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游樂的科學 版權(quán)信息
- ISBN:9787112262960
- 條形碼:9787112262960 ; 978-7-112-26296-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
游樂的科學 內(nèi)容簡介
本書主要介紹了美國兒童活動場地普遍存在的問題(與中國相似)和基于行為科學研究的解決之道。書籍開篇,作者即開宗明義地指出,如今的兒童活動場地都“太過安全”,導致兒童不能通過玩耍習得必要的技能。接著,作者從學會獨立、學會面對挫折、學會社交、學會探索等多個角度,援引大量例證,介紹了活動場地是如何促進兒童的學習和成長的。 本書充分利用了已有的和新興的資訊將科學與設(shè)計結(jié)合起來,使任何人,尤其是城市的決策者、設(shè)計師、教師以及家長,可獲得一些實用知識以便了解兒童在成長過程中可能存在的需求。本書提供了一種參考資源,展示了*xin的研究被引入到實際物理空間時的呈現(xiàn)方式。通過運用新準則來設(shè)計兒童戶外空間,公眾能夠看到這些令人興奮的成果是如此可行、充滿吸引力,并且是財力負擔得起的。
游樂的科學 目錄
游樂的科學 作者簡介
蘇珊G.所羅門,美國賓夕法尼亞大學藝術(shù)史博士,建筑史研究者和專欄作家,現(xiàn)居美國新澤西州。兒童戶外游戲空間研究專家,為兒童活動場地設(shè)計提供咨詢。除本書外,著有《從前的游樂場:1925-1970時期美國經(jīng)典游樂場的頌歌》(Once Upon a Playground: a Celebration of Classic American Playgrounds, 1925-1970),《美國游樂場:復興社區(qū)空間》(American Playgrounds: Revitalizing Community Space)等。
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