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教師職業幸福的秘密(修訂本) 版權信息
- ISBN：9787533490676
- 條形碼：9787533490676 ; 978-7-5334-9067-6
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教師職業幸福的秘密(修訂本) 內容簡介
楊斌所著的《教師職業幸福的秘密》2012年由華東師范大學出版社出版，多次重印。現合同到期，修訂后投給我社。修訂本將原書中的五輯改為四輯，分別為：快樂就蔵在職業本身，職業幸福從創造開始，職業幸福與光環無關，“相信種子，相信歲月”。并增刪了一些篇目，修訂量較大。本書從教育教學活動的細節出發，從教師勞動的性質和特點出發，對教師職業幸福展開多維度的考察，在一個個鮮活生動的教育故事展開過程中，或層層剝筍，或見縫插針地相機議論，讓結論水到渠成，觀點包蘊其中，因此讀來毫無生澀之感，很好輕松而愉快。
教師職業幸福的秘密(修訂本) 目錄
序 幸福在哪里？——朱永新
輯一 快樂就藏在職業本身
蘇霍姆林斯基如是說
于漪：一輩子學做教師
課堂上的眼淚
我們該以怎樣的姿勢站立？
一個無法忘懷的故事
讓工作滋養生命
真情是*美的花朵
成人之美
孩子，愛你并不容易
這樣的滋味你有沒有？
飯桌上的三個小段子
一本畢業紀念冊
老師語錄
千年紫藤，一個教育寓言
讓墻壁開口說話
校園的落葉和蔓草
輯二 職業幸福從創造開始
有一種美，叫教育
一枚優雅迷人的貝殼
還有誰動了我們職業幸福的奶酪？
那一支教鞭的美麗和神奇
課堂是教師的一畝三分地
斯賓塞的比喻
偉大事物的魅力
職業幸福從創造開始
創造型教師有哪些特征？
細節，無處不在
給《守財奴》當編導
“閑話不閑”的夫妻夜話
脫下你的情緒“套鞋”
讓你的學科富有魅力
為誰辛苦為誰甜
輯三 職業幸福與光環無關
我們是“蘿卜”，我們也是“肉”
從奧賽金牌到創造性人才有多遠？
好一道沉重的作文題
“教八股”扼殺創造力
教育家成長的土壤和氣候
“母校”的神圣和莊嚴
誰應該成為校慶的主角
“教學沙皇”還是學術民主
“光環”種種
我們為什么要春游
童年，人生已經開始
朋友，你也能走得更遠
你的文字是從哪里生長出來的？
輯四 “相信種子相信歲月”
灌河汽笛
種子和歲月
送不出去的中秋月餅
陶罐、筆筒以及一篇習作
往事從不如煙——為灌南中學1988屆（1）班畢業20年聚會而作
對不起了，我（20）班的弟子們
也是一種二律背反
說不清明天的風
走近李澤厚
做一顆飽滿的種子
風雨1984
一蓑煙雨到江南
相信種子，相信歲月
蘸著自己的血肉寫作——答《教師月刊》讀者問
發出自己的聲音——答《教師月刊》記者問
我從哪里來？——《寫在講臺邊上》后記
此心安處是吾鄉——《李澤厚學術年譜》后記
后記
修訂本后記
輯一 快樂就藏在職業本身
蘇霍姆林斯基如是說
于漪：一輩子學做教師
課堂上的眼淚
我們該以怎樣的姿勢站立？
一個無法忘懷的故事
讓工作滋養生命
真情是*美的花朵
成人之美
孩子，愛你并不容易
這樣的滋味你有沒有？
飯桌上的三個小段子
一本畢業紀念冊
老師語錄
千年紫藤，一個教育寓言
讓墻壁開口說話
校園的落葉和蔓草
輯二 職業幸福從創造開始
有一種美，叫教育
一枚優雅迷人的貝殼
還有誰動了我們職業幸福的奶酪？
那一支教鞭的美麗和神奇
課堂是教師的一畝三分地
斯賓塞的比喻
偉大事物的魅力
職業幸福從創造開始
創造型教師有哪些特征？
細節，無處不在
給《守財奴》當編導
“閑話不閑”的夫妻夜話
脫下你的情緒“套鞋”
讓你的學科富有魅力
為誰辛苦為誰甜
輯三 職業幸福與光環無關
我們是“蘿卜”，我們也是“肉”
從奧賽金牌到創造性人才有多遠？
好一道沉重的作文題
“教八股”扼殺創造力
教育家成長的土壤和氣候
“母校”的神圣和莊嚴
誰應該成為校慶的主角
“教學沙皇”還是學術民主
“光環”種種
我們為什么要春游
童年，人生已經開始
朋友，你也能走得更遠
你的文字是從哪里生長出來的？
輯四 “相信種子相信歲月”
灌河汽笛
種子和歲月
送不出去的中秋月餅
陶罐、筆筒以及一篇習作
往事從不如煙——為灌南中學1988屆（1）班畢業20年聚會而作
對不起了，我（20）班的弟子們
也是一種二律背反
說不清明天的風
走近李澤厚
做一顆飽滿的種子
風雨1984
一蓑煙雨到江南
相信種子，相信歲月
蘸著自己的血肉寫作——答《教師月刊》讀者問
發出自己的聲音——答《教師月刊》記者問
我從哪里來？——《寫在講臺邊上》后記
此心安處是吾鄉——《李澤厚學術年譜》后記
后記
修訂本后記
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教師職業幸福的秘密(修訂本) 作者簡介
楊斌，中學語文特級教師，江蘇省首批教授級中學高級教師，蘇州大學兼職碩士生導師，享受國務院政府特殊津貼。主要研究方向：語文審美，葉圣陶教育思想，李澤厚思想。主要著作有《語文美育敘論》（2006年）、《發現語文之美》（2013年）、《教育美學十講》（2015年），編著《如果我當教師》（葉圣陶教育思想讀本）、《什么是我們的母語——民國三大家論語文教育》、《李澤厚論教育·人生·美——獻給中小學教師》、《李澤厚學術年譜》等。
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