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學前兒童發展 版權信息
- ISBN：9787309106763
- 條形碼：9787309106763 ; 978-7-309-10676-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前兒童發展 內容簡介
《學前兒童發展》分三編共十三章，系統介紹了學前兒童發展的整個進程。 《學前兒童發展》采取縱橫結合的方法編排結構，將學前兒童的發展按年齡階段分為：首編，導論（包括生命的開始）；第二編，嬰兒的發展；第三編，幼兒的發展。每編在結構安排上，將學前兒童發展分為生理發展、認知發展和社會發展三大領域，具體涵蓋學前兒童身體動作發育發展、認知的發生發展、情緒情感、個性、社會性及道德發展等多方面的理論與實踐知識；在內容選擇上，既涉及發展的各個方面的綜合論述，又抓住不同階段發展的重點問題，并結合國內外新研究成果拓展視野。 《學前兒童發展》結合《教師教育課程標準（試行）》和《幼兒園教師專業標準（試行）》，在系統闡述理論的同時，突出操作性與應用性，重點突出促進學前兒童發展的指導策略。 同時，《學前兒童發展》通過“自己做研究”板塊引導學生將所學理論與教育教學實踐相結合，真正實現學以致用。配套課件中的“學前兒童發展研究方法應用”則為每章提供完整的研究與設計案例，供學生學習借鑒，以充分體現教材的引導和啟發作用。 《學前兒童發展》體系完整、內容全面、觀點科學、案例豐富、實用性強，可用作高等師范院校和高職高專院校學前教育專業學生的教材，也可作為幼兒教師資格證考試的參考用書，還可作為各級備類教師培訓的教學材料，或供相關專業人員、幼兒園教師及家長閱讀參考。
學前兒童發展 目錄
**編 導論
**章 學前兒童發展概述
知識結構
引入
**節 學前兒童發展的基本問題
第二節 學前兒童發展研究概述
第三節 學前兒童發展的主要理論
本章小結
思考與練習
自己做研究
第二章 生命的開始
知識結構
引入
**節 胚胎的形成與發育
第二節 新生命的降生與新生兒的養育
本章小結
思考與練習
自己做研究
第二編 嬰兒的發展
第三章 嬰兒生理的發展與健康
知識結構
引入
**節 嬰兒大腦與身體的發育
第二節 嬰兒動作的發展
第三節 嬰兒生理健康與指導策略
本章小結
思考與練習
自己做研究
第四章 嬰兒認知的發展
知識結構
引入
**節 嬰兒感知覺、注意和記憶的發展
第二節 嬰兒語言和思維的發展
第三節 嬰兒認知發展的指導策略
本章小結
思考與練習
自己做研究
第五章 嬰兒個性與社會性的發展
知識結構
引入
**節 嬰兒情緒的發生發展
第二節 嬰兒個性的發展
第三節 嬰兒社會性的發展
第四節 嬰兒個性和社會性發展的指導策略
本章小結
思考與練習
自己做研究
……
第三編 幼兒的發展
主要參考文獻
**章 學前兒童發展概述
知識結構
引入
**節 學前兒童發展的基本問題
第二節 學前兒童發展研究概述
第三節 學前兒童發展的主要理論
本章小結
思考與練習
自己做研究
第二章 生命的開始
知識結構
引入
**節 胚胎的形成與發育
第二節 新生命的降生與新生兒的養育
本章小結
思考與練習
自己做研究
第二編 嬰兒的發展
第三章 嬰兒生理的發展與健康
知識結構
引入
**節 嬰兒大腦與身體的發育
第二節 嬰兒動作的發展
第三節 嬰兒生理健康與指導策略
本章小結
思考與練習
自己做研究
第四章 嬰兒認知的發展
知識結構
引入
**節 嬰兒感知覺、注意和記憶的發展
第二節 嬰兒語言和思維的發展
第三節 嬰兒認知發展的指導策略
本章小結
思考與練習
自己做研究
第五章 嬰兒個性與社會性的發展
知識結構
引入
**節 嬰兒情緒的發生發展
第二節 嬰兒個性的發展
第三節 嬰兒社會性的發展
第四節 嬰兒個性和社會性發展的指導策略
本章小結
思考與練習
自己做研究
……
第三編 幼兒的發展
主要參考文獻
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