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英語閱讀與教學研究 版權信息
- ISBN：9787563971213
- 條形碼：9787563971213 ; 978-7-5639-7121-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語閱讀與教學研究 內容簡介
英語閱讀研究是實現把英語作為國際上通用的語言而進行教與學的必要途徑，是實現英語教學產業化，即大規模和高效率英語教學的捷徑。這在我國具有極其突出的現實性和迫切性。把閱讀作為掌握和使用英語的突破口，是多數人的選擇。對于將英語作為外語的中國人來說，英語閱讀不僅是英語學習的目的，而且是英語學習的手段和途徑。英語閱讀技能不僅是重要的語言技能之一，而且是英語學習者應該掌握的學習技能之一。英語閱讀技能是發展其他語言技能的基礎和前提。 英語在經濟文化交流中起著舉足輕重的作用。為了培養更多的英語專業人才，英語教學的質量和英語教學工作者的素質亟待提高。目前由于英語學習方面的書籍比較多，而研究英語教學理論和實踐運用的參考文獻卻相對比較少，從而導致了教與學的理論的不對稱，使得英語教育工作者對英語教學感到有些困惑。《英語閱讀與教學研究》的主要作用是幫助廣大英語教育工作者改進教學方法與策略、提高課堂教學效率、探索理論與實踐相結合的有效途徑。
英語閱讀與教學研究 目錄
**章 英語教學設計
**節 英語課程設計
第二節 英語教案設計
第三節 任務型英語教學設計
第四節 英語課堂教學設計
第五節 英語教學方法的選擇與優化
第二章 英語教學管理
**節 英語教學中的提問
第二節 英語啟發式教學
第三節 英語教學中的糾錯
第四節 英語教學中課外作業的布置與批改
第五節 英語教學中的課外活動
第六節 英語教學中的說課
第三章 英語教學組織
**節 英語教學導入
第二節 英語教學呈現
第三節 英語教學復習和鞏固
第四節 英語教學獲取與處理反饋信息
第五節 英語教學結課
第四章 英語閱讀教學
**節 英語閱讀教學概述
第二節 英語閱讀教學的原則
第三節 英語閱讀教學的策略
第四節 英語閱讀教學的案例及評述
第五章 影響英語閱讀的因素
**節 詞匯量
第二節 學生的閱讀習慣
第三節 心理因素
第四節 文化背景知識
第六章 如何進行有效的英語閱讀教學
**節 正確認識閱讀教學
第二節 厘清閱讀的層次
第三節 加強學生對學習英語的興趣
第四節 促進課堂師生互動合作
第五節 增強學生的自信心
第六節 優化英語閱讀策略
第七節 提高閱讀速度
第八節 提高英語閱讀能力
第九節 加強文化背景知識的傳授
第十節 進行英語閱讀教學反思
參考文獻
**節 英語課程設計
第二節 英語教案設計
第三節 任務型英語教學設計
第四節 英語課堂教學設計
第五節 英語教學方法的選擇與優化
第二章 英語教學管理
**節 英語教學中的提問
第二節 英語啟發式教學
第三節 英語教學中的糾錯
第四節 英語教學中課外作業的布置與批改
第五節 英語教學中的課外活動
第六節 英語教學中的說課
第三章 英語教學組織
**節 英語教學導入
第二節 英語教學呈現
第三節 英語教學復習和鞏固
第四節 英語教學獲取與處理反饋信息
第五節 英語教學結課
第四章 英語閱讀教學
**節 英語閱讀教學概述
第二節 英語閱讀教學的原則
第三節 英語閱讀教學的策略
第四節 英語閱讀教學的案例及評述
第五章 影響英語閱讀的因素
**節 詞匯量
第二節 學生的閱讀習慣
第三節 心理因素
第四節 文化背景知識
第六章 如何進行有效的英語閱讀教學
**節 正確認識閱讀教學
第二節 厘清閱讀的層次
第三節 加強學生對學習英語的興趣
第四節 促進課堂師生互動合作
第五節 增強學生的自信心
第六節 優化英語閱讀策略
第七節 提高閱讀速度
第八節 提高英語閱讀能力
第九節 加強文化背景知識的傳授
第十節 進行英語閱讀教學反思
參考文獻
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