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中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材:藝術(shù)·音樂鑒賞與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787576017649
- 條形碼：9787576017649 ; 978-7-5760-1764-9
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材:藝術(shù)·音樂鑒賞與實(shí)踐 本書特色
《藝術(shù)——音樂鑒賞與實(shí)踐》是十四五國家規(guī)劃中職教材，是根據(jù)中職學(xué)生的前期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知能力編寫的。教材的設(shè)計(jì)理念如下：通過對具體音樂作品的鑒賞與學(xué)習(xí)，在了解人文背景的基礎(chǔ)上闡述學(xué)科知識(shí)，在扎根傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上放眼世界，在尊重優(yōu)秀音樂文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，夯實(shí)學(xué)生的藝術(shù)核心素養(yǎng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好。
中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材:藝術(shù)·音樂鑒賞與實(shí)踐 內(nèi)容簡介
本教材政治導(dǎo)向正確，落實(shí)以德樹人的根本任務(wù)，突出對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，適應(yīng)新時(shí)代加強(qiáng)美育教育的人才培養(yǎng)要求，符合職業(yè)教育的教學(xué)需要；無科學(xué)性錯(cuò)誤，教材使用的名稱、名詞、術(shù)語等符合國家有關(guān)技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，沒有民族、地域、性別、年齡等方面的歧視問題，貫徹了國家教育方針。 本教材圍繞藝術(shù)鑒賞與實(shí)踐的主題，通過對中外不同體裁、風(fēng)格音樂作品的鑒賞和音樂基礎(chǔ)知識(shí)的介紹，使學(xué)生掌握欣賞、描述、分析音樂作品的正確方法，通過創(chuàng)作背景的介紹，使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和文化發(fā)展對創(chuàng)作的影響，并設(shè)計(jì)了操作性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的音樂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了通過音樂鑒賞與實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)展藝術(shù)感知、審美判斷、創(chuàng)意表達(dá)和文化理解等藝術(shù)核心素養(yǎng)的編寫目標(biāo)。
中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材:藝術(shù)·音樂鑒賞與實(shí)踐 目錄
**樂章 此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞——音樂及其要素與屬性
1 繆斯的語言
作品鑒賞 《在那東山頂上》
知識(shí)百科 音樂、音樂要素
作品鑒賞 《旗開得勝》
知識(shí)百科 旋律、節(jié)奏
作品鑒賞 《彼得與狼》
知識(shí)百科 音色
實(shí)踐活動(dòng)
節(jié)奏訓(xùn)練與旋律模唱《急急風(fēng)》《迎來春色換人間》
旋律視唱《生活是這樣美好》《小河淌水》
節(jié)奏說唱《出征》
音色聽辨
拓展思考
2 音樂的力量
作品鑒賞 《國際歌》
知識(shí)百科 音樂的社會(huì)功能
作品鑒賞 《世上哪見樹纏藤》
知識(shí)百科 音樂的情感表達(dá)
作品鑒賞 《天鵝》
知識(shí)百科 音樂審美
實(shí)踐活動(dòng)
國歌巡禮《義勇軍進(jìn)行曲》
歌聲中的家國情懷《游擊隊(duì)之歌》《松花江上》《芬蘭頌》《藍(lán)色多瑙河》
音樂電視(MV)體驗(yàn)與制作《不忘初心》《天下一家》
創(chuàng)編節(jié)奏律動(dòng)《夜空中*亮的星》
拓展思考
第二樂章 笙簫吹斷水云間，重按霓裳歌遍徹——人聲的分類與組合
3 自然的回響
作品鑒賞 《金門山》
