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思維導圖超好記超好用小學英語語法 版權信息
- ISBN:9787515919515
- 條形碼:9787515919515 ; 978-7-5159-1951-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
思維導圖超好記超好用小學英語語法 本書特色
思維導圖——超好用的圖像整合語法記憶法!系統梳理語法知識點,清晰呈現語法脈絡,左右腦聯動,快速掌握英語使用規范!緊貼教材,詞類、句子、時態全覆蓋!重點、難點、易錯點多重突破,列舉典型例句,加深對語言規律的認識!常考題型,及時檢驗學習效果! 思維導圖,精巧構架——語法學習系統完整,輕松有趣 內容完備,闡釋透徹——詳細講解小學生必知必會語法知識 助學訣竅,易懂易記——有效降低學習難度,提升學習興趣 手繪插圖,形象生動——圖文結合,語法學習不再枯燥 思維導圖助學——英語語法牢記不忘
思維導圖超好記超好用小學英語語法 內容簡介
思維導圖(Mind Map)是一種實用性的思維工具,它利用中心關鍵詞去聯想相關內容,并通過輻射狀的圖表有效地進行整理歸納,然后再經由頭腦風暴將導圖無限延伸。近幾年來,思維導圖已被廣泛應用于各學科領域,并受到越來越多的關注。在英語教學過程中,我們希望通過思維導圖這個可視化工具,使得小學生讀者的語法學習系統完整、前后連貫,同時培養他們的發散思維與關聯記憶能力。 學習基本的語法知識,有助于小學生讀者快速掌握英語語言規律,有助于他們更好地學習英語。《思維導圖超好記超好用小學英語語法》內容全面,共包含4章,并細分成22個單元,采用“精準概念+典型例句”的模式,以詞類講解為主,掌握好詞類,再過渡到句子和時態,符合小學生讀者的認知規律。值得一提的是,每個單元用思維導圖呈現語法知識,通過豐富的色彩和清晰的層次,幫助小學生讀者充分調動感官與聯想能力,將視覺與文字鏈接起來,從而自然而然地達到牢固記憶的效果。 希望小學生讀者有效利用思維導圖這種圖文結合、自由聯想的方式學習英語語法,從而誘發學習興趣,提升學習效率,建立學習信心,不斷激發自身的潛能。
思維導圖超好記超好用小學英語語法 目錄
Part 1 概述
Part 2 詞類
Unit 01 名詞
——行不改名,坐不改姓 012
Unit 02 冠詞
——名詞的帽子 025
Unit 03 人稱代詞
——識別身份的小偵探 035
Unit 04 物主代詞
——物歸原主 042
Unit 05 不定代詞
——指代對象不確定 051
Unit 06 數詞
——大家來報數 058
Unit 07 實義動詞
——頑皮好動的小家伙 070
Unit 08 連系動詞
——跟著感覺走 079
Unit 09 助動詞
——樂于助人小標兵 085
Unit 10 情態動詞
——多愁善感的小天使 089
Unit 11 形容詞
——白色世界一把勺 097
Unit 12 副詞
——愛修飾的副班長 109
Unit 13 介詞
——小小主持人 119
Unit 14 連詞
——小小聯絡員 131
Part 3 句子
Unit 01 陳述句
——愛說話的小喇叭 142
Unit 02 一般疑問句
——小問號 148
Unit 03 特殊疑問句
——打破砂鍋問到底 155
Unit 04 There be 句型
——某地有某人/ 某物 163
Part4 時態
Unit 01 一般現在時
——通常的動作或狀態 174
Unit 02 現在進行時
——此時此刻進行中的動作 182
Unit 03 一般將來時
——通往未來的時光機 189
Unit 04 一般過去時
——時空隧道 197
附錄B 小學常用動詞短語
附錄A 小學常用不規則動詞表
思維導圖超好記超好用小學英語語法 作者簡介
宋衛國,安徽理工大學教師,多年從事英語及雙語教學,潛心研究英語發音測試以及“說唱英語教學法”。他編寫的英語語法記憶口訣,如唐詩宋詞般朗朗上口,幫助中小學生輕松、快樂地學習英語。
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