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D青少年健康成長必讀書系:青少年道德修養(yǎng)的101個(gè)誤區(qū) 版權(quán)信息
- ISBN：9787510030215
- 條形碼：9787510030215 ; 978-7-5100-3021-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
D青少年健康成長必讀書系:青少年道德修養(yǎng)的101個(gè)誤區(qū) 內(nèi)容簡介
有些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，如果全靠自己去親身體會(huì)，那將是一個(gè)漫長而痛苦的過程，甚至要付出極大的代價(jià)；本書將教會(huì)讀者如何在道德修養(yǎng)方面改變自己的處境，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，使以后的人生之路更從容、更瀟灑。
D青少年健康成長必讀書系:青少年道德修養(yǎng)的101個(gè)誤區(qū) 目錄
交往篇
無需對(duì)所有人真誠和尊重
對(duì)待老人，哄哄就好了
不必在意語言修養(yǎng)
玩笑可以隨便開
起綽號(hào)有親切感
該發(fā)怒時(shí)就發(fā)怒
打探別人的隱私
反擊一個(gè)人就要擊中要害
對(duì)有些人不能客氣
對(duì)于家中來客不必客套
尊重是相互的
就是看不起“鄉(xiāng)下人
人和人是不可能平等的
“串門”無需規(guī)矩
不必去安慰他人
不要隨便道歉
和諧人際關(guān)系不是我一個(gè)人的事
校園篇
不必有集體意識(shí)
不要公開和異性同學(xué)交往
打聽同學(xué)隱私
同學(xué)問借東西不必客氣
不必和老師關(guān)系太親近
不與老師講尊卑
與同學(xué)相處可以不拘小節(jié)
作為學(xué)生不必多禮
老師是為學(xué)生服務(wù)的
不用給同學(xué)送生日禮物
不必在同學(xué)友情上花心思
自己的成績*重要
自己管好自己就好
住宿生不用強(qiáng)調(diào)住宿修養(yǎng)
和舍友保持適當(dāng)距離
上課氣氛活躍才好
同學(xué)交往中的修養(yǎng)誤區(qū)
學(xué)生時(shí)代一定要結(jié)交幾個(gè)好兄弟
考試作弊很正常
心態(tài)篇
心里有氣就發(fā)出來
信念是個(gè)忽悠人的玩意
不要輕易承認(rèn)錯(cuò)誤
抱怨你的不滿情緒
人人都有嫉妒心
嫉妒心理無需化解
猜疑是正常心理
怨恨也是七情之
絕不吃虧
在乎的事情絕對(duì)要計(jì)較
*要感謝的其實(shí)是自己
無需克服害羞感
身體好，心理就好
遇到困難繞著走
一根筋地想問題
感覺不行就趕快放棄
倒霉的人總是很倒霉
成功不由自己決定
我天生就應(yīng)該是干大事的人
處事篇
對(duì)人對(duì)事都要認(rèn)真
過去的事情無論對(duì)錯(cuò)都不要去想了
人生觀無所謂正確與錯(cuò)誤
無需處理理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾
培養(yǎng)高度的責(zé)任感是一句空話
追求自我完善就是磨去身上的棱角
人無所謂氣度不氣度
在難題面前可以選擇放棄
意志體現(xiàn)的是一種性格
沒人能夠勇敢地面對(duì)困難
重視感情的人是不會(huì)理智地處事的
在這個(gè)浮躁的年代里我們必須浮躁
不能改變怯懦膽小的性格
自信心無需培養(yǎng)
不要去和犯罪分子斗
幫朋友打架
大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷
做人篇
做人不一定要有好心態(tài)
人生是無法正確定位的
在逆境中微笑是傻子
做人要精明
“助人為樂，寬大為懷”的說法過時(shí)了
說了不算也無妨
誠信只能對(duì)親友
取信于人要會(huì)忽悠
隱瞞自己犯的錯(cuò)誤
幫朋友隱瞞錯(cuò)誤
平時(shí)愛說謊
不要總想著去改善“人緣”
