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父母怎么做,孩子不掉隊(duì) 版權(quán)信息
- ISBN：9787531696315
- 條形碼：9787531696315 ; 978-7-5316-9631-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
父母怎么做,孩子不掉隊(duì) 內(nèi)容簡介
本書共分為八章，內(nèi)容包括：孩子發(fā)現(xiàn)自己不善于學(xué)習(xí)；孩子渴望成功卻不知道怎么做；家長強(qiáng)烈的意愿會(huì)影響孩子的成長；你的校園經(jīng)歷與孩子的沒有可比性；家長在家里必須有領(lǐng)導(dǎo)地位；管理好時(shí)間與資源；學(xué)校提供的非特殊教育輔助；爭取特殊教育。
父母怎么做,孩子不掉隊(duì) 目錄
為什么要在意孩子在學(xué)校的表現(xiàn)
孩子在當(dāng)前的年級應(yīng)該學(xué)到什么
你對“校園表現(xiàn)”的定義是什么
學(xué)一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)
了解孩子的真實(shí)表現(xiàn)
要留意的信號
是否應(yīng)該咨詢
心理醫(yī)生的職責(zé)
將你的憂慮告訴心理醫(yī)生
干預(yù)反應(yīng)
本章
要弄明白的問題
章 孩子渴望卻不知道怎么做
老師和家長的面談
學(xué)不到家
孩子有強(qiáng)烈的意識(shí)
我對學(xué)校“過敏”
學(xué)業(yè)上遇到挫折會(huì)妨礙重拾自信
學(xué)困境的學(xué)生
對懲罰的恐懼
恐懼會(huì)導(dǎo)致放棄
對未來的恐懼
心理咨詢
本章
要弄明白的問題
第三章 家長強(qiáng)烈的意愿會(huì)影響孩子的成長
對問題的否認(rèn)
感到自己低人一等
責(zé)備孩子
責(zé)怪老師
父母彼此責(zé)怪
責(zé)怪自己
或許你會(huì)失望
本章
要弄明白的問題
第四章 你的校園經(jīng)歷與孩子的沒有可比
與父母的觀點(diǎn)不同
或許你的學(xué)業(yè)一帆風(fēng)順
或許你的學(xué)歷盡艱辛
或許你的經(jīng)歷并不能給孩子提供幫助
本章
要弄明白的問題
第五章 家長在家里必須地位
營造一個(gè)井井有條的家庭環(huán)境
產(chǎn)生的影響
一步
不要讓你的沮喪影響孩子
一直激勵(lì)你的孩子
相關(guān)人員要嚴(yán)守規(guī)矩
本章
要弄明白的問題
第六章 管理好時(shí)間與資源
家庭作業(yè)的準(zhǔn)備
做作業(yè)
作業(yè)計(jì)劃
考試的技巧
解決頭腦問題
活用社區(qū)資源
活用假期
本章
要弄明白的問題
第七章 學(xué)校提特殊教育輔助
找到額外的幫助
控制對考試的焦慮
項(xiàng)目
資源教室
面向未批準(zhǔn)學(xué)生的相關(guān)服務(wù)
干預(yù)反應(yīng)
留級
504計(jì)劃
本章
要弄明白的問題
第八章 爭取特殊教育
向老師及學(xué)校心理醫(yī)生咨詢
了解特殊教育
孩子對測試的看法
特殊教育委員會(huì)會(huì)議
獲得批準(zhǔn)
沒有達(dá)到特殊教育標(biāo)準(zhǔn)
本章
要弄明白的問題
后記
致謝
參考文獻(xiàn)
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