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隱喻理論視閾下大學英語教學與學生隱喻能力培養 版權信息
- ISBN:9787563977437
- 條形碼:9787563977437 ; 978-7-5639-7743-7
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
隱喻理論視閾下大學英語教學與學生隱喻能力培養 內容簡介
對于我國的大學生來說,由于中西之間在語言、文化等方面的差異,導致在其英語學習中對隱喻的理解存在困難,隱喻意識與能力還有所不足,這也限制了我國大學生英語水平的提升。因此,有必要從隱喻的視角下展開對大學英語教學的研究,重視大學生隱喻能力的培養,促進其隱喻能力的提升。本書首先對隱喻的基本理論、隱喻與語言學習的關系進行分析,接著從隱喻視角下展開對英語教學改革的研究,并從詞匯教學、文化教學、語言技能等方面對隱喻理論下的大學英語教學與學生隱喻能力培養進行了具體的研究。
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