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醫學機能學實驗(第四版) 版權信息
- ISBN：9787030688385
- 條形碼：9787030688385 ; 978-7-03-068838-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
醫學機能學實驗(第四版) 本書特色
適讀人群 ：臨床、預防、口腔、藥學、護理等醫藥類專業本科生，新高職學生、部分專業的研究生等其他層次的學生本書中貫穿了多年來一直在執行的實驗教學理念：以學生為中心，以實驗操作技能的培養、實驗方法的學習及其未來應用為基本，以創新人才培養為工作核心。
醫學機能學實驗(第四版) 內容簡介
根據教育部加強實踐教學、突出學生創新能力培養的精神，在《實驗生理科學》前3版教學的基礎上，本教材進一步精選和滲透重組生理學、藥理學、病理生理學等機能學實驗的內容，引入了新的生物信號處理實驗系統。強調以實驗操作技能的培養、實驗設備的使用、實驗方法的學習及其未來應用、創新能力的培養為主，理論驗證及鞏固為輔。主要內容包括：①理論部分主要介紹本學科相關的基礎內容、實驗動物知識、科研設計、一般的統計學處理原則和統計軟件使用等；②綜合性和經典性實驗主要培養基本操作能力、實驗技能和綜合性思維，學習相關的實驗方法及其應用；③探索性實驗及科研小組活動對學生進行初步的科研培訓，主要培養學生的主觀能動性和創新能力。
醫學機能學實驗(第四版) 目錄
目錄
**章 緒論 1
**節 機能學實驗概述 1
第二節 實驗結果的觀察、記錄與處理 2
第三節 實驗報告的書寫 3
第四節 實驗室守則 4
第二章 機能學實驗常用儀器及常用溶液 5
**節 生物信號采集處理系統 5
第二節 721 型分光光度計 12
第三節 TDL-5 型臺式離心機 14
第四節 常用手術器械 15
第五節 常用生理溶液 15
第三章 實驗的基本知識和操作技術 18
**節 常用的實驗動物 18
第二節 實驗動物的分類 19
第三節 實驗動物的選擇 20
第四節 實驗動物的編號、捉拿與固定 21
第五節 實驗動物的給藥方法 24
第六節 實驗動物的麻醉 27
第七節 實驗動物的取血與處死方法 29
第八節 動物實驗的種類與基本操作技術 30
第九節 動物搶救 33
第四章 醫學機能學實驗研究設計的基本程序 35
**節 醫學機能學實驗研究基本程序 35
第二節 實驗設計三大要素 37
第三節 實驗設計三大原則 40
第四節 常用的實驗設計方法 41
第五節 藥物劑量的確定 44
第五章 醫學機能學常用的生物學統計方法 47
**節 量反應資料（計量資料）的統計處理方法 47
第二節 質反應數據資料（計數資料）統計處理方法 48
第六章 離體組織器官實驗 49
實驗1 坐骨神經- 腓腸肌標本制備 49
實驗2 刺激強度對骨骼肌收縮的影響 51
實驗3 刺激頻率對骨骼肌收縮的影響 52
實驗4 神經干動作電位引導及傳導速度測定 54
實驗5 神經肌肉接頭興奮傳遞過程的觀察 56
實驗6 影響離體心臟活動的因素 58
實驗7 前后負荷對心輸出量的影響 61
實驗8 紅細胞滲透脆性實驗 62
實驗9 血液凝固 63
實驗10 影響消化道平滑肌活動的因素 66
第七章 在體動物機能實驗 70
**節 循環系統 70
實驗11 期前收縮及心率的人工控制 70
實驗12 心血管活動的生理性調節 72
實驗13 藥物對家兔血壓的影響 74
第二節 呼吸系統 76
實驗14 呼吸運動的影響因素 76
第三節 消化系統 78
