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Java程序設計任務式教程 版權信息
- ISBN：9787560661070
- 條形碼：9787560661070 ; 978-7-5606-6107-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
Java程序設計任務式教程 內容簡介
本書是根據應用型本科學生對數學的學習需求而編寫的. 本書共十一章，主要包括函數、極限與連續、導數與微分、中值定理與導數的應用、不定積分、定積分及其應用、空間解析幾何、多元函數微積分、微分方程初步、曲線積分與曲面積分、無窮級數等內容.本書配有習題，方便學生課后練習.在教學過程中，教師可根據教學要求對內容進行適當取舍. 本書注重將數學方法與經濟應用相結合，突出實用性，使學生在學習過程中不會覺得數學學習單調乏味，數學知識高深難懂.本書結構嚴謹，邏輯性強，講述清楚，便于教師教學和學生自學，符合應用型本科高校學生的認知特點.本書可作為應用型本科高校及成人高等教育經濟管理類各專業經濟數學課程的教材，也可作為在職經濟管理人員和數學愛好者的自學參考書. 本書采用“以模塊為教學單元，用任務進行驅動”的編寫形式，分為9個模塊，分別為開發環境搭建、Java程序設計基礎、面向對象程序設計、數組與異常程序設計、集合、GUI、I/O流、多線程和網絡編程。每個模塊都由模塊介紹、思維導圖、教學大綱、若干任務、小結和課后習題組成。每個任務都包括任務目標、任務描述、知識準備、任務實施和實踐訓練五部分。 本書是校企合作教材，注重理論和實踐相結合，致力于幫助提升學生的學習能力和教師教學能力。 本書可作為高職高專計算機應用技術專業、大數據技術與應用專業、物聯網應用技術專業、電子信息工程技術專業的Java課程教材，也可供企業人員和社會學習者學習參考。
Java程序設計任務式教程 目錄
模塊一 開發環境搭建 1
任務1.1 JDK的安裝與配置 2
任務目標 2
任務描述 2
知識準備 2
1.1.1 Java的發展歷史及應用 2
1.1.2 Java的主要特性 4
任務實施 5
實踐訓練 10
任務1.2 IntelliJ IDEA的安裝與使用 10
任務目標 10
任務描述 11
知識準備 11
1.2.1 IntelliJ IDEA概述 11
1.2.2 IntelliJ IDEA的版本 11
1.2.3 IntelliJ IDEA的特色功能 11
1.2.4 IntelliJ IDEA的常用快捷鍵 13
任務實施 13
實踐訓練 19
小結 19
課后習題 20
模塊二 Java程序設計基礎 21
任務2.1 計算圓的面積和周長程序設計 22
任務目標 22
任務描述 22
知識準備 22
2.1.1 Java的基本語法 22
2.1.2 變量 24
2.1.3 常量 27
2.1.4 運算符 28
任務實施 30
實踐訓練 31
任務2.2 全民健身計劃程序設計 31
任務目標 31
任務描述 32
知識準備 32
2.2.1 順序結構 32
2.2.2 選擇結構 32
任務實施 36
實踐訓練 38
任務2.3 “逢5拍手”小游戲程序設計 38
任務目標 38
任務描述 38
知識準備 38
2.3.1 while循環語句 39
2.3.2 do-while循環語句 39
2.3.3 for循環語句 40
2.3.4 跳轉語句 41
任務實施 43
實踐訓練 44
小結 44
課后習題 44
模塊三 面向對象程序設計 46
任務3.1 描述“手機類”信息程序設計 47
任務目標 47
任務描述 47
知識準備 48
3.1.1 面向對象思想概述 48
3.1.2 類與對象的概念及其關系 49
3.1.3 類的定義 50
3.1.4 對象的創建與使用 51
任務實施 52
實踐訓練 53
任務3.2 實現簡單“計算器”程序設計 53
任務目標 53
任務描述 53
知識準備 54
3.2.1 構造方法 54
3.2.2 this關鍵字 55
3.2.3 方法重載 56
任務實施 57
實踐訓練 58
任務3.3 個人“信息隱私”程序設計 58
任務目標 58
任務描述 58
知識準備 59
3.3.1 封裝 59
3.3.2 Java修飾符 60
3.3.3 static關鍵字 61
任務實施 63
實踐訓練 65
任務3.4 “大學生類”繼承關系
?程序設計 65
任務目標 65
任務描述 65
知識準備 66
3.4.1 繼承 66
3.4.2 方法的重寫 67
3.4.3 super關鍵字 68
