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小天才學圖形化編程 版權信息
- ISBN：9787302581048
- 條形碼：9787302581048 ; 978-7-302-58104-8
- 裝幀：70g純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小天才學圖形化編程 本書特色
本書不是長篇大論講理論，而是通過故事場景，讓讀者獨立設計程序的舞臺背景、角色、腳本，在玩的過程中掌握圖形化編程軟件的使用，同時也訓練了計算機程序編寫的邏輯思維能力。本書精心設計了 12 個好玩而又驚險有趣的編程任務，將計算機程序語言的大部分知識點融入其中，使讀者加深對編程的理解。本書適合幼兒園大班、小學生及中學生學習，如果家長能和孩子一起學就更棒了。本書既適合作為中小學信息技術課程的教材，也適合作為中小學人工智能編程教育的基礎教材。 一本專為小朋友編寫的圖形化編程。 無無
小天才學圖形化編程 內容簡介
這是一本專門寫給小學生和中學生的編程書。編程對于培養孩子的邏輯思維能力和動手能力至關重要，國家正在推動將編程納入中小學教學和考評體系中。圖形化編程入門簡單，既好玩，又好學，只要通過鼠標拖動積木，再把積木拼在一起，就可以完成程序的編寫。本書不是長篇大論講理論，而是通過故事場景，讓讀者獨立設計程序的舞臺背景、角色、腳本，在玩的過程中掌握圖形化編程軟件的使用，同時也訓練了計算機程序編寫的邏輯思維能力。本書精心設計了 12 個好玩而又驚險有趣的編程任務，將計算機程序語言的大部分知識點融入其中，使讀者加深對編程的理解。 本書適合幼兒園大班、小學生及中學生學習，如果家長能和孩子一起學就更棒了。本書既適合作為中小學信息技術課程的教材，也適合作為中小學人工智能編程教育的基礎教材。
小天才學圖形化編程 目錄
第 1 課 認識圖形化編程 1
1. 用圖形也能編程 1
2. 讓“拼拼”動起來 2
練習 1 8
第 2 課 飛奔下樓來找“拼拼”的小貓 9
1. 舞臺和角色 10
2. 如何知道小貓的位置呢 11
3. 如何從一點移動到另一點 13
4. 全部都在這兒 15
練習 2 16
第３課 七十二變—魔法幻覺 17
1. 改變大小后會說話的小馬 18
2. 設置特效 20
3. 顯示、隱藏和切換造型 21
4. 魔法幻覺 23
練習 3 24
第４課 開動啦—小貓過橋 25
1. 會發消息的小貓 27
2. 為小貓架浮橋 27
3. 橋板沉到水里 28
練習 4 29
第５課 準時出發—火箭發射倒計時 30
1. 建造火箭發射塔 31
2. 一起設計計時器 32
3. 一起設計火箭 34
4. 完整代碼解析 36
練習 5 37
第 6 課 循跡甲殼蟲 38
1. 設計軌道 38
2. 添加甲殼蟲（Ladybug） 40
3. 甲殼蟲循跡爬行 40
練習 6 43
第 7 課 會變化的數—打地鼠 44
1. 舞臺和背景 45
2. 隨機出現的地鼠 45
3. 錘子擊打效果 46
4. 我們來計分 48
練習 7 52
第８課 算一算—打磚塊 53
1. 打磚塊玩起來 53
2. 設計會動的擋板 55
3. 設計磚塊 55
4. 制作會跳的小球 56
5. 游戲結束 57
練習 8 58
第９課 奇妙畫筆—滿天星 59
1. 舞臺角色及畫筆模塊 59
2. 繪制五角星 60
3. 繪制帶顏色的五角星 63
練習 9 67
第 10 課 一起來創作 68
1. 巫師奇遇記 68
練習 10.1 75
2. 你問我答 75
練習 10.2 82
3. 蹦蹦跳跳的 Pico 82
練習 10.3 91
4. 一閃一閃亮晶晶 92
練習 10.4 100
附錄 101
1. 運動類積木塊 101
2. 外觀類積木塊 103
3. 聲音類積木塊 106
4. 事件類積木塊 107
5. 控制類積木塊 108
6. 偵測類積木塊 110
7. 運算類積木塊 112
8. 變量類積木塊 113
9. 自制積木類積木塊 115
展開全部
小天才學圖形化編程 作者簡介
孫麗麗，副教授，哈爾濱工程大學碩士，中國勞動大數據專委會理事，中國計算機學會會員，國家職業技能鑒定中心高級考評員，江蘇省職業技能大賽專家評委，江蘇省高！扒嗨{工程”培養對象，市優秀教師，師德優秀先進個人，蘇州大學高端訪問學者，曾任黑龍江省計算機科學與技術專業學科評估專家，黑龍江省計算機指導委員會委員，黑龍江省網絡與通信委員會委員。主持科研和教改課題10余項，發表學術論文20余篇；出版國j級規劃教材4本，獲專利3項，軟件著作權1項。多次獲國j級省級職業技能大賽一等獎。 方弘，云創青少年人工智能學院圖形化編程講師，“藍橋杯”Scratch中級培訓講師，累計超過2000課時的授課經驗，精通創客教育全領域、多層次的各項技能，包括開源硬件、模塊化編程軟件、機器人教育、無人機教育等。多次作為競賽教練，帶領學員參加青少年科技創新大賽、FLL大賽等，并獲得國j級和省級的各項獎項。 甄琚，云創青少年人工智能學院圖形化編程講師，“藍橋杯”Scratch中級培訓講師，擁有機器人、創客、STEM教育、競賽輔導、教育產品相關工作經驗。 劉鵬，教授，清華大學博士畢業，現任南京云創大數據科技股份有限公司總經理，兼任中國大數據應用聯盟人工智能專家委員會主任、中國信息協會教育分會人工智能教育專家委員會主任、教育部全國普通高校畢業生就業創業指導委員會委員、第45屆世界技能大賽中國區云計算選拔賽裁判長/專家指導組組長、2019年全國大學生數據建模比賽命題人、工信部云計算研究中心專家。
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