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張英伯文集——數學與數學英才教育 版權信息
- ISBN:9787576020151
- 條形碼:9787576020151 ; 978-7-5760-2015-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
張英伯文集——數學與數學英才教育 本書特色
作者張英伯,德國比勒菲爾德大學理學博士。北京師范大學數學科學學院教授,博士生導師。主要從事基礎數學的科研和教學工作,研究領域為代數學,研究方向為阿廷代數的表示理論。發表數學研究論文44篇,一般性文章34篇,編寫教材2部,譯著2部(譯自俄文),出版傳記1部,主持國家自然科學基金委重點基金子項目4屆(1994—2011),主持教育部博士點基金項目3屆(1996—2002),1991年獲教育部科技進步獎。曾任中國數學會常務理事及教育工作委員會主任,國際數學教育委員會執行委員,《數學通報》主編。 《張英伯文集——數學與數學英才教育》是張英伯教授多年以來對基礎教育領域觀察和研究成果的匯總,分為求學之路、紀念數學人、漫談數學與數學課程標準、呼吁數學英才教育、隨想與雜感五個部分。在文集中,講述了孫永生、傅種孫、閔嗣鶴等數學家的故事;并論述了國外的數學英才教育和國內的大學先修課程;還記錄了有關數學教育、數學與數學家等方面的隨想與雜感。
張英伯文集——數學與數學英才教育 內容簡介
《張英伯文集》是張英伯教授多年以來對基礎教育領域觀察和研究的匯總。文集分為五個部分:一、求學之路,二、紀念數學人,三、漫談數學與數學課程標準,四、呼吁數學英才教育,五、隨想與雜感。主要描述作者訪問發達國家數學英才教育的實錄,以及中國大學先修課程初探,呼吁我們自己的數學英才教育;也著重介紹了對稱群與幾何基礎,講述了幾位中外數學家的故事;很后,記錄了在數學教育、數學家等方面的隨想和雜感。本文集對數學與數學教育愛好者有一定的幫助作用,對數學英才教育的學術研究有參考價值。 本文稿于2019年10月來稿,期間經多方反復討論、求證,很終形成對文稿中的史實和教育問題予以肯定、支持。
張英伯文集——數學與數學英才教育 目錄
張英伯文集——數學與數學英才教育 作者簡介
張英伯,北京師范大學教授,理學博士,政府特殊津貼獲得者,數學英才教育研究專家,曾任國際數學教育委員會執行委員、《數學通報》主編。
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