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浮在水面的秤砣 版權信息
- ISBN：9787517138525
- 條形碼：9787517138525 ; 978-7-5171-3852-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
浮在水面的秤砣 本書特色
★ 背上行囊身為過客，打開此書心即故鄉 ★ 一部回腸蕩氣的時代鄉村敘事 一曲明麗曉暢的人生交響 一次豐饒人心的小說賞讀之旅 ★ 一筆一畫，繪遍時代鄉村的多姿多彩 一詠一嘆，道盡塵凡人生的離合悲歡 從靈魂深處噴薄而出的血液中流淌著鄉野之韻，既有大江大河的風云集匯豐博浩繁，又有涓涓小溪的低吟淺唱款款深情。
浮在水面的秤砣 內容簡介
《浮在水面上的秤砣》是作家劉學安的一部短篇小說集，收錄短篇小說近20篇，包括《邂逅》《浮在水面的秤砣》《笛子王傳奇》《曠日持久的愛情》《風吹草低見牛羊》《季美麗張大寶和足球》《兜里是誰的手機在響》等。小說大部分聚焦普通底層人物，描繪眾生百態，展現地處蘇魯交界的微山湖邊風俗民情，具有濃郁的地域色彩。每篇小說主題鮮明，文本結構完滿，敘事語言通暢，作品沒有轟轟烈烈的描寫，卻在細膩生動、行云流水間傳遞著直抵人心的力量和溫暖，映照出時代鄉村的風云變遷。文本充滿了藝術性、思想性和可讀性。
浮在水面的秤砣 目錄
1 序 微山湖畔踏歌聲
1 邂逅
16 浮在水面的秤砣
31 笛子王傳奇
49 曠日持久的愛情
64 張飛
88 風吹草低見牛羊
97 季美麗張大寶和足球
107 兜里是誰的手機在響
125 你不知道的事
138 瑪拉嘎西
152 哥是妹的根據地
168 風光的事
188 婆婆手中的書
209 進城陪讀的父親
226 錦繡
247 稻花
270 喜鵲
294 歌聲
313 后記 在歌聲中深情敘事
展開全部
浮在水面的秤砣 節選
邂?? 逅 按節氣，小暑已過，昭佩從縣城下了車，連家也沒回，就大步流星匆匆趕往青墩寺。 相傳，青墩寺原是一座佛教古剎。“江南燕子磯，江北青墩寺”，與燕子磯相比，青墩寺雖沒有它俯瞰江水滔滔的豪邁壯闊，卻地處城南豐饒腹地，有綠野、村落環抱，更有別處難得的幽靜。查閱相關史料可知，青墩寺建于漢朝，明清時期規模*大，占地百余畝，內有大佛殿、三圣宮、魯班祠，等等。在參天蒼松翠柏的掩映下，正殿與配殿掎角相抱，青磚綠瓦間，竹影婆娑，晨鐘暮鼓里，紫煙繚繞，木魚聲和誦經聲聲聲高揚，更顯肅穆莊重，遠遠望去，就像平疇萬頃中聳起的一個常年蔥郁蓬勃的土墩形山峰。1905 年，青墩寺附近的孟樓鄉紳朱才全利用寺里閑置房舍開了私塾，一年后又自籌資金擴大校基、 增修校舍，創建了青墩寺高、初兩等學堂，當時縣知事曾親書“熱心興學”匾額，褒其興學之功。民國紀元，青墩寺小學被定為市立**國民學校，因學校規模大、設施先進和教學質量高而名冠周邊四省。昭佩就是從這里走出的農家子弟。 1913 年，十一歲的昭佩進入因戰亂停辦后又復課的青墩寺小學。在國民初小的四年里，他被車胤囊螢、孫康映雪、匡衡鑿壁偷光、祖逖聞雞起舞和蘇秦頭懸梁錐刺股的故事所深深吸引，回家后不僅給左鄰右舍的小朋友繪聲繪色地講，還暗下決心以他們為榜樣長大做個有本事的人。升到高等小學，他又聽丁老師講解了“一屋不掃何以掃天下”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，還有“天下興亡，匹夫有責”“以天下為己任”“驅除韃虜，恢復中華”，等等，更覺得眼前一亮，曾經立下的志向有了更具體的表達，生命的張揚有了更形象的展示，胸懷也更加開闊。為了給家里節省花銷，他每天往返二十多里。他要求自己所學功課必須樣樣名列前茅；在學校舉行的各種公益活動中，要積極沖在前頭，表現出別人沒有的熱情。在 1917 年的全縣體育運動會上，昭佩還取得了百米賽跑**名的好成績。 時光荏苒，轉眼已是 1921 年。去年，他以青墩寺小學高才生的身份升入江蘇省立第十中學。