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陪孩子玩到入園:蒙臺梭利早教游戲訓練 版權信息
- ISBN：9787554617847
- 條形碼：9787554617847 ; 978-7-5546-1784-7
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
陪孩子玩到入園:蒙臺梭利早教游戲訓練 本書特色
適合人群：0-3歲的寶寶 ★編輯推薦1.游戲是孩子認識世界的途徑。5大蒙氏教育領域，54個經典游戲，一書在手，從此陪娃不發愁。 ★編輯推薦2. 0-3歲分月齡親子游戲手冊，生活場景式育兒，蒙氏核心教育理念幫助你培養孩子的思維、表達、認識、合作4大核心能力。 ★編輯推薦3. 感官教育+語言教育+數學教育+科學文化教育+日常生活教育，囊括蒙氏教育的五大領域，多方面訓練孩子的各項技能。 ★編輯推薦4.圖文并茂，步驟清晰。溫馨的親子游戲插圖，清晰的游戲步驟，讓親子互動操作更簡單。 ★編輯推薦5.健康安全，放心觸摸及閱讀。
陪孩子玩到入園:蒙臺梭利早教游戲訓練 內容簡介
游戲是孩子優選的學習方式，用游戲激活孩子的合作與勇氣。針對0-3歲中國幼兒成長特征定制的分月齡游戲指南，囊括蒙氏教育5大領域，再現生活場景式育兒，54個經典游戲，培養孩子的思維、表達、認識、合作4大核心能力。
陪孩子玩到入園:蒙臺梭利早教游戲訓練 目錄
第1章 0??6個月親子早教游戲
黑了，亮了
吸管吹氣
趴臥游戲
照片里的爸爸
鏡子里的小寶寶是誰
打“哇哇”
拉大鋸，扯大鋸
快樂“吊床”
伸展運動
第2章 7??12個月親子早教游戲
撕紙樂
抓握瓶子
穿越隧道
爬斜坡
小企鵝
蹲撿玩具
推拉小車
咿咿呀呀學說話
你好，再見
第3章 1歲??1歲半親子早教游戲
穿手鏈
給小熊穿衣服
玩套盒
上下樓梯
踩影子
一二三，木頭人
喂動物
打電話
趣味涂鴉
第4章 1歲半??2歲親子早教游戲
五官在哪里
你學我猜
積木游戲
跟著媽媽學做家務
一起搖擺吧
模仿青蛙跳
傳接球
跳房子
分揀撲克牌
第5章 2歲??2歲半親子早教游戲
彩帶飛舞
頂物行走
兩人三足
握筆畫圓圈
數手指
認識數字1~10
給動物排隊
找不同
小小傳話兵
第6章 2歲半??3歲親子早教游戲
自己的事自己做
看圖講故事
日歷的秘密
找朋友
好玩的多米諾骨牌
小小售貨員
緊急聯系電話
呼啦圈汽車
紅燈停，綠燈行
展開全部
陪孩子玩到入園:蒙臺梭利早教游戲訓練 節選
導讀：0~6個月孩子的發展特點 0~6個月孩子的感官系統、語言能力、大運動和精細動作等都處于不斷發展進步中，且都還沒達到成熟狀態，具體各項發展特點如下。 1.視覺系統。剛剛出生1~2周的新生兒，只能看清20厘米以內的物體，視線可以跟隨人或物追到正前方的中線位置；滿月后，孩子的頭部和眼睛的協調性變強，可以追視自己感興趣的物體；3~6個月時，孩子的視線可以跟隨人或物追到180°的位置，且已經具備分辨顏色的能力。 2.聽覺系統。當孩子還在媽媽肚子里的時候，他就具備了聽覺能力。一般情況下，剛剛出生的孩子會因為外耳和內耳之間的鼓室沒有空氣，聽力會表現得比較差，但是對聲音也是有反應的。3~6個月時，孩子的聽力敏感度在不斷提升，主要表現為：聽到聲音時，孩子會主動轉動頭部去尋找聲源。 3.語言能力。