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智慧父母的多子女和諧成長課 版權信息
- ISBN：9787513666695
- 條形碼：9787513666695 ; 978-7-5136-6669-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
智慧父母的多子女和諧成長課 本書特色
適讀人群 ：廣大讀者★慕尼黑大學心理學教授、知名教育專家哈特穆特·卡斯滕作序推薦。 ★“德譯中童書翻譯獎”獲獎者譯作。 ★德國亞馬遜5星圖書。 ★全球教子智慧書系*新力作——不焦慮、不抓狂養育三娃，助力多子女家庭的孩子手足相依，向愛而行。 ★所有的育兒困境都有出路。打開本書，您能找到解放心力，不吼不叫搞定孩子間的矛盾、競爭和吵鬧的妙招；您能發現引導家中每個孩子找到適合自己的家庭及人生角色的途徑；帶您走出“一碗水端平”的育兒誤區，成為智慧“端水大師”。 ★給多子女父母的養育指南，不吼不叫不咆哮，智慧搞定孩子間的各類相處難題。 ★ 32開設計，輕巧便攜；雙色印刷，舒適閱讀；優質用紙，環保護眼。
智慧父母的多子女和諧成長課 內容簡介
如何解放心力，智慧解決孩子間的矛盾、競爭和吵鬧？ 如何“個性化”愛娃，引導孩子們找到適合自己的家庭角色及人生角色？ 如何消除焦慮，迎接幸福的“三孩時代”？ …… 養育子女難，養育多子女更是難上加難。本書為多子女父母提供了有效實用的養育指南，切實幫助多子女父母建立“個性化”育兒思路，走出”平等對待每個孩子”等常見育兒誤區，減輕父母育兒壓力，幫助孩子更好地成長。
智慧父母的多子女和諧成長課 目錄
**章 來自原生家庭的人生底色
吃一塹，長一智
“主角”的酸甜苦辣
相互對抗 VS 攜手對抗父母
美好時光 VS 糟糕時光
第二章 孩子害怕分享怎么辦
想要弟弟還是妹妹
來自媽媽腹中的“競爭者”
“沒有人關心我”——認真對待孩子的心聲
謹防不必要的擔憂
爭奪關愛與認可之戰
兒童房里的競爭
第三章 不得安寧
挑釁者
幼兒園里的男子氣概
同自己或他人和解，對青少年來說不容易
性格迥異的兄弟姐妹
無休止的爭吵
令人疑惑的煩惱
第四章 令人氣憤的比較
“丑小鴨”與“白天鵝”
雙重比較——雙胞胎是一個特例
成為孩子的伯樂
“你肯定可以做得到！”
讓家中無競爭
讓差異存在
第五章 無意義的平等對待
搖擺不定的愛
“我就是我”——自信給我力量
爸爸的秘密寵兒
發掘孩子的優勢
都是偏愛惹的禍
第六章 我的家庭角色
人生如戲
神童夢
謹防角色危機
第七章 家有患兒
疾病不是禁忌，而是主題
“生病也不是什么壞事！
當孩子的靈魂有了創傷
當孩子因兄弟姐妹的殘疾感到難堪時
健康孩子也需要父母的關注
第八章 有趣的關系
建立新聯盟
分離焦慮
適應新環境
一切才剛剛開始
展開全部
智慧父母的多子女和諧成長課 節選
推薦序 多子女家庭中的孩子們都有各自的想法、性格，以及在家庭中表達個人需求的意愿。所以，在多子女家庭中，孩子們爭奪玩具、零食或餐桌上*后一塊蛋糕的事情時常發生。當然，這其中還包括對他們來說*重要的“爭奪品”——父母的認可與關愛。然而，多子女家庭中的孩子們必須認識到，在他們當中，沒有誰能得到父母全部的愛，他們始終要與兄弟姐妹分享父母的愛。 為了贏得父母的傾心寵愛，孩子們會竭盡全力，有時，即便能得到父母平等的看待和關心，他們的嫉妒情緒依然會滋生。 孩子們總能敏銳地察覺到父母更喜歡他們中的哪一個，這會令他們異常反感。