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多模態英語教學理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787515831497
- 條形碼：9787515831497 ; 978-7-5158-3149-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
多模態英語教學理論與實踐 內容簡介
本書主要對高校英語多模態課堂教學進行研究，力圖從多模態話語的構建、意義和評價體系等方面結合大學英語教學的實踐進行論述，提出該模式運用相關理論，充分整合了諸多要素，構建了一個兼具理論性和可操作性的模型，充分體現了作者關于大學英語多模態課堂教學的新思想。書中還論述了具體應用，包括實際的課堂教學設計、課堂教學實驗及課堂教學評價，體現了理論與實踐相統一的整體性構思，希望以此服務于大學英語教學實踐。
多模態英語教學理論與實踐 目錄
**章 英語教育教學理念
**節 第二語言習得和外語學習
第二節 大學英語教學中的影響因素
第三節 大學英語教學理論和方法創新實踐
第二章 基于多模態話語理論的英語教學模式的提出
**節 多模態話語各模態之間的協同關系
第二節 多模態話語的認知過程分析
第三節 認知理論與多模態英語教學的整合與同構
第三章 高校英語多模態課堂教學模式的影響和意義
**節 高校英語多模態課堂教學模式的學校內部影響和意義
第二節 高校英語多模態課堂教學模式的國內影響和意義
第三節 高校英語多模態課堂教學模式的國外影響和意義
第四章 多模態話語英語教學模式的構建
**節 多模態話語
第二節 多模態表意系統的衍變
第三節 多模態語篇中的模態關系
第四節 多模態語篇中模態組合的規律性
第五節 視覺模態識讀策略
第五章 多模態話語英語教學模式的構建
**節 多模態話語語境下大學外語英語教學模式構建
第二節 認知理論視域下的多模態話語理論的英語教學模式
第六章 高校英語閱讀教學中多模態識讀能力的培養
**節 高校英語閱讀教學中培養多模態識讀能力的必要性
第二節 書面語篇中的多模態資源
第三節 高校英語閱讀教學中多模態識讀能力的培養
第七章 多媒體高校英語寫作教學中的多模態互動模式
**節 互動教學和多模態內涵
第二節 多媒體寫作教學中的多模態互動模式
第八章 多模態英語課堂教學設計框架及應用
**節 課堂教學設計的制約因素
第二節 教學目標
第三節 多模態英語課堂教學設計理念
第四節 多模態教學體裁結構
第五節 多模態教學方法選擇
第六節 課堂教學設計模態選擇原則
第七節 多模態教學的模態選擇
第九章 英語課堂教學模態之間的協同關系探索
**節 多模態體裁
第二節 多模態體裁模態協同模式
第三節 不同模態的作用
第四節 在不同的教學階段模態的相互協同
第十章 高校英語多模態課堂教學評估體系
**節 高校英語教學評估現狀
第二節 高校英語多模態課堂教學評估體系的提出
第三節 高校英語多模態課堂教學評估體系的構建
參考文獻
**節 第二語言習得和外語學習
第二節 大學英語教學中的影響因素
第三節 大學英語教學理論和方法創新實踐
第二章 基于多模態話語理論的英語教學模式的提出
**節 多模態話語各模態之間的協同關系
第二節 多模態話語的認知過程分析
第三節 認知理論與多模態英語教學的整合與同構
第三章 高校英語多模態課堂教學模式的影響和意義
**節 高校英語多模態課堂教學模式的學校內部影響和意義
第二節 高校英語多模態課堂教學模式的國內影響和意義
第三節 高校英語多模態課堂教學模式的國外影響和意義
第四章 多模態話語英語教學模式的構建
**節 多模態話語
第二節 多模態表意系統的衍變
第三節 多模態語篇中的模態關系
第四節 多模態語篇中模態組合的規律性
第五節 視覺模態識讀策略
第五章 多模態話語英語教學模式的構建
**節 多模態話語語境下大學外語英語教學模式構建
第二節 認知理論視域下的多模態話語理論的英語教學模式
第六章 高校英語閱讀教學中多模態識讀能力的培養
**節 高校英語閱讀教學中培養多模態識讀能力的必要性
第二節 書面語篇中的多模態資源
第三節 高校英語閱讀教學中多模態識讀能力的培養
第七章 多媒體高校英語寫作教學中的多模態互動模式
**節 互動教學和多模態內涵
第二節 多媒體寫作教學中的多模態互動模式
第八章 多模態英語課堂教學設計框架及應用
**節 課堂教學設計的制約因素
第二節 教學目標
第三節 多模態英語課堂教學設計理念
第四節 多模態教學體裁結構
第五節 多模態教學方法選擇
第六節 課堂教學設計模態選擇原則
第七節 多模態教學的模態選擇
第九章 英語課堂教學模態之間的協同關系探索
**節 多模態體裁
第二節 多模態體裁模態協同模式
第三節 不同模態的作用
第四節 在不同的教學階段模態的相互協同
第十章 高校英語多模態課堂教學評估體系
**節 高校英語教學評估現狀
第二節 高校英語多模態課堂教學評估體系的提出
第三節 高校英語多模態課堂教學評估體系的構建
參考文獻
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