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小學生高效學習法 版權信息
- ISBN:9787518086054
- 條形碼:9787518086054 ; 978-7-5180-8605-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學生高效學習法 本書特色
這是一本有助于學生提高學習效率的方法書。 只要掌握好學習的基本技巧,從不及格到90分也不在話下! 這本書詳細介紹了在孩子們從小學到進入“叛逆期”和“初一震蕩期”之前,尚且聽話乖巧的階段應該掌握的學習方法及父母“該做的事”,包括在孩子的學習和生活方面應該予以什么幫助等。 書中介紹的學習方法都比較細致,比如怎么認真聽課,怎么提問,筆記如何整理,定期地反思,父母應怎樣提供支持等。
小學生高效學習法 內容簡介
只要掌握好學習的基本技巧,從不及格到90分也不在話下! 這本書詳細介紹了在孩子們從小學到進入“叛逆期”和“初一震蕩期”之前尚且聽話乖巧的階段應該掌握的學習方法及父母“該做的事”,包括在孩子的學習和生活方面應該予以什么幫助等。
小學生高效學習法 目錄
升入初中前應當掌握的學習方法(基本篇) 001
課堂上認真聽講 007
整理筆記 013
正確“記憶” 020
正確解題 028
重新正確解題 032
不懂就查 038
檢索后依舊不懂,再提問 042
第2章
升入初中前應當掌握的學習方法(應用篇) 051
反復練習,追求“完成度”和“速度” 055
考試復習,3分記憶7分解題 060
模擬定期測驗 064
第3章
5種*不可取的危險學習方法 073
總結教材式學習 078
一邊看課本一邊做題 081
瀏覽式學習 084
“三心二意式”學習 086
“不停書寫式”學習 089
第4章
升入初中之前各個學科必須掌握的要點 091
*為重要的是復習“語文” 096
所有學科的基礎“漢字” 098
小學階段應當提高“詞匯量” 101
“解讀能力”使所有學科的學習更加順暢 107
“計算能力”始終是基礎 110
歷史需要將事件串聯 113
不復習自然科學知識也可以 115
第5章
家長提供學習支持時需要留心 119
父母嚴格遵守生活規律 123
設定每日學習時間 130
父母限制孩子玩手機就是限制孩子的成績 134
創造良好的學習環境 143
應當表揚孩子的努力而非才能 147
先表揚,后建議 152
讓孩子獨立成長 159
小學生高效學習法 作者簡介
國立拓治 1974年生于愛知縣春日井市。 大學畢業之后,在愛知縣內大型輔導機構擔任講師,之后在愛知縣巖倉市場創辦“櫻花個別指導學院”,該機構口碑佳。 善于指導中下游(偏差值40~50)的學生,學生好評如潮:“在這里,一邊享受學習的樂趣,一邊大幅度提高學習成績。” 20多年的時間里,指導學生人數超過2000人,不乏有中下游的學生在高考中偏差值達到近70。 此外,櫻花個別指導學院自創辦以來,13年間每天更新博客,每月的瀏覽人數超過50萬。因為博客,不光吸引了日本全國的中小學生家長,甚至吸引了同行業的培訓班,以及從美國、比利時、中國、印度尼西亞等國回日本的家庭前來咨詢。
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