包郵德國國家教育報告(2010)

作者：吳聲白, 譯

出版社：上海外語教育出版社出版時間：2021-10-01

開本：其他頁數： 320

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版權信息
內容簡介
目錄

德國國家教育報告(2010) 版權信息

ISBN：9787544668262
條形碼：9787544668262 ; 978-7-5446-6826-2
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
外語
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德語
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德語教程

德國國家教育報告(2010) 內容簡介

《德國國家教育報告（2010）》一書包括德國的嬰幼兒教育、學前教育、中小學教育、職業教育、高等教育、成.人教育等以及年度教育專題。全書基于系統全面的官方數據，提出問題并進行廣泛深入的分析研究，是比較教育學和靠前教育合作領域的手非常不錯資料。

德國國家教育報告(2010) 目錄

序言
前言
閱讀指南
詞匯表
德國教育體系一覽表
畢業類型
地區和機構名稱縮寫
導論
重要成果概覽
A 框架條件改變后的教育情況
A1人ロ發展
A2經濟發展和結構轉型
A3家庭形式和生活方式的轉變
B 德國教育基本信息
B1教育支出
B2教育參與情況
B3公民教育水平
B4教育領域工作者
前景
C 嬰幼兒時期的教育、照管和培養
C1嬰幼兒時期教育、幼兒照管與幼兒教育
C2幼兒在日間照料機構和私人照料場所的教育參與情況
C3嬰幼兒教育領域的教職人員
C4幼升小的過渡
前景
D 普通教育系統內的學校與學齡期的校外學習
D1中小學教育階段中的過渡和轉換
D2特殊教育促進
D3學齡期的全日制教育和照管
D4中小學教職人員
D5校外學習活動
D6認知能力
D7中小學肄業和畢業
前景
E 職業教育
E1職業教育的新生及其結構發展
E2雙元制職業教育體系中的供與求
E3企業培訓崗位的供應狀況
E4職業教育培訓合同解約現象
E5從就業市場角度看職業教育的收效
前景
F 高等教育
F1高等教育機會供給
F2高校入學與招生
F3大學生視野中的教學質量
F4學習過程、修業年限與學業中斷
F5高校畢業生
前景
G 成人繼續教育和學習
G1繼續教育的參與情況
G2參加繼續教育的社會政策
G3企業提供的繼續教育機會
G4繼續教育的收效
前景
H 人口變化背景下教育行業的前景
H1人口變化對于教育行業的意義
H2入學人數的變化，直至2025年的人力與財政需求
H3直至2025年的勞動力供需分析
H4對各教育領域的深入分析
H5面臨改革壓力的教育行業
I 教育的影響和收益
I1教育、經濟增長與勞動力市場
I2個人的教育收益
I3教育過程中的機會均等
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