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追求高質(zhì)量的幼兒園游戲 版權(quán)信息
- ISBN:9787533491819
- 條形碼:9787533491819 ; 978-7-5334-9181-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
追求高質(zhì)量的幼兒園游戲 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書作者為泉州市豐澤幼兒園園長(zhǎng)何玉珊。針對(duì)當(dāng)前幼兒園游戲活動(dòng)流于表面、淺層化的問題,作者提出“快樂游戲,自主學(xué)習(xí)”教育主張,以建構(gòu)高質(zhì)量的幼兒園游戲,促發(fā)幼兒游戲中的深度學(xué)習(xí)。本書提出,要依循“游戲前巧搭支架——游戲中穿針引線——游戲后推波助瀾”三個(gè)步驟,搭建八大支架,即創(chuàng)設(shè)“情境支架”促發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)、提供“材料支架”引發(fā)主動(dòng)探究、給予“建議支架”支持游戲發(fā)展、創(chuàng)設(shè)“圖示支架”喚起已有經(jīng)驗(yàn)、依托“表征支架”豐富學(xué)習(xí)途徑、拋出“問題支架”實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)、借助“榜樣支架”正面激勵(lì)引導(dǎo)、結(jié)合“微課程支架”統(tǒng)整認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),科學(xué)、巧妙、有效地支持和推動(dòng)幼兒游戲向高質(zhì)量發(fā)展。全書既有理論分析,又有實(shí)施策略,很后還有四個(gè)完整的游戲活動(dòng)案例,可操作性強(qiáng),有助于一線幼兒教師借鑒參考。
追求高質(zhì)量的幼兒園游戲 目錄
追求高質(zhì)量的幼兒園游戲 作者簡(jiǎn)介
何玉珊 ,泉州市豐澤幼兒園園長(zhǎng)、書記,正高級(jí)教師。福建省特級(jí)教師,福建省教學(xué)名師,福建省學(xué)科帶頭人,泉州市名園長(zhǎng),泉州市勞模,福建省黨代表。主持全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2017年度教育部重點(diǎn)課題“構(gòu)建以幼兒為主體的故事劇表演特色課程的實(shí)踐研究”填補(bǔ)了福建省學(xué)前教育歷史以來在全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦課題立項(xiàng)上的空白,課題成果獲福建省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(2018年)。專著《幼兒主體性故事劇表演課程的實(shí)踐探索》榮獲第六屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng) (2021年)。參與研宄的成果“新理念與新模式:幼兒園戶外游戲課程構(gòu)建與實(shí)踐”獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(2018年),主持的研究成果“深度學(xué)習(xí)視域下游戲課程有效支持模式的構(gòu)建與實(shí)踐”獲泉州市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) (2020年)。
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