知識(shí)百科 原生態(tài)聲樂藝術(shù)、呼麥、長調(diào)、短調(diào)
作品鑒賞 《山丹丹花開紅艷艷》
知識(shí)百科 民族聲樂藝術(shù)、漢族民歌的分類、山歌
作品鑒賞 《夜鶯》
知識(shí)百科 美聲歌唱藝術(shù)、人聲分類、女聲分類、花腔
作品鑒賞 《浪淘沙·北戴河》
知識(shí)百科 男聲分類、藝術(shù)歌曲
作品鑒賞 《又見炊煙》《夢回唐朝》
知識(shí)百科 流行歌曲
實(shí)踐活動(dòng)
民歌尋蹤《茉莉花》《小白菜》《小河淌水》《姑蘇風(fēng)光》
兩聲部練習(xí)《川江號(hào)子》
歌曲學(xué)唱“卷珠簾》
民歌新唱“阿里郎》《瑪依拉變奏曲》《牧歌》
拓展思考
4 激情的歌唱
作品鑒賞 《在燦爛陽光下》
知識(shí)百科 合唱、混聲合唱
作品鑒賞 《少林，少林》《調(diào)笑令·胡馬》
知識(shí)百科 同聲合唱、阿卡貝拉
作品鑒賞 《與你同在》
知識(shí)百科 虛擬合唱
實(shí)踐活動(dòng)
歌曲分類
歌唱聲音練習(xí)
云合唱練習(xí)《好大一棵樹》
拓展思考
第三樂章 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城——器樂的分類與組合
5 龐大的家族
作品鑒賞 《酒狂》
知識(shí)百科 中國民樂——彈撥樂器、古琴
作品鑒賞 《光明行》
知識(shí)百科 中國民樂——拉弦樂器、二胡
作品鑒賞 《愁空山》
知識(shí)百科 中國民樂——吹管樂器、竹笛、骨笛
作品鑒賞 《流浪者之歌》
知識(shí)百科 弦樂、小提琴
作品鑒賞 《龍騰虎躍》
知識(shí)百科 打擊樂
實(shí)踐活動(dòng)
辨認(rèn)中國傳統(tǒng)樂器
樂器演奏模仿秀“春節(jié)序曲》
打擊樂小品創(chuàng)編“假日》
拓展思考
6 宏偉的交響
作品鑒賞 《黃河》
知識(shí)百科 協(xié)奏曲
作品鑒賞 《命運(yùn)交響曲》
知識(shí)百科 交響樂
作品鑒賞 《秦王破陣樂》
知識(shí)百科 民族管弦樂
作品鑒賞 《火星神話》
知識(shí)百科 西洋管弦樂隊(duì)、合成器
實(shí)踐活動(dòng)
了解西洋管弦樂隊(duì)《青少年管弦樂指南》
了解民族管弦樂隊(duì)《瑤族舞曲》
組建模擬樂隊(duì)
拓展思考
第四樂章 舞勢隨風(fēng)散復(fù)收，歌聲似磬韻還幽——音樂與其他藝術(shù)門類
7 和諧的律動(dòng)
作品鑒賞 《漁光曲》
知識(shí)百科 舞劇、中國舞
作品鑒賞 《胡桃夾子》性格舞集
知識(shí)百科 芭蕾組曲、性格舞
作品鑒賞 《化裝舞會(huì)》
知識(shí)百科 探戈
實(shí)踐活動(dòng)
炫動(dòng)民族舞風(fēng)《黃土黃》《摘葡萄》《草原女民兵》《洗衣歌》《阿里郎》
辨認(rèn)舞種與音樂形式
載歌載舞《火紅的薩日朗》
拓展思考
8 詠唱的戲劇
作品鑒賞 《霸王別姬》選段
知識(shí)百科 中國戲曲、京劇
作品鑒賞 《紫藤花》
知識(shí)百科 歌劇、詠嘆調(diào)
作品鑒賞 《音樂之聲》選段
知識(shí)百科 音樂劇
作品鑒賞 《辛德勒的名單》
知識(shí)百科 電影音樂
實(shí)踐活動(dòng)
體驗(yàn)傳統(tǒng)戲曲
歌劇、舞劇中音樂的戲劇性
文學(xué)名著與電影音樂《歷史的天空》《枉凝眉》《好漢歌》《敢問路在何方》
走近音樂劇《我是小草》
拓展思考
練習(xí)與測評(píng)
展開全部
中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材:藝術(shù)·音樂鑒賞與實(shí)踐 作者簡介
余丹紅，上海音樂學(xué)院音樂教育系教授。2002—2018年任上海音樂學(xué)院音樂教育系主任、教授、博導(dǎo)；2018年任上海音樂學(xué)院圖書館館長，上海音樂學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。 主編高中《音樂》教材一套十二冊(上海音樂出版社，2020年，60萬字)，2020年通過教育部評(píng)審,并進(jìn)入2020年普通高中國家課程教學(xué)用書目錄(根據(jù)2017年版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂)；2.參編上海市高中《藝術(shù)》教材(上海音樂出版社，2002)、中學(xué)《藝術(shù)》(音樂)教材(上海教育出版社，2019，5萬字)，沿用至今；3.主編《大學(xué)音樂鑒賞》(華東師范大學(xué)出版社，2008，19.4萬字)，沿用至今；4.主編高等院校音樂教育專業(yè)教材系列一套20本(上海音樂學(xué)院出版社，2004年，200萬字)，其中，鋼琴教材系列獲得2015年上海市教材評(píng)審二等獎(jiǎng)。所有教材沿用至今。
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