0~6個月的孩子，除了會哭、會自發地笑之外，還會冒出咿咿呀呀的話語。 4.大運動和精細動作。大運動是指神經對大肌肉群的控制活動，如俯趴、翻身、站立、走路、跑跳等各項活動；精細動作是指較小的，需要大肌肉和小肌肉共同控制的動作或活動。剛剛出生的孩子，全身的肌肉力量都很弱，抬頭、翻身、坐、爬、走等動作都會受到限制，這些都阻礙了孩子的大運動和精細動作的發展。 黑了，亮了 游戲目標 ① 讓孩子感受“明”和“暗”，提高孩子對光線的反應能力。 ② 發展孩子的視覺能力，提高孩子對光的反射活動的認知。 ③ 訓練孩子的視覺追光能力。 游戲詳解 ① 準備一個手電筒和嬰兒車。 ② 將孩子以舒適的方式放在嬰兒車里，拉上房間的窗簾，讓光線變暗。 ③ 媽媽用一只手輕拍孩子，另一只手拿著手電筒，打開手電筒，讓手電筒的光亮射在孩子視線的前方，并對孩子說：“亮了！”然后關掉手電筒，同時說：“黑了！”在游戲的過程中，媽媽還可以慢慢移動手電筒的光亮，觀察孩子的視線是否會追著光亮走。 ④ 拉開窗簾。 溫馨提示 ① 拉上窗簾后的光線不宜過暗，以免嚇到孩子。 ② 手電筒的光亮不要打在孩子的眼睛上，以免傷害孩子的眼睛。 ③ 手電筒光亮的位置和移動的幅度要充分考慮孩子眼部和頭部的協調性。 游戲觀察 ① 拉上窗簾，房間光線變暗時，注意觀察孩子的反應。 ② 開關手電筒時，觀察孩子瞳孔的收縮情況。 ③ 移動手電筒的光亮時，觀察孩子的視線是否會去追手電筒的光亮。 ④ 拉開窗簾，房間光線變亮時，觀察孩子的反應。 蒙氏早教指南 蒙臺梭利認為：“兒童首先發揮功能的是感覺器官。”視覺屬于感覺器官之一。對光線明暗的反應是孩子視覺發育的開端。雖然剛剛出生的孩子的視覺能力還很差，但其對光線的“明”和“暗”已經有了感覺，借助視覺游戲，可以使孩子的視覺變得更加敏銳。在游戲的過程中，父母可以適當加入一些簡單的話語，比如“黑了”“亮了”等，用以刺激孩子的聽覺系統，促進孩子的聽覺發展。 吸管吹氣 游戲目標 ① 提高孩子的感覺敏銳性。 ② 促進孩子的觸覺系統發育，提高孩子的觸覺辨識能力和觸覺反應能力。 ③ 豐富孩子的觸覺刺激。 游戲詳解 ① 準備一根吸管和一張軟墊，讓孩子仰臥在軟墊上。 ② 媽媽用吸管對著孩子身體的某個部位吹氣，吹到哪個部位，就告訴孩子吹的是哪里，一邊吹氣一邊與孩子互動，比如：“這是寶寶的手心，寶寶是不是覺得手心涼涼的呀？” ③ 根據孩子的反應隨時調整吹氣的強弱以及終止游戲的時間。 溫馨提示 ① 玩游戲時，不宜給孩子穿太多，要保持室內溫度適宜。 ② 玩游戲時，父母要與孩子做好互動，這樣效果會更佳。 游戲觀察 ① 用吸管對孩子身體的某個部位吹氣時，觀察孩子的表情。 ② 與孩子互動時，觀察孩子的反饋方式。 蒙氏早教指南 蒙臺梭利認為：“雖然觸覺遍布在全身的表皮上，但是我們往往給予孩子的活動卻局限于少部分。”因此，父母在進行“吸管吹氣”游戲時，可以適當增加所吹的身體部位，以更好地提高孩子的感覺敏銳性，促進孩子的觸覺辨識能力和觸覺反應能力的發展。
陪孩子玩到入園:蒙臺梭利早教游戲訓練 作者簡介
李靜，家庭教育工作者，兒童小說家。他致力于孩子品格和健康工作多年，在長期的幼教實踐中，積累了豐富的一線教研經驗。出版有多部育兒作品，受到眾多年輕父母的喜愛，為現代正確家庭教養觀念的普及做出了積極的努力。
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