1.2 認識測量儀器工具
任務1.3 認識測量記錄計算
項目2 高程控制測量
任務2.1 高程控制測量準備工作
任務2.2 高程觀測
任務2.3 水準儀的檢驗與校正
任務2.4 圖根級水準測量
任務2.5 三、四等水準測量
項目3 平面控制測量
任務3.1 平面控制測量準備工作
任務3.2 水平角觀測
任務3.3 鋼尺量距
任務3.4 全站儀操作與使用
任務3.5 直線定向
任務3.6 圖根級導線測量
任務3.7 GNSS平面控制測量
項目4 豎直角及應用
任務4.1 豎直角測量
任務4.2 三角高程測量
任務4.3 視距測量
任務4.4 經緯儀的檢驗與校正
項目5 地形圖識讀與應用
任務5.1 地形圖基本知識認知與地形圖識讀
任務5.2 地形圖測繪
任務5.3 地形圖應用
任務5.4 數字地形圖應用
項目6 建筑施工測量
任務6.1 建筑施工測量準備工作
任務6.2 場地平整及土方量估算
任務6.3 施工控制測量
任務6.4 測設的基本工作
任務6.5 測設平面點位
任務6.6 建筑物的定位放線
任務6.7 基礎施工測量
任務6.8 預制構件安裝測量
任務6.9 軸線投測
任務6.10 高程傳遞
任務6.11 激光測量儀器及其應用
任務6.12 裝配式建筑施工測量
任務6.13 竣工總平面圖的編繪
項目7 變形觀測
任務7.1 變形觀測準備工作
任務7.2 沉降觀測
任務7.3 傾斜觀測
任務7.4 裂縫觀測
項目8 道路工程測量
任務8.1 道路施工測量準備工作
任務8.2 中線測量
展開全部
建筑工程測量第2版/“十二五”職業教育國家規劃教材 作者簡介
王雁榮，男，中共黨員，高級講師，高級工程師，出生于1974年10月，1996年畢業于武漢城市建設學院道路與交通工程專業，現任云南建設學校學校副校長，工程測量專業帶頭人，是云南省“萬人計劃”教學名師、首批“云嶺教學名師”，教育部全國測繪地理信息職業教育教學指導委員會委員、云南省測量地理信息職業教育教學指導委員會委員，住房與城鄉建設部中等職業教育市政工程施工與給排水專業指導委員會委員。 作者長期在云南建設學校和昆明理工大學建筑類應用人才培養基地從事工程測量教學工作。同時在云南建設學校建筑規劃設計所、大理大地測繪有限公司等企業擔任技術顧問，為地形測繪、工程測量、市政工程項目提供咨詢、論證等技術服務。
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