3.4.4 final關鍵字 69
任務實施 71
實踐訓練 73
任務3.5 模擬“筆記本”USB接口
程序設計 73
任務目標 73
任務描述 73
知識準備 74
3.5.1 抽象類 74
3.5.2 接口 75
3.5.3 多態 78
任務實施 81
實踐訓練 83
小結 83
課后習題 83
模塊四 數組與異常程序設計 86
任務4.1 輸出唐詩——《游子吟》 87
任務目標 87
任務描述 87
知識準備 87
4.1.1 一維數組創建和使用 87
4.1.2 二維數組創建和使用 91
任務實施 93
實踐訓練 93
任務4.2 除法計算器程序設計 94
任務目標 94
任務描述 94
知識準備 94
4.2.1 異常及其處理機制 94
4.2.2 異常的類型 94
4.2.3 異常捕獲和處理 96
任務實施 96
實踐訓練 97
任務4.3 歌曲播放程序設計 98
任務目標 98
任務描述 98
知識準備 98
任務實施 98
實踐訓練 99
小結 99
課后習題 100
模塊五 集合 101
任務5.1 “斗地主”的洗牌、發牌
程序設計 102
任務目標 102
任務描述 102
知識準備 102
5.1.1 集合概述 102
5.1.2 Collection集合 103
5.1.3 List集合 104
5.1.4 Set集合 107
5.1.5 Collection遍歷集合 114
5.1.6 Map集合 116
5.1.7 泛型 117
5.1.8 集合實用類Collections 119
任務實施 120
實踐訓練 122
小結 122
課后習題 123
模塊六 GUI 124
任務6.1 QQ登錄界面設計 125
任務目標 125
任務描述 125
知識準備 125
6.1.1 Swing概述 125
6.1.2 Swing頂級容器 127
6.1.3 Swing常用組件 129
任務實施 132
實踐訓練 133
任務6.2 QQ登錄界面布局設計 134
任務目標 134
任務描述 134
知識準備 134
6.2.1 網格布局管理器 134
6.2.2 流布局管理器 135
6.2.3 邊界布局管理器 137
任務實施 138
實踐訓練 139
任務6.3 QQ登錄功能實現 139
任務目標 139
任務描述 139
知識準備 139
6.3.1 事件處理機制 139
6.3.2 Swing常用事件處理 141
任務實施 143
實踐訓練 145
任務6.4 QQ登錄功能實現(連接數據庫) 145
任務目標 145
任務描述 145
知識準備 145
6.4.1 JDBC概述 145
6.4.2 JDBC常用的類和接口 146
6.4.3 數據庫操作 147
任務實施 149
實踐訓練 153
小結 153
課后習題 153
模塊七 I/O流 154
任務7.1 文本排序程序設計 155
任務目標 155
任務描述 155
知識準備 155
7.1.1 I/O流概述 155
7.1.2 字節流 156
7.1.3 字符流 163
7.1.4 緩沖流 167
任務實施 171
實踐訓練 172
任務7.2 文件管理程序設計 172
任務目標 172
任務描述 172
知識準備 173
7.2.1 File類概述 173
7.2.2 File類的常用方法 174
7.2.3 目錄的遍歷 175
任務實施 176
實踐訓練 178
小結 178
課后習題 178
模塊八 多線程 180
任務8.1 多窗口售票程序設計 181
任務目標 181
任務描述 181
知識準備 181
8.1.1 線程概述 181
8.1.2 線程的創建 182
任務實施 187
實踐訓練 189
任務8.2 優化多窗口售票程序 189
任務目標 189
任務描述 190
知識準備 190
8.2.1 線程的生命周期及狀態轉換 190
8.2.2 線程的調度 192
8.2.3 多線程同步 198
任務實施 200
實踐訓練 203
任務8.3 模擬“生產—消費”程序設計 204
任務目標 204
任務描述 204
知識準備 204
任務實施 205
實踐訓練 208
小結 208
課后習題 209
模塊九 網絡編程 211
任務9.1 文件上傳程序設計 212
任務目標 212
任務描述 212
知識準備 212
9.1.1 網絡通信協議 212
9.1.2 TCP通信程序設計 215
任務實施 219
實踐訓練 225
小結 225
課后習題 226
參考文獻 227
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