實驗15 胃腸運動的觀察 78
第四節 泌尿系統 79
實驗16 影響尿生成的因素 79
第五節 神經系統 82
實驗17 反射弧的分析 82
實驗18 膈神經放電 84
實驗19 耳蝸微音器電位 86
第六節 藥物的作用規律 88
實驗20 影響藥物作用的因素 88
實驗21 傳出神經系統藥物對麻醉家兔血壓的影響 91
實驗22 鎮痛藥實驗 94
實驗23 鎮靜催眠藥實驗 95
實驗24 藥物對肝藥酶的誘導作用 95
實驗25 藥物對肝藥酶的抑制作用 96
實驗26 肝功能對戊巴比妥鈉作用的影響 97
實驗27 半數有效量（ED50）的測定 98
實驗28 半數致死量（LD50）的測定 100
實驗29 藥物血漿半衰期的測定 101
第八章 人體機能實驗 105
實驗30 人體心音聽診 105
實驗31 人體動脈血壓的測定 106
實驗32 人體體表心電圖 108
實驗33 聲音的傳導途徑 111
實驗34 視力測定 112
實驗35 視野測定 113
實驗36 盲點測定 115
第九章 動物疾病模型的復制 116
實驗37 有機磷農藥中毒及其解救 116
實驗38 鏈霉素的毒性反應以及氯化鈣的解救作用 118
實驗39 缺氧 119
實驗40 急性高鉀血癥 121
實驗41 失血性休克 122
實驗42 急性右心衰竭 124
實驗43 急性實驗性肺水腫 127
第十章 虛擬仿真實驗 131VBL-100 虛擬實驗室系統操作指南 131
第十一章 探索性實驗 134
**節 探索性實驗課介紹 134
第二節 探索性實驗簡介 136
**章 緒論 1
**節 機能學實驗概述 1
第二節 實驗結果的觀察、記錄與處理 2
第三節 實驗報告的書寫 3
第四節 實驗室守則 4
第二章 機能學實驗常用儀器及常用溶液 5
**節 生物信號采集處理系統 5
第二節 721 型分光光度計 12
第三節 TDL-5 型臺式離心機 14
第四節 常用手術器械 15
第五節 常用生理溶液 15
第三章 實驗的基本知識和操作技術 18
**節 常用的實驗動物 18
第二節 實驗動物的分類 19
第三節 實驗動物的選擇 20
第四節 實驗動物的編號、捉拿與固定 21
第五節 實驗動物的給藥方法 24
第六節 實驗動物的麻醉 27
第七節 實驗動物的取血與處死方法 29
第八節 動物實驗的種類與基本操作技術 30
第九節 動物搶救 33
第四章 醫學機能學實驗研究設計的基本程序 35
**節 醫學機能學實驗研究基本程序 35
第二節 實驗設計三大要素 37
第三節 實驗設計三大原則 40
第四節 常用的實驗設計方法 41
第五節 藥物劑量的確定 44
第五章 醫學機能學常用的生物學統計方法 47
**節 量反應資料（計量資料）的統計處理方法 47
第二節 質反應數據資料（計數資料）統計處理方法 48
第六章 離體組織器官實驗 49
實驗1 坐骨神經- 腓腸肌標本制備 49
實驗2 刺激強度對骨骼肌收縮的影響 51
實驗3 刺激頻率對骨骼肌收縮的影響 52
實驗4 神經干動作電位引導及傳導速度測定 54
實驗5 神經肌肉接頭興奮傳遞過程的觀察 56
實驗6 影響離體心臟活動的因素 58
實驗7 前后負荷對心輸出量的影響 61
實驗8 紅細胞滲透脆性實驗 62
實驗9 血液凝固 63
實驗10 影響消化道平滑肌活動的因素 66
第七章 在體動物機能實驗 70
**節 循環系統 70
實驗11 期前收縮及心率的人工控制 70
實驗12 心血管活動的生理性調節 72
實驗13 藥物對家兔血壓的影響 74
第二節 呼吸系統 76
