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中國在家教育法律規范問題研究 版權信息
- ISBN：9787520386456
- 條形碼：9787520386456 ; 978-7-5203-8645-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國在家教育法律規范問題研究 本書特色
隨著個性多元化教育訴求的增強，在家教育作為一種新興的教育形態在全國各地出現，造成義務教育法律制度下的在家教育合法性危機，引發在家教育的法律規范沖突。如何正確對待與處理這一新生的教育法律問題是《中國在家教育法律規范問題研究》的關注點。 《中國在家教育法律規范問題研究》擬在對在家教育法律問題的現實狀況和存在的問題進行全面系統的考察后，從法律的現實、價值與規制多維視角深入分析論證在家教育法律規范的合理性與正當性依據，以期為在家教育的健康良性運行，未來在家教育法律規范的實現提供法理依據，以保障在家教育者的合法權益，培養社會的合格公民，實現兒童全面、自由、個性化發展。
中國在家教育法律規范問題研究 內容簡介
本書把在家教育置于靠前化背景下，運用綜合法學研究范式，從法律現實、價值與規制多重視角論證其合理性與正當性依據，提出具有針對性的制度規范建議。提出了以下觀點和結論：在家教育具有內在自洽的合理性基礎，而其合理性要回到現實指涉的合法性上。通過教育行政的松綁與再規制實現在家教育權利，在實體法層面進行在家教育法律制度創新，在程序法層面進行在家教育法律保障，同時進行學校教育制度的改革和相關社會支持系統的完善，則可以使中國在家教育實現從實質到形式的合法性統一。本書將為中國教育形態多元發展提供理論思考；對中國政策法規的完善具有現實指導意義；有助于家長更加理性地行使自己的教育選擇權；有助于實現對兒童受教育權利的保護，促進兒童全面、自由、個性化發展。
中國在家教育法律規范問題研究 目錄
導論
一 問題提出
二 研究目的
三 概念界定
四 文獻綜述
五 研究設計
**章 我國在家教育的歷史與現狀
一 在家教育的發展歷程
二 在家教育的現狀考察
第二章 我國在家教育的合理性基礎
一 在家教育存在的實踐合理性
二 在家教育權利賦予的理論合理性
第三章 我國《義務教育法》頒行后在家教育的法律規范沖突
一 在家教育法律規范沖突的實踐表征
二 在家教育法律規范沖突的本質
三 在家教育法律規范沖突的歸因檢視
第四章 規范在家教育行為的法律分析
一 在家教育的法律事實
二 在家教育的法律屬性
三 在家教育的法律關系構成
四 在家教育的法律責任
五 在家教育的法律價值評價
第五章 比較視野中的在家教育法律規范
一 在家教育比較的基礎
二 美國在家教育法律規范
三 我國臺灣地區在家教育相關規定
四 對在家教育法律規范比較的簡要評論
第六章 我國在家教育法律規范體系構建
一 在家教育法律規范問題的應對邏輯
二 解決在家教育法律規范問題的理論思考
三 解決在家教育法律規范問題的制度建議
結語
參考文獻
附錄
附錄一 參考法律文件匯總
附錄二 關于在家教育基本情況的問卷調查
附錄三 關于在家教育具體情況的訪談提綱
附錄四 訪談記錄節選
后記
一 問題提出
二 研究目的
三 概念界定
四 文獻綜述
五 研究設計
**章 我國在家教育的歷史與現狀
一 在家教育的發展歷程
二 在家教育的現狀考察
第二章 我國在家教育的合理性基礎
一 在家教育存在的實踐合理性
二 在家教育權利賦予的理論合理性
第三章 我國《義務教育法》頒行后在家教育的法律規范沖突
一 在家教育法律規范沖突的實踐表征
二 在家教育法律規范沖突的本質
三 在家教育法律規范沖突的歸因檢視
第四章 規范在家教育行為的法律分析
一 在家教育的法律事實
二 在家教育的法律屬性
三 在家教育的法律關系構成
四 在家教育的法律責任
五 在家教育的法律價值評價
第五章 比較視野中的在家教育法律規范
一 在家教育比較的基礎
二 美國在家教育法律規范
三 我國臺灣地區在家教育相關規定
四 對在家教育法律規范比較的簡要評論
第六章 我國在家教育法律規范體系構建
一 在家教育法律規范問題的應對邏輯
二 解決在家教育法律規范問題的理論思考
三 解決在家教育法律規范問題的制度建議
結語
參考文獻
附錄
附錄一 參考法律文件匯總
附錄二 關于在家教育基本情況的問卷調查
附錄三 關于在家教育具體情況的訪談提綱
附錄四 訪談記錄節選
后記
展開全部
中國在家教育法律規范問題研究 作者簡介
鄭國萍，女，教育學博士，河北科技師范學院教師。畢業于西南大學教育學原理專業。主要研究領域為教育政策法規、教育基本理論和課程與教學論等。主持省部級、市廳級科研教研項目多項，其中教育部人文社會科學研究青年基金項目一項，河北省社科基金項目一項。在國內外學術刊物上發表學術論文二十多篇。
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