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為1年級做準備 同步數學測試 全1冊 版權信息
- ISBN：9787570807147
- 條形碼：9787570807147 ; 978-7-5708-0714-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
為1年級做準備 同步數學測試 全1冊 本書特色
上學不焦慮,考試不擔心。 緊貼教材，同步訓練，日積月累，上學輕松。 參照人教版小學一年級教材編寫，內容全面，助力孩子順利度過幼小銜接過渡階段。 訓練目標明確，對小學中所涉及的重點和難點均有專門訓練單元。 題量較大，題型豐富，可讓孩子在反復練習中鞏固知識、打牢基礎。
為1年級做準備 同步數學測試 全1冊 內容簡介
本書這是一本適合學齡前兒童閱讀的助學讀物。在設計方面，本書采用16開大開本、全橫式的形式，并選用大豆環保油墨雙色印刷，提高孩子的學習興趣，不給孩子造成壓迫感。在內容方面，涵蓋漢字拼讀方法、書寫、組詞、造句、簡單的寫作等內容，體例科學，先學后練，范例清晰，易學易記。本書參照人教版小學一年級教材編寫內容，訓練目標明確，將重點、難點與游戲相結合，寓教于樂，讓孩子在輕松的學習氛圍中熟練掌握語文相關知識。
為1年級做準備 同步數學測試 全1冊 目錄
比一比(一)
比一比(二)
5以內數的認識和加減法(一)
5以內數的認識和加減法(二)
5以內數的認識和加減法(三)
5以內數的認識和加減法(四)
認識物體和圖形(一)
認識物體和圖形(二)
6～10的認識
6～10的分解與組成
10以內的加減法(一)
10以內的加減法(二)
10以內的加減法(三)
10以內的加減法(四)
位置和分類(一)
位置和分類(二)
11～20的認識(一)
11～20的認識(二)
20以內的不進位加法(一)
20以內的不進位加法(二)
20以內的進位加法(一)
20以內的進位加法(二)
20以內的進位加法(三)
20以內的進位加法(四)
認識鐘表(一)
認識鐘表(二)
20以內的不退位減法(一)
20以內的不退位減法(二)
20以內的退位減法(一)
20以內的退位減法(二)
20以內的退位減法(三)
20以內的退位減法(四)
20以內的加減法(一)
20以內的加減法(二)
20以內的加減法(三)
20以內的加減法(四)
100以內數的認識(一)
100以內數的認識(二)
找規律和統計(一)
找規律和統計(二)
人民幣換算(一)
人民幣換算(二)
入學模擬測試(一)
入學模擬測試(二)
入學模擬測試(三)
參考答案
展開全部
為1年級做準備 同步數學測試 全1冊 作者簡介
清英，兒童圖書策劃人，從事多年幼兒教育工作，具有豐富的教學經驗和理論經驗。近年來涉足兒童圖書的策劃和推廣領域，主編多部幼兒智力開發類圖書，受到讀者的認可和好評。
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