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體演《春草》:高級漢語視聽說教程 版權信息
- ISBN：9787521311747
- 條形碼：9787521311747 ; 978-7-5213-1174-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
體演《春草》:高級漢語視聽說教程 本書特色
適讀人群 ：高級漢語學習者《體演：高級漢語視聽說教程》是由外研社與俄亥俄州立大學外語出版社聯(lián)合出版的高級漢語學習材料。該書基于中國作家裘山山的長篇小說《春草》及同名三十三集電視連續(xù)劇編寫而成。通過觀看電視劇和閱讀原著小說的有效結合，學習者可以切實提高口語及書面交流能力。 該書具有以下特點： 1. 以“體演文化教學法”為編寫理念 通過觀察、分析、體演小說和電視劇中的人物和故事情節(jié)，學習者逐漸積累目的語文化故事，并將其適地、適時地運用于今后的社交和工作中。 2. 包含一系列實用、有效的教學活動 通過師生提問、多角度復述、讀書俱樂部、主題討論、影視劇改編、范文分析、作文寫作等教學活動，學習者逐漸習得行之有效的學習策略，成為終身學習者。 3. 配套大量助教、助學的在線資源 提供的在線資源包括：配有同步字幕、分場景選項和內(nèi)置辭典的《春草》電視劇在線觀看網(wǎng)站，配有朗讀錄音和內(nèi)置辭典的《春草》小說在線閱讀網(wǎng)站，以及CAVO詞匯自測系統(tǒng)。 4. 提供豐富、實用的學習資料 提供的資料包括：根據(jù)在美國多所大學的多年教學實踐選取的課堂教學錄像和學生作業(yè)樣本，以及上過“春草”課的學生與小說作者裘山山的往來書信。
體演《春草》:高級漢語視聽說教程 內(nèi)容簡介
《體演：高級漢語視聽說教程》是基于中國作家裘山山的長篇小說《春草》及同名33集電視連續(xù)劇編寫的一套高級漢語學習材料，旨在提高學習者的口頭及書面交流能力。 本教材共有28個單元，每個單元有5個小節(jié)，包括聽、說、讀、寫各種不同的語言、文化活動。這樣的設計主要針對的是一學年大約30周的高級漢語課程，一個單元內(nèi)的5個小節(jié)為5個課時的量。 前14個單元的學習以聽說為主，重點培養(yǎng)學生的口頭敘述能力，教學材料以電視劇為主，小說為輔。后14個單元的重心逐漸由口頭語轉向書面語，小說是學生獲取故事情節(jié)的主要來源，閱讀能力和書面敘述能力是這一階段的培養(yǎng)重點。 每一單元中的5個小節(jié)對應5個學習環(huán)節(jié)，包括：（1）針對電視劇劇情或小說章節(jié)的師生問答；（2）基于故事情節(jié)，從不同人物角度展開的復述活動；（3）針對小說中運用的文學手法等議題的深度討論；（4）學生帶領的文化主題討論；（5）在不同文體中的寫作任務。 此外，在以培養(yǎng)書面敘述能力為主的后14個單元，本教材還加入了第6個活動：《春草》影視化版本的改編與表演。通過這些精心設計的教學活動，本教材旨在幫助學習者不斷優(yōu)化學習過程，掌握閱讀原版中文小說的學習策略。
體演《春草》:高級漢語視聽說教程 目錄
前言
致謝
**單元 重男輕女
第二單元 媽媽的“小棉襖”
第三單元 父母之命，媒妁之言
第四單元 一見鐘情的邂逅
第五單元 許諾與等待
第六單元 門當戶對
第七單元 八字不合
第八單元 寄人籬下
第九單元 “臉皮薄”和“臉皮厚”
第十單元 無師自通的本事
第十一單元 一分耕耘，一分收獲
第十二單元 人往高處走，水往低處流
第十三單元 春草的生意頭腦
第十四單元 衣錦還鄉(xiāng)
第十五單元 禍從天降
第十六單元 天無絕人之路
第十七單元 貴人相助
第十八單元 夢中的手
第十九單元 不同尋常的“成就感”
第二十單元 物是人非
第二十一單元 盡孝
第二十二單元 請神容易送神難
第二十三單元 股市有風險
第二十四單元 水遠的背叛
第二十五單元 人窮志不窮
第二十六單元 浪子回頭金不換
第二十七單元 一念之差
第二十八單元 苦盡甘來
詞語索引
句型索引
展開全部
體演《春草》:高級漢語視聽說教程 作者簡介
曾稚妮，美國密西西比大學現(xiàn)代語言系助理教授。本科就讀于上海外國語大學對外漢語專業(yè)。畢業(yè)后赴美學習，師從俄亥俄州立大學東亞語言文學系吳偉克教授，分別于2011、2015年獲碩士、博士學位。 研究方向包括：漢語專業(yè)技能的培養(yǎng)與評估、“第三空間”的跨文化研究、高年級漢語教材開發(fā)、赴華留學項目課程開發(fā)以及話語分析。曾在國內(nèi)外多個外語教學相關的學術會議上演講，并在學術期刊上發(fā)表論文。教學實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。 在俄州大與密大任教期間，為本科學生開設中文媒體課、中國現(xiàn)代文學、古代漢語、中美人際關系等多門高年級漢語課程。曾擔任美國ALLEX暑期華、日語師資班的培訓官，并在多個赴華留學項目中擔任過駐地主任，包括美國國務院關鍵語言項目（2014）、俄亥俄州立大學漢語旗艦工程項目（2009-2013）、美國Project GO軍官項目（2016-2018），參與項目課程設計、教材研發(fā)、以及中國本土漢語教師的培訓工作。也是由美國外語教學委員會（ACTFL)認證的漢語口語水平測試（OPI）考官，在行業(yè)內(nèi)積極為漢語學習者提供專業(yè)的漢語口語水平測評。
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