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尋找魚王 版權(quán)信息
- ISBN：9787533289386
- 條形碼：9787533289386 ; 978-7-5332-8938-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
尋找魚王 本書特色
適讀人群 ：7-10歲《尋找魚王》入選中華讀書報“20 年 20 書(童書)” 2019年“中國圖書對外推廣計劃” 榮獲第六屆中華優(yōu)秀出版物獎圖書獎 茅盾文學(xué)獎獲獎作家張煒2015年新長篇兒童小說。一段失傳已久的大地故事，一個男孩生命之初的奇幻旅程。傳說中的魚王就藏在山的深處，在一片藍色的霧氣里忽隱忽現(xiàn)，連同那些生命不可說的秘密，在瑰麗的月色下，等待著男孩的到來。這個夏天，故事踏著月色，照亮你。★英國切爾滕納姆插畫獎獲獎畫家、繪本《樹葉》作者馬岱姝為本書傾情繪制了精美的小說插圖。作家的話 我們尋找魚，獲得魚。關(guān)于魚的一次次回憶，差不多構(gòu)成了整個童年生活中深邃的情感貯藏。我真想講出一些好的魚故事。我以前講了不止一個，但這一次，我算是講出了藏在心底深處的、從前并沒有多少機會示人的傳奇故事。 現(xiàn)代的孩子生活在網(wǎng)絡(luò)時代，這個時代讓孩子博學(xué)，也讓孩子無知。比如關(guān)于大自然的真實感受、肌膚摩擦中才能產(chǎn)生的一些情愫，在這個時代是稀缺的。這是人類生存的大不幸。講述真正具有原生性的大地故事，大概是必須要完成和領(lǐng)受的一個時代任務(wù)。
尋找魚王 內(nèi)容簡介
在干旱貧瘠的邊遠山區(qū)，有一位雄心勃勃的少年，立志實現(xiàn)歷代人的夢想．去大山深處找一位傳說中的“魚王”。少年歷盡坎坷，先后找到了兩位神奇的老人，但不知誰是真正的“魚王”。少年*后從他們驚心動魄的生命傳奇和樸實深沉的日常生活中，卻得到了遠比獵魚絕技更為寶貴的東西，這就是通向永恒的精神世界的升華、開啟嶄新的人生意義的探索。
尋找魚王 目錄
1 大山深處
2 魚寶貴
3 魚很寶貴
4 立大志
5 尋找魚王
6 鷹之子
7 雪亮的眼睛
8 左貓右爸
9 雪和酒
10 旱手與水手
11 身世
12 魚的故事
13 仇人的故事
14 大嘴魚
15 魚和餌
16 冬天
17 藍色霧幔
18 魚王和族長
19 水世界
20 水洞黑影
21 小石屋之夜
22 魚王
2 魚寶貴
3 魚很寶貴
4 立大志
5 尋找魚王
6 鷹之子
7 雪亮的眼睛
8 左貓右爸
9 雪和酒
10 旱手與水手
11 身世
12 魚的故事
13 仇人的故事
14 大嘴魚
15 魚和餌
16 冬天
17 藍色霧幔
18 魚王和族長
19 水世界
20 水洞黑影
21 小石屋之夜
22 魚王
展開全部
尋找魚王 節(jié)選
我們家在大山深處，那是一幢小石頭房子。我們沒有住在村子里，因為這里沒有多少平坦的地方，沒法建成一個村子。山根下東一戶西一戶的，從這一家到那一家，有時要翻過一座山嶺。 我小時候不知道什么是“村子”，只知道我們就住在“山里”。大家都沒有鄰居，出門常常見不到人，只有山和樹。樹不多也不大。也見不到貓和狗。 我喜歡貓和狗，羊和牛，可是它們都在很遠的地方，走不到我們這兒來。在我五歲的時候，家里終于養(yǎng)了一只貓。這是一件大事。我和貓很快結(jié)成了一伙，一塊兒做些什么，還要瞞著家里的大人。 我和貓?zhí)焯煸谝黄穑y舍難分。可惜這種好日子剛過了兩年，爸爸媽媽就逼著我去做另一件事了。這是我*害怕的事，卻又沒法拒絕。山里好多孩子都得經(jīng)歷這種倒霉的事，大概誰也逃不過。 這就是“上學(xué)”。人要上學(xué)，這不知是誰發(fā)明出來的怪事。 沒有村子就沒有學(xué)校，可我們還是得上學(xué)。山里人的辦法太多了，他們想干什么就能干成什么。爸爸領(lǐng)我去上學(xué)了，替我背了“學(xué)包”。 我們當(dāng)年不叫“書包”，只叫“學(xué)包”，就是專供上學(xué)用的包。我的這只包是馬蘭草編成的，用桑樹皮做了提系，里面裝了一疊草紙和一根紅桿鉛筆。 