實驗14 呼吸運動的影響因素 76
第三節 消化系統 78
實驗15 胃腸運動的觀察 78
第四節 泌尿系統 79
實驗16 影響尿生成的因素 79
第五節 神經系統 82
實驗17 反射弧的分析 82
實驗18 膈神經放電 84
實驗19 耳蝸微音器電位 86
第六節 藥物的作用規律 88
實驗20 影響藥物作用的因素 88
實驗21 傳出神經系統藥物對麻醉家兔血壓的影響 91
實驗22 鎮痛藥實驗 94
實驗23 鎮靜催眠藥實驗 95
實驗24 藥物對肝藥酶的誘導作用 95
實驗25 藥物對肝藥酶的抑制作用 96
實驗26 肝功能對戊巴比妥鈉作用的影響 97
實驗27 半數有效量（ED50）的測定 98
實驗28 半數致死量（LD50）的測定 100
實驗29 藥物血漿半衰期的測定 101
第八章 人體機能實驗 105
實驗30 人體心音聽診 105
實驗31 人體動脈血壓的測定 106
實驗32 人體體表心電圖 108
實驗33 聲音的傳導途徑 111
實驗34 視力測定 112
實驗35 視野測定 113
實驗36 盲點測定 115
第九章 動物疾病模型的復制 116
實驗37 有機磷農藥中毒及其解救 116
實驗38 鏈霉素的毒性反應以及氯化鈣的解救作用 118
實驗39 缺氧 119
實驗40 急性高鉀血癥 121
實驗41 失血性休克 122
實驗42 急性右心衰竭 124
實驗43 急性實驗性肺水腫 127
第十章 虛擬仿真實驗 131VBL-100 虛擬實驗室系統操作指南 131
第十一章 探索性實驗 134
**節 探索性實驗課介紹 134
第二節 探索性實驗簡介 136
展開全部
醫學機能學實驗(第四版) 節選
**章 緒論 **節 機能學實驗概述 一、機能學實驗的目的 機能學實驗（ functional experiments）是在原有的生理學、藥理學和病理生理學實驗課的基礎上有機融合而形成的一門獨立學科。它是醫學實驗的重要組成部分，也是其他醫學實驗的基礎。本學科的研究包括臨床研究及動物實驗研究。但前者只許在不損害身體健康、不耽誤病情、不加重病人痛苦的條件下進行，因受諸多條件限制而較難開展工作。故機能學實驗多采用動物實驗方式進行，研究機體、器官、組織、細胞在生理及病理狀態下各種機能活動的規律及其機制，研究藥物對這些活動規律的影響、機制及毒性，進而為人體機能活動的研究提供借鑒；亦可進行實驗性治療和預防，為臨床工作提供線索及依據（注意臨床觀察校正）。因此，機能學實驗的主要目的是通過相關理論的學習、實驗儀器的使用、經典和綜合性實驗的操作及分析、仿真實驗的虛擬、探索性實驗的實施以及科研小組活動，培養學生獲取知識的能力、動手能力、觀察分析及解決問題的能力、科學思維能力、口頭和書面表達能力以及科學創新能力；培養學生對科學工作的興趣和嚴謹求實的作風；加深對有關課程理論的理解；思考所學實驗方法在未來工作中的實際應用。 二、機能學實驗的特點 1. 實驗對象均為活體 整體的動物和離體的器官或組織均在具有活性的前提下用于實驗。故應小心、規范地操作，注意保護動物或標本，使之處于*佳活性狀態。 2. 影響因素多 動物的機能狀態、實驗操作及條件、藥物及試劑等均可影響實驗結果。故須仔細觀察、記錄和分析實驗結果。 3. 規范操作 使用的儀器及器材多，性能復雜，應按有關規程進行操作。 三、機能學實驗的基本要求 （一）實驗前 （1）仔細閱讀本課程，了解實驗的目的、要求、步驟和操作程序，充分理解實驗設計原理，預測實驗結果。 （2）設計好實驗原始記錄的表格及寫好對本實驗結果分析討論的提綱。 （3）結合實驗內容復習有關的生理學、藥理學及病理生理學理論。 （4）檢查實驗器材和藥品是否齊全，明確實驗小組內各自的分工。 （5）未預習者不得參與實驗。 （二）實驗時 （1）遵守課堂紀律和實驗室守則，提前到達實驗室，中途因故外出或早退應向指導教師請假。 （2）保持實驗室的整齊、清潔，實驗器材的安放力求整齊、穩當、有條不紊，不必要的物品請勿帶進實驗室，書包等物品應放在指定地方。 （3）保持實驗室安靜，不要高聲談笑，禁止進行與實驗無關的操作。 （4）愛護公共財物，各組儀器和器材由各組使用，不得與別組調換，以免混亂。如遇儀器損壞或機件不靈，應報告指導教師或實驗技術員進行處理。 （5）按照實驗步驟，認真操作，注意保護實驗動物和標本，節省實驗器材和藥品。 （6）注意安全，嚴防觸電、火災、被動物咬傷及中毒事故的發生。 （7）仔細、耐心地觀察實驗過程中所出現的現象，及時、真實、客觀地記錄實驗結果，描記實驗曲線或圖形，并加上必要的文字注釋，不可僅憑記憶來描述實驗結果，以免出錯或遺漏，更不可隨意修改，應培養嚴謹求實的科學作風。實驗報告中應盡可能使用原始結果。 （8）實驗過程要進行相關思考，培養科學思維能力和解決問題的能力。思考：①取得了什么結果？②為什么出現這種結果？③這種結果有什么生理或臨床意義？④出現非預期結果的原因是什么？ （三）實驗后 （1）整理實驗儀器，注意復位、正常關機、清潔并防塵。 （2）整理實驗用具，所用器械應沖洗干凈并用布抹干，交予實驗技術員清點。如果器械有損壞或短少，應按有關規定處理。 （3）動物尸體、標本、紙片和廢品應放到指定場所，不要隨地亂丟，嚴禁丟到水池中，以免堵塞排水管，并擦干凈實驗臺。某些試劑或藥品可能有毒，或混合后會產生某種毒性，或可能污染環境，應聽從指導教師的安排，注意安全，適當存放或進行必要的處理。要樹立牢固的自身安全意識和環境保護意識。 （4）值日生應做好實驗室的清潔衛生工作，離開實驗室前應關燈、關窗、關水龍頭。 （5）整理、分析實驗結果，認真、獨立撰寫實驗報告，按時交指導教師評閱。 第二節 實驗結果的觀察、記錄與處理 實驗過程中必須仔細、耐心地觀察并及時記錄每項影響因素的實施結果，包括每次刺激或給藥前的正常對照。記錄要做到客觀、具體、清楚、完整，非預期結果或其他異常現象亦應如實記錄。如刺激的種類、強度、時間，藥物的名稱、濃度、劑量、給藥時間和途徑，動物或標本的反應性質、特點、強度、持續時間、變化過程等均應詳細記錄。一定要養成好習慣，及時記錄施加影響因素前的結果，以便對照；遇連續多項實驗時，應等前一項實驗的結果恢復到較為平穩時再進行下一項實驗。在整個實驗過程中，實驗條件應盡可能保持一致。若有變動，應及時注明。 記錄到的實驗結果必須進行整理和分析，以明確實驗結果的可靠性，揭示其變化的規律性，探索這些自然規律的成因及其影響機制，得出正確的結論。 實驗中得到的結果數據稱原始資料，可分為兩大類：計量資料和計數資料。 計量資料以數值大小來表示某種變化的程度，如血壓值、呼吸頻率、尿量、血流量等，這類資料可從測量儀器中讀出，也可通過測量所描記的曲線而得到。凡屬于計量性質的結果，如高低、長短、快慢、輕重、多少等，必須進行測量并以規范的單位和數值定量，然后制成表格（多用三線表）。做表格時應事先周密考慮，一般將觀察的項目列于表的左側，由上而下逐項填入。表的右側可按時間或數量變化的順序或觀察指標的不同由左至右逐格寫入。必要時可根據表格的數值繪圖。繪圖應注意下列各點：①附上所依據的數值表格；②橫軸表示刺激條件或給藥劑量的大小，縱軸表示反應的強度，正確賦予坐標軸的含義及單位；③圖的大小應恰當；④圖中各點間可用直線連接，如果不是連讀的變化也可用柱形圖表示；⑤在圖的下方寫上圖號和標題。