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醫(yī)藥組織行為學(xué)(普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類專業(yè)第二輪教材) 版權(quán)信息
- ISBN：9787521426113
- 條形碼：9787521426113 ; 978-7-5214-2611-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
醫(yī)藥組織行為學(xué)(普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類專業(yè)第二輪教材) 內(nèi)容簡介
《醫(yī)藥組織行為學(xué)》是一部系統(tǒng)闡釋人在組織中所表現(xiàn)的行為和心理規(guī)律，并將其納入到醫(yī)藥組織情景中結(jié)合管理實(shí)踐的一部教材，適用于醫(yī)藥經(jīng)管類專業(yè)核心課程。在內(nèi)容編排上，本書堅(jiān)持“重理論、多案例、易掌握”的原則，從組織行為學(xué)研究的個(gè)體、群體和組織三個(gè)層面行為作為基本框架，共分為11個(gè)章節(jié)，包括導(dǎo)論、醫(yī)藥組織管理的挑戰(zhàn)、個(gè)體行為的基礎(chǔ)、組織中的行為差異、激勵(lì)、組織中的群體行為與管理、組織中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織中的溝通管理、組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、組織變革與發(fā)展、組織文化管理，全面介紹了醫(yī)藥組織行為學(xué)的基本思想、基本理論、基本方法及其應(yīng)用，通過引入新近研究和醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)典案例，幫助讀者了解該學(xué)科的近期新理論和熱點(diǎn)問題。本書突出了以下特色：優(yōu)選與本土相結(jié)合，將西方理論與中國研究成果、中國本土實(shí)踐緊密結(jié)合；經(jīng)典與前沿相結(jié)合，立足我國市場經(jīng)濟(jì)和醫(yī)藥企業(yè)運(yùn)作現(xiàn)實(shí)，對組織行為學(xué)的其未來研究趨勢進(jìn)行闡述，通過大量真實(shí)案例來展現(xiàn)新醫(yī)改政策背景下醫(yī)藥企業(yè)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展引發(fā)的組織行為研究動(dòng)向與趨勢；理論和實(shí)踐相結(jié)合，全面介紹可行性研究理論基礎(chǔ)的同時(shí)，每章后列有醫(yī)藥行業(yè)特色的案例和針對性較強(qiáng)的習(xí)題，包括本章小結(jié)、復(fù)習(xí)討論、課堂游戲等，促進(jìn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。本書可作為醫(yī)藥類院校碩士生、本科生的學(xué)習(xí)教材，也能供醫(yī)藥企業(yè)的管理者、創(chuàng)業(yè)者及各級管理部門參考。
醫(yī)藥組織行為學(xué)(普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類專業(yè)第二輪教材) 目錄
**章 導(dǎo)論
**節(jié) 醫(yī)藥組織行為學(xué)概述
一、醫(yī)藥組織行為學(xué)的概念
二、醫(yī)藥組織行為學(xué)的研究對象與內(nèi)容
第二節(jié) 醫(yī)藥組織行為學(xué)的研究方法
一、調(diào)查法
二、實(shí)驗(yàn)法
三、模型法
四、自然觀察法
五、案例法
六、情景模擬法
第三節(jié) 醫(yī)藥組織行為學(xué)的意義
一、調(diào)動(dòng)成員的積極性和創(chuàng)造性
二、增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力
三、提高企業(yè)管理層的領(lǐng)導(dǎo)水平
四、有助于組織變革和發(fā)展
第二章 醫(yī)藥組織管理的挑戰(zhàn)
**節(jié) 適應(yīng)——醫(yī)藥市場發(fā)展環(huán)境的挑戰(zhàn)
一、社會發(fā)展給醫(yī)藥組織帶來的挑戰(zhàn)
二、經(jīng)濟(jì)全球化背景下醫(yī)藥組織的挑戰(zhàn)
第二節(jié) 開放——醫(yī)藥組織結(jié)構(gòu)變革的挑戰(zhàn)
一、企業(yè)重組
二、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整
第三節(jié) 跨界——醫(yī)藥組織人才的挑戰(zhàn)
一、全球跨人數(shù)字化時(shí)代
二、員工與組織價(jià)值觀的一致性矛盾
三、醫(yī)藥組織人才供需挑戰(zhàn)
第三章 個(gè)體行為的基礎(chǔ)
**節(jié) 知覺
一、知覺
二、社會知覺
第二節(jié) 歸因
一、歸因概述
二、歸因理論
三、歸因偏差
第三節(jié) 情緒
一、情緒
二、情緒智力
三、工作中的情緒管理
第四節(jié) 態(tài)度
一、態(tài)度概述
二、態(tài)度形成與改變
三、工作態(tài)度
第五節(jié) 壓力
一、壓力的本質(zhì)
二、壓力來源
三、影響壓力認(rèn)知的個(gè)體差異
四、壓力的后果
五、壓力管理的方法
第六節(jié) 學(xué)習(xí)
一、學(xué)習(xí)的定義
二、學(xué)習(xí)的理論
三、學(xué)習(xí)與行為的強(qiáng)化
第四章 組織中的個(gè)體差異
**節(jié) 傳記特征
一、性別
二、年齡
三、種族
四、教育背景
五、工作經(jīng)歷
第二節(jié) 能力
一、能力的概念與分類
……
第五章 激勵(lì)
第六章 組織中的群體行為與管理
第七章 組織中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第八章 組織中的溝通管理
第九章 組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
第十章 組織變革與發(fā)展
第十一章 組織文化管理
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 醫(yī)藥組織行為學(xué)概述