翻過兩座不大的山包，來到了一條半干的河谷。就因為這里是河谷的拐彎處，于是成為一個了不起的地方：河谷的半邊竟然有一灣綠汪汪的水，岸上還有一小塊平地，那兒長了幾棵黑烏烏的柏樹。柏樹下搭了兩間草棚，這就是我們的學(xué)校。 可能因為這兒有樹有水，又有一塊小小的平地，才被人看中了。從這里往外有一條條小路，它們連接了許多山里人家。 一個戴了老花鏡的斜眼老人就是老師。他住在草棚的里間，那里有火炕和鍋灶，還有一塊石頭支起的木板，是他寫字看書的地方。 外面一間棚子稍大，里面有二十多個石墩；墻上掛了一扇門板，涂成了黑的，用來寫粉筆字。我們上學(xué)的孩子被按在一個個石墩上，開始上課。每人都發(fā)了課本，那是一疊草紙用紙繩訂起來，上面寫了大字，還有畫得歪歪扭扭的圖畫。我從圖中找到了鐮刀和鏝頭，太陽和月亮，還有貓和狗。*讓我喜歡的是一條魚，很大的魚。 這條魚讓我看啊看啊。它又長又扁，有鱗有翅，大眼睛。它是黑墨畫成的，但我總覺得它是一條大紅魚。 我把這條魚對在眼上看一會兒，又推遠了看一會兒，好像它隨時會跳起來一樣。爸爸當(dāng)時就在我身后，他也被這條魚吸引住了，一直在那里看，發(fā)出呼呼的喘氣聲。 棚子里一共有十六個孩子，他們就是全部的學(xué)生。 老師上課時并不依據(jù)課本。他在黑板上又寫又畫，大致是先畫一個物件，然后在物件下邊寫上名字，用一根樹條使勁兒敲打那幾個字，讓我們大聲跟上念。 那時我明白了，要當(dāng)老師就得有畫畫的本事。盡管他畫的物件難看極了，但只要費些力氣總能看出是什么。爸爸頭幾天一直伴我上學(xué)，因為他不敢把我一個人扔在這兒。 爸爸對那個斜眼老頭兒不太滿意，說他“渾吃”。這是說他貪吃，吃得多。真的，因為所有家長都要討好他，時不時送來一些吃的東西，什么地瓜花生、土豆芋頭等。有一次我聞到了撲鼻的香氣，原來他灶臺上放了一塊巴掌大的豆腐。我和爸爸都驚呆了。 這老頭兒能吃上豆腐，真是太了不起了。這肯定也是哪位家長送來的。 老師沒有薪水，只收一些吃的東西，有時還能收到一塊粗布，用來做衣服。因為吃飽了沒有衣服穿，這就糟了。 爸爸常常盯著老頭兒的臉看。這臉比一般山里人大和胖。這也證明了他“渾吃”。 爸爸**天送我去上學(xué)，大多數(shù)時間都站在棚子里伴我。有一會兒他大概覺得沒意思，就到外面溜達去了。課間休息時，大家都跑了出去，高興得到處竄，圍著兩間棚子轉(zhuǎn)圈，還想爬到柏樹上去。只有兩三個孩子不高興，他們是被硬逼來的，一整天淚水不干。我也不高興，不過我不會哭。 我從棚子里一出來就到處找爸爸，后來發(fā)現(xiàn)他在陡陡的石岸下邊，正蹲在那片綠汪汪的水旁端量著。我往爸爸身邊跑，那個老頭兒就跟過來了。他摘了老花鏡看著水邊的爸爸，一臉的氣憤。 爸爸拍拍手站起來，攀著石階上來。 老頭兒盯著爸爸，嘴角動了動，沒有說什么。爸爸討好地對他笑笑，說：“嗯呀。” 老頭兒說：“你下去干什么？那里什么也沒有！” 爸爸四下瞥幾眼，又回頭看那片水：“這里面也許……有魚哩。” ……
尋找魚王 作者簡介
張煒，1956年11月出生于山東省龍口市，原籍棲霞縣。1973年開始小說和詩歌創(chuàng)作。 作品有長篇小說《古船》《九月寓言》《外省書》《遠河遠山》《柏慧》《能不憶蜀葵》《丑行或浪漫》《刺猬歌》及《你在高原》等19部；散文《張煒散文年編》20部；文論《精神的背景》《當(dāng)代文學(xué)的精神走向》《午夜來獾》；詩《松林》《歸旅記》等。2014年作家出版社出版48卷本《張煒文集》。 1999年《古船》分別被兩岸三地評為“世界華語小說百年百強”和“百年百種優(yōu)秀中國文學(xué)圖書”，作者與《九月寓言》分別被評為“九十年代具影響力十作家十作品”。《聲音》《一潭清水》《九月寓言》《外省書》《能不憶蜀葵》《魚的故事》《丑行或浪漫》《少年與海》《刺猬歌》等作品分別獲得多種獎項。新作《你在高原》獲鄂爾多斯文學(xué)大獎、華語傳媒杰出作家大獎、中國出版集團特別獎、茅盾文學(xué)獎、《亞洲周刊》年度華文小說之首等十余種獎項。
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