于是，“聯盟”土崩瓦解，沖突層出不窮，孩子們凡事一定要分出勝負，以保住自己在家庭中的地位。于是，家中的兒童房變成了訓練營，兄弟姐妹在里面針鋒相對，互不相讓。 好的一面是，對于個人發展來說，自我潛力的發掘非常重要。通過和他人做比較，每個孩子更能發現自身的長處和短處，從而以*理想的方式來激勵自己。因此，兄弟姐妹間偶爾的爭長論短只是家庭生活的一部分，這源于自然本性，只要吵得不太過分，父母完全無須擔憂。 兄弟姐妹組成的小集體會給他們帶來安全感和依賴感。在與左鄰右舍的孩子發生沖突即將動手時，“我馬上去找我大哥來”有嚇退對方的奇效，而那些日常生活中的惡作劇，往往是兄弟姐妹通力合作的結果，孩子與兄弟姐妹相處的時間比與父母或朋友在一起度過的時間要多得多，所以他們成了彼此的理想玩伴，一旦遇到麻煩時，他們會彼此安慰或幫對方出主意。兄弟姐妹有平等的基礎，可以坦誠交流、深入地了解彼此真實的想法，畢竟，他們擁有相同的家庭背景。 年歲小的孩子總是向年長的孩子看齊，他們觀察哥哥姐姐的一言一行并進行模仿。年長的孩子也愿意將學會的東西教給弟弟妹妹。日復一日，兄弟姐妹間的情感不斷變化著——既包括嫉妒、失望、害怕失去，也包括因歸屬感和信任帶來的安全感。成年人已經學會如何控制情緒，但兒童則正好相反，他們易沖動，對于喜歡和不喜歡的東西會直接表達自己的觀點。于是，這樣的情況經常發生——兄弟姐妹間和諧融洽的氛圍會突然被打破，立刻升級為一場混戰。 兄弟姐妹的關系并不簡單，但在他們的關系中，積極因素通常占主導地位。擁有兄弟姐妹對每個孩子來說，意味著獲得安全感、歸屬感、信任感，以及人際交往的經驗和個性發展的可能性，這些都是獨生子女不曾擁有的。因此，有兄弟姐妹的孩子總是用這樣的口吻談起他們的獨生子女朋友：“那個可憐的家伙在他的整個成長階段，凡事都只能獨自面對。” 多子女家庭中的孩子們可以組成一個強大的團隊，這個團隊不單單存在于童年時期，還會伴隨孩子們的終生。 作為父母，學會從孩子的角度看待問題很重要。例如，當您告訴長子或長女，家里馬上要添丁，這預示著他將不再擁有家中的主導地位，并且還應該盡快成為一個懂事的大哥哥或大姐姐。換作是您，會作何反應呢？ 本書將幫助您理解孩子，走出思維誤區。您可以了解到兄弟姐妹相處的典型案例，它們會告訴您如何有效解決多子女的養育問題，以及哪些情況是您務必要避免的。通過了解其他父母如何應對類似的情況，即便是“世界難題”，相信您也可以迎刃而解。 幸福的家庭需要經營，每一位家庭成員都需要為此而貢獻自己的一份力量，因為只有這樣才能建立起根深蒂固的“我們”的感覺，一個家庭才能變成一個強大的團隊，大家同甘共苦、齊心協力。 作為父母，您應為孩子提供所需的自由發展空間，同時給予他們可以無憂無慮成長的必要支持。正如一句諺語所說：“對年幼的孩子，我們必須幫他們扎根大地；對年長的孩子，我們必須幫他們展翅飛翔！敝挥懈祻妷眩拍艽髽鋮⑻欤恢挥杏鹨碡S滿，才能一飛沖天。 給孩子安全的根基和自由的翅膀，讓他們去探索世界，并毫發無損地回歸幸福家庭。 祝您閱讀愉快。
智慧父母的多子女和諧成長課 作者簡介
莫妮卡·施洛斯（Monika Schloss） 德國知名教育專家，Oberbrink出版社出版人，著有多部家庭教育類書籍。 王萍，華中師范大學文學院新聞學學士，德國波恩大學翻譯學碩士。曾獲由德國圖書信息中心、德國駐華大使館文化處等機構聯合頒發的“德譯中童書翻譯獎”。
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