凡屬于曲線記錄的實驗，應對記錄的曲線圖進行整理，在圖上標注說明，要有刺激記號、時間記號等。 計數資料是清點數目所得到的結果，如動物存活或死亡數目、白細胞分類計數等。為了使實驗數值更明確可靠，通常需要有一定數量標本的結果，并進行統計學處理，找出其規律性，有關統計方法可參考第五章或相關參考書。 第三節 實驗報告的書寫 一、實驗報告的一般格式 二、實驗報告書寫的要求 第四節 實驗室守則 （1）遵守學習紀律，準時到達實驗室，因故缺席或早退應向指導教師請假。 （2）嚴肅認真進行實驗，培養嚴謹的科學態度。實驗期間不得進行與實驗無關的活動。 （3）保持實驗室安靜，嚴禁喧嘩，以免影響他人實驗，養成良好的工作作風。 （4）愛護實驗儀器及器材。實驗開始前應認真檢查器材，如有缺損，應及時報告指導教師。實驗中應嚴格按操作規程使用儀器，各組專用器材不得串用，以免混亂。實驗中如儀器出現故障，應及時報告指導教師或實驗技術人員，以便檢修或更換，嚴禁自行拆卸、亂修。 （5）珍惜實驗動物。實驗動物在實驗前按組發給，因故需要補領時，必須經過指導教師批準。 （6）保持實驗室內清潔整齊，不必要的物品不得帶入實驗室。實驗結束后應清點、擦凈實驗器材和用品，并擺放整齊。桌面收拾干凈，動物、紙片及廢品應放到指定地點，不要隨意亂扔。（龐 輝） 第二章 機能學實驗常用儀器及常用溶液 **節 生物信號采集處理系統 機能學實驗離不開生物信號的測量與分析，生物信號采集處理系統是配置在計算機上的生物信號采集、放大、顯示、記錄與處理的系統。系統由 3個主要部分構成：①計算機；②生物信號采集處理系統硬件；③生物信號采集與分析軟件。它是集成高精度、高可靠性及寬適應范圍的程控刺激器于一體的設備，可同時顯示多通道從生物體內或離體器官中探測到的生物電信號或張力、壓力等生物非電信號的波形，并可對實驗數據進行存儲、分析及打印。下面我們介紹 BL-420N生物信號采集處理系統和 BL-420F生物信號采集處理系統的使用。 一、BL-420N生物信號采集處理系統 （一）BL-420N生物信號采集處理系統結構（前、后面板說明） 1.生物信號采集主機前面板 它集成了信號采集的主要通道接口，包括 4個通道信號輸入接口、專用全導聯心電輸入接口、監聽輸出接口、計滴輸入接口及刺激輸出接口等，如圖 2-1所示。 圖 2-1 生物信號采集主機前面板 2.生物信號采集主機后面板 后面板上通常為固定連接口，包括 12 V電源接口、 A型 USB接口（方形）、 B型 USB接口（扁平）、接地柱、多臺設備級聯的同步輸入輸出接口等，如圖 2-2所示。 圖 2-2 生物信號采集主機后面板 （二）BL-420N生物信號采集處理系統軟件介紹 主界面 BL-420N系統主界面包含 5個主要區域。打開軟件，對應圖 2-3找到各個區域，熟悉軟件主界面將有助于正確使用軟件（參見表 2-1）。如果軟件打開后與圖中不一致，可在“功能區”點擊“一鍵復原”，或在“功能區”通過勾選“視圖”中的各項來顯示下圖中各視圖。 圖 2-3 BL-420N系統主界面 表 2-1 主界面上主要功能區劃分說明 （三）BL-420N生物信號采集處理系統在實驗中的使用 1. 硬件設備正確連接指示 首先打開 BL-420N生物信號采集處理系統硬件設備電源開關，然后啟動 BL-420N生物信號采集處理系統軟件。如果 BL-420N生物信號采集處理系統硬件和軟件之間通信正確，則 BL-420N生物信號采集處理系統頂部功能區上的啟動按鈕變得可用。
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