一年來，跟丁老師通過幾封信，知道學校發生了很大的變化，至于變化成了什么樣，一直在想象，卻想象不出，只知道張緒泰校長去了縣勸學所任了督學，新派來的校長姓沈，還新來了幾位博學多才、思想進步的青年老師，丁老師在信中把他們說得那樣好，但能好成啥樣呢？真想見見，更想交交。 拐向通往學校的那段沙土路，繞過迎面的花池，首先映入眼簾的就是一座寫有“中山堂”的高大建筑，這一定是丁老師在去年十月信中說的學校大禮堂，朝東望去是一大片樹林，這必定是丁老師今春告訴我的，為慶祝中華民國成立十周年按“中山”二字新辟的柏林，可咋沒人呢？丁老師早在放假前就說，這個暑假他不回家，要在周圍的村里做些事，如果有興趣就回來參與，他是不是又去了附近的村子呢？ 按說，接信后放假時他就能回來，可他必須帶頭參加學校師生自發組織的活動，一而再，再而三，就拖延到了現在。其間，恐丁老師掛念，或是對自己有別的想法，就想把活動的事致信給丁老師，但轉念一想，丁老師曾多次告誡，有些事絕對不能寫在紙上，特別是參加的社會活動，于是就決定等回來后再作解釋匯報，沒想到連個人影都沒見，是不是先回家看看呢？ 正猶豫著，從丁老師宿舍方向走來一位個頭高高穿著黑裙白短衫的白凈女孩，留著齊耳短發，不禁一愣，這可是寺廟啊，這女孩子家咋一個人進來了？在他的記憶中，這之前，青墩寺的學堂是不收女生的，是不是他離開后開始收了？等走近了，仔細一看，心陡然提起，咋這么面熟呢？是不是在哪里見過？一定在哪里見過。 女孩雙手端著一個花盆，冠狀的粉色花朵映得臉上像勻了層胭脂，如三月里的桃花更顯嫵媚好看。昭佩在努力地回憶，試圖在極短的時間里回想起這個曾經見過的女孩，然而大腦的運轉速度讓他格外生氣，任憑他快馬加鞭地不停加速，都不能讓他滿意。這是一個多么熟悉的女孩，這是一個多么漂亮的女孩，他想起了曾讀過的一本詩集的名字，《女神》，簡直是個從天上下凡的女神。她有盆中花一樣的顏色，花一樣的亭亭玉立，花一樣的嬌美可人，一定也有花一樣的芬芳。她是為誰而來呢？在這個幽靜的古寺、明麗的上午，一切都是那么讓人心情舒暢，一切都是那么令人美好，一切都是那么讓人意想不到。 這女孩是因我而出現的嗎？我昭佩急著往這里趕是為見她嗎？她到底是誰呢？是在哪里見過呢？ 女孩走到了昭佩跟前，昭佩又仔細看花，莖細細的、直直的、密密的，每根莖上都擎著一朵眨著眼睛的小星星，清香四溢。再看葉，心形的，每三片緊緊疊貼，襯在花下，好像在哪里見過。又是在哪里見過呢？ 女孩沒像昭佩一樣呆愣住，可也就在剎那，驚喜地叫起來，你、你……隨即臉上更紅，你找誰？昭佩趕緊答道，我、我，我找丁健之老師。女孩說，丁叔到孟樓去了，臨走還說，從孟樓回來還要到北邊的曹莊看他的一個學生從南京回來沒有，估計中午是回不來了，你是等他們來了再找，還是幫我做了午飯吃了等著？昭佩聽這女孩說話有趣，心里就想等，可不好出口，就伸手接過花說，我幫你端著，你說端哪去吧。女孩笑笑說，不端哪去，只是想讓它曬曬太陽，太陽一曬，它一定會開得更艷。昭佩笑笑說，你就不怕它被曬蔫了？女孩臉一正，它難道就這么嬌氣嗎？昭佩又笑笑說，還不至于，一定是越曬越好看。 女孩展開笑臉說，這還差不多，看你也是走了很遠的路，快把花放在花池里進屋歇著吧。說完轉身就回了屋。 昭佩走到丁老師門前，見那女孩已倒好了一碗涼開水，可屋里再沒了別人，又猶豫了起來。女孩看見，說，為什么不進來？我是老虎嗎？能把你吃了嗎？都啥年代了還這么保守？天這么熱，快進來，隔壁我爸在寫文章，別驚動了他。 ……
浮在水面的秤砣 作者簡介
劉學安，江蘇沛縣人，1965年生，中國作協會員。現從事教育工作，1995年開始發表小說，作品散見于《中國作家》《時代文學》《鴨綠江》《雨花》《當代小說》等期刊，曾獲多種報刊文學獎項，小說集《你說我是誰》列入“舞動漢風——徐州作家精品文叢”，長篇小說《龍興鎮》被中國言實出版社選進“全民閱讀精品文庫”出版發行。
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