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教育法治:問題與對策 版權信息
- ISBN：9787511568700
- 條形碼：9787511568700 ; 978-7-5115-6870-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教育法治:問題與對策 本書特色
“依法治教”作為我國“全面依法治國”方略的重要組成部 分，是教育系統貫徹落實習近平法治思想的重大政治任務，更是實 現我國教育治理體系和治理能力現代化的重要基礎和法治保障。 《新時期依法治教的問題與對策研究》作為北京市教育科學 “十三五”規劃2018年度優先關注課題獲得立項。該課題是一項 兼具系統性、復雜性的綜合研究，既涉及對全面依法治國理論和國 家重大戰略內涵的精準把握，同時又涉及對我國特別是北京市在 “依法治教”各方面新情況、新問題、新矛盾的科學研判。本書做 為該課題研究的階段性成果值得研讀。
教育法治:問題與對策 內容簡介
“依法治教”是我國“依法治國”方略的重要組成部分，是協調推進“全面依法治國”等“四個全面”戰略布局的必要要求，更是實現我國教育法治體系和治理能力現代化的重要基礎。 本書通過理論梳理、輿情分析與調查研究多途徑聚焦依法治教領域存在的問題，并從公民視角、學校治理以及教育制度三個層面提出對策建議，為教育治理體系和治理能力現代化提供法治方向
教育法治:問題與對策 目錄
目錄
**章 理論背景：依法治教的理論演進與實踐發展
**節 新時代我國依法治教的新內涵與新任務
第二節 新時代我國依法治教的新局面與新進展
第二章 核心議題：教育法治的輿情熱點與問題聚焦
**節 輿情分析與教育輿情分析的研究進展
第二節 教育立法熱點問題的輿情分析
第三節 教育法治高頻事件的輿情分析
第四節 教育法治社會熱點的輿情分析
第三章 實踐回應：教育法治的實證分析與調查研究
**節 實證分析：教育法治效果的人群差異和影響因素分析
第二節 調查研究：北京市中小學依法治校狀況與問題調查分析
第四章 立法回應：學前教育地方立法的比較研究
**節 方法：文本的收集與工具的選用
第二節 學前教育地方性法律文本的基本特征
第三節 學前教育地方立法的關鍵議題分析
第四節 結論及其對《北京市學前教育條例》修訂的啟示
第五章 司法回應：學校體育傷害事故的法律歸責
**節 學校體育傷害事故歸責研究的重要意義
第二節 學校體育傷害事故歸責研究進展
第三節 從司法判例看學校體育傷害事故訴訟中的歸責問題
第六章 熱點回應：構建公共教育服務法律保障體系
**節 現代化公共教育服務法律保障體系的理論研究
第二節 首都公共教育服務法律保障體系的實踐狀況
第三節 完善首都現代化公共教育服務法律保障體系的建議
展開全部
教育法治:問題與對策 作者簡介
郭秀晶，博士，副研究員，就職于北京教育科學研究院，主要從事教育規劃和法律政策研究。近年來主持或參與全國和北京市規劃重點課題、北京市社科基金重點課題、委托課題、政策咨詢研究課題20余項，研究成果曾獲北京市哲學社會科學優秀成果獎等獎項
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