一、醫(yī)藥組織行為學(xué)的概念
二、醫(yī)藥組織行為學(xué)的研究對象與內(nèi)容
第二節(jié) 醫(yī)藥組織行為學(xué)的研究方法
一、調(diào)查法
二、實(shí)驗(yàn)法
三、模型法
四、自然觀察法
五、案例法
六、情景模擬法
第三節(jié) 醫(yī)藥組織行為學(xué)的意義
一、調(diào)動(dòng)成員的積極性和創(chuàng)造性
二、增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力
三、提高企業(yè)管理層的領(lǐng)導(dǎo)水平
四、有助于組織變革和發(fā)展
第二章 醫(yī)藥組織管理的挑戰(zhàn)
**節(jié) 適應(yīng)——醫(yī)藥市場發(fā)展環(huán)境的挑戰(zhàn)
一、社會發(fā)展給醫(yī)藥組織帶來的挑戰(zhàn)
二、經(jīng)濟(jì)全球化背景下醫(yī)藥組織的挑戰(zhàn)
第二節(jié) 開放——醫(yī)藥組織結(jié)構(gòu)變革的挑戰(zhàn)
一、企業(yè)重組
二、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整
第三節(jié) 跨界——醫(yī)藥組織人才的挑戰(zhàn)
一、全球跨人數(shù)字化時(shí)代
二、員工與組織價(jià)值觀的一致性矛盾
三、醫(yī)藥組織人才供需挑戰(zhàn)
第三章 個(gè)體行為的基礎(chǔ)
**節(jié) 知覺
一、知覺
二、社會知覺
第二節(jié) 歸因
一、歸因概述
二、歸因理論
三、歸因偏差
第三節(jié) 情緒
一、情緒
二、情緒智力
三、工作中的情緒管理
第四節(jié) 態(tài)度
一、態(tài)度概述
二、態(tài)度形成與改變
三、工作態(tài)度
第五節(jié) 壓力
一、壓力的本質(zhì)
二、壓力來源
三、影響壓力認(rèn)知的個(gè)體差異
四、壓力的后果
五、壓力管理的方法
第六節(jié) 學(xué)習(xí)
一、學(xué)習(xí)的定義
二、學(xué)習(xí)的理論
三、學(xué)習(xí)與行為的強(qiáng)化
第四章 組織中的個(gè)體差異
**節(jié) 傳記特征
一、性別
二、年齡
三、種族
四、教育背景
五、工作經(jīng)歷
第二節(jié) 能力
一、能力的概念與分類
……
第五章 激勵(lì)
第六章 組織中的群體行為與管理
第七章 組織中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第八章 組織中的溝通管理
第九章 組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
第十章 組織變革與發(fā)展
第十一章 組織文化管理
參考文獻(xiàn)
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醫(yī)藥組織行為學(xué)(普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類專業(yè)第二輪教材) 作者簡介
吳方，副教授，碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)任中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)驗(yàn)中心主任，工商管理專業(yè)負(fù)責(zé)人，南京藥學(xué)會理事。2015年河海大學(xué)管理科學(xué)與工程博士后，2018年美國南加州大學(xué)國際藥政管理研究中心訪問學(xué)者。本科生《人力資源管理學(xué)》、研究生《社會組織管理》課程負(fù)責(zé)人，曾榮獲2020年江蘇省高校微課教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)、校級青年教師教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、校級教學(xué)成果三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等，2020年指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)榮獲聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署第三屆“青年創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽”初創(chuàng)組一等獎(jiǎng)，全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽二等獎(jiǎng)，并多次榮獲江蘇省“互聯(lián)網(wǎng)+”比賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。研究方向?yàn)榻】捣⻊?wù)資源配置優(yōu)化、醫(yī)藥衛(wèi)生體系建設(shè)、醫(yī)藥行業(yè)人才發(fā)展研究等，先后主持中國博士后科學(xué)基金、教育部人文社科基金、江蘇省社科基金（重點(diǎn)專項(xiàng)）、江蘇省高校哲社科學(xué)基金等國家、省部級課題二十余項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作《基于熵理論的資源安全系統(tǒng)復(fù)雜性測度與優(yōu)化配置研究》1部，副主編《醫(yī)藥組織人力資源管理》教材1本；在《人民論壇》、《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》、《河海大學(xué)學(xué)報(bào)》等國內(nèi)外EI、CSSCI等核心期刊發(fā)表論文20余篇。 茅寧瑩，南京大學(xué)企業(yè)管理博士，加拿大卡爾加里大學(xué)訪問學(xué)者，教授，博士生導(dǎo)師，中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院副院長，本科生、研究生《管理學(xué)》、《組織行為學(xué)》、《醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營實(shí)務(wù)》等課程負(fù)責(zé)人。
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