友誼來自緣分
不可避免地會(huì)與他人發(fā)生爭吵
不要施舍乞討者
幫助別人不能白幫
不給受災(zāi)地區(qū)捐款
無需對(duì)所有人真誠和尊重
對(duì)待老人，哄哄就好了
不必在意語言修養(yǎng)
玩笑可以隨便開
起綽號(hào)有親切感
該發(fā)怒時(shí)就發(fā)怒
打探別人的隱私
反擊一個(gè)人就要擊中要害
對(duì)有些人不能客氣
對(duì)于家中來客不必客套
尊重是相互的
就是看不起“鄉(xiāng)下人
人和人是不可能平等的
“串門”無需規(guī)矩
不必去安慰他人
不要隨便道歉
和諧人際關(guān)系不是我一個(gè)人的事
校園篇
不必有集體意識(shí)
不要公開和異性同學(xué)交往
打聽同學(xué)隱私
同學(xué)問借東西不必客氣
不必和老師關(guān)系太親近
不與老師講尊卑
與同學(xué)相處可以不拘小節(jié)
作為學(xué)生不必多禮
老師是為學(xué)生服務(wù)的
不用給同學(xué)送生日禮物
不必在同學(xué)友情上花心思
自己的成績*重要
自己管好自己就好
住宿生不用強(qiáng)調(diào)住宿修養(yǎng)
和舍友保持適當(dāng)距離
上課氣氛活躍才好
同學(xué)交往中的修養(yǎng)誤區(qū)
學(xué)生時(shí)代一定要結(jié)交幾個(gè)好兄弟
考試作弊很正常
心態(tài)篇
心里有氣就發(fā)出來
信念是個(gè)忽悠人的玩意
不要輕易承認(rèn)錯(cuò)誤
抱怨你的不滿情緒
人人都有嫉妒心
嫉妒心理無需化解
猜疑是正常心理
怨恨也是七情之
絕不吃虧
在乎的事情絕對(duì)要計(jì)較
*要感謝的其實(shí)是自己
無需克服害羞感
身體好，心理就好
遇到困難繞著走
一根筋地想問題
感覺不行就趕快放棄
倒霉的人總是很倒霉
成功不由自己決定
我天生就應(yīng)該是干大事的人
處事篇
對(duì)人對(duì)事都要認(rèn)真
過去的事情無論對(duì)錯(cuò)都不要去想了
人生觀無所謂正確與錯(cuò)誤
無需處理理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾
培養(yǎng)高度的責(zé)任感是一句空話
追求自我完善就是磨去身上的棱角
人無所謂氣度不氣度
在難題面前可以選擇放棄
意志體現(xiàn)的是一種性格
沒人能夠勇敢地面對(duì)困難
重視感情的人是不會(huì)理智地處事的
在這個(gè)浮躁的年代里我們必須浮躁
不能改變怯懦膽小的性格
自信心無需培養(yǎng)
不要去和犯罪分子斗
幫朋友打架
大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷
做人篇
做人不一定要有好心態(tài)
人生是無法正確定位的
在逆境中微笑是傻子
做人要精明
“助人為樂，寬大為懷”的說法過時(shí)了
說了不算也無妨
誠信只能對(duì)親友
取信于人要會(huì)忽悠
隱瞞自己犯的錯(cuò)誤
幫朋友隱瞞錯(cuò)誤
平時(shí)愛說謊
不要總想著去改善“人緣”
友誼來自緣分
不可避免地會(huì)與他人發(fā)生爭吵
不要施舍乞討者
幫助別人不能白幫
不給受災(zāi)地區(qū)捐款
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D青少年健康成長必讀書系:青少年道德修養(yǎng)的101個(gè)誤區(qū) 節(jié)選
《青少年健康成長必讀書系：青少年道德修養(yǎng)的101個(gè)誤區(qū)（修訂版）》： 誤區(qū)：現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)人人平等，學(xué)生和老師是一樣的人，不要拿古代的師道尊嚴(yán)來要求學(xué)生。 在我國悠久的歷史長河里，有天地君親師之說，其意思是老師是僅次于天、地、君、親之后的重要人物。有道是：一日為師，一生為師。解放后把老師尊稱為“園丁”，“人類靈魂的工程師”！ ‘(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，過去有一種說法很流行，叫做：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。前幾年我們也常看到拖欠老師工資的現(xiàn)象，老師的住房、福利待遇、社會(huì)地位都比較低。但是，近幾年來情況大大改善，黨中央、國務(wù)院都很重視教育，確立了科教興國的大政方針，教師的生活待遇、工作條件、社會(huì)地位都在向好的方向轉(zhuǎn)變。這一切都說明老師在學(xué)校里的作用和地位的重要性！ ∽鳛閷W(xué)生，在學(xué)校里的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。向老師學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，采用的主要方式是上課，即課堂學(xué)習(xí)，此外還有課外的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、閱批試卷及其他各種課外活動(dòng)！ ∫郧霸(jīng)有一種習(xí)慣，學(xué)生不論是在什么地方，只要見到自己的老師必定要行禮，或鞠躬或敬禮。記得筆者**次上學(xué)時(shí)，舅舅領(lǐng)我去見老師，當(dāng)時(shí)在農(nóng)村里把老師稱為師傅，我要見的是位孫師傅，長得又高又胖。一見老師，我舅舅讓我給孫師傅鞠躬，當(dāng)時(shí)孫師傅坐在炕上，炕邊上放著他燒茶用的小火爐，我也沒注意，就立即鞠躬，小孩子家做事莽撞，深深一躬下去，額頭正好碰在爐子邊上，把我的額頭碰破了，血流不止！ ‖F(xiàn)在學(xué)生見了老師不用行什么禮，只要打一招呼就可以了，大多數(shù)情況下喊一聲“老師”就行了，有的學(xué)生也說聲“老師，您好！”其實(shí)只要問候一聲“您好”也就夠了，是以表達(dá)相遇時(shí)的禮儀了。但是，千萬不要采取視而不見，不理不睬的做法，這可是大失禮儀的行為。如果在課堂上，開始上課時(shí)，一般都要起立，行注目禮（注目禮的具體要求和做法下面詳細(xì)說明）。如果有什么問題提問時(shí)，可以先舉手，等老師允許以后，再站起來講話！ ≡谡n堂上*重要的禮儀是安靜，注意聽講，不要交頭接耳，低頭做小動(dòng)作，更不要睡大覺或干與本課無關(guān)的事。在課堂上專心聽講，這既是表明對(duì)老師的尊敬，也是表示對(duì)老師勞動(dòng)的尊重。 現(xiàn)在，大學(xué)里的課堂情況比較多樣復(fù)雜，一般來說，小班上課，人少，好管理；大班上課，人多，管理難度大，特別是一些政治理論性的思想教育課，有時(shí)候課堂秩序較亂，干什么的都有，睡覺的，交頭接耳的，讀其他書籍的，看報(bào)的，聽收音機(jī)的，甚至還有出出進(jìn)進(jìn)的。有的同學(xué)連開始上課的起立也懶得起，別人起立了，他還坐在那里；有的同學(xué)雖然起立了，也沒有“注目”，不合注目禮的要求。這些都是對(duì)老師沒有禮貌的表現(xiàn)，也說明這些同學(xué)缺乏禮儀知識(shí)和禮儀修養(yǎng)。正確的做法是，行注目禮，必須立正站立，兩臂自然下垂，兩眼平視并注視對(duì)方，面帶微笑或莊重肅穆，等老師還禮以后，再緩慢平穩(wěn)地坐下。 尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)生越尊敬老師，老師越能教得起勁，教得用心，越能把真才實(shí)學(xué)教給學(xué)生，這樣教和學(xué)兩方面的良好結(jié)合，是整個(gè)教學(xué)過程所需要的！ 」糯陀小俺涕T立雪”的故事，說的是宋朝有個(gè)叫楊時(shí)的人，40歲到洛陽拜程頤為師，學(xué)習(xí)很用功，經(jīng)常去找老師求教，不管天寒地凍、酷暑炎熱堅(jiān)持不懈。有一次，楊時(shí)約上同學(xué)游醉兩人一起去找老師求教，他們到學(xué)堂時(shí)，正好程老師坐在椅子上睡覺，他們?yōu)榱俗尷蠋熌軌蚨嗨粫?huì)兒，好養(yǎng)養(yǎng)疲倦的身體，便站在門口等候。等程老師一覺醒來時(shí)，便看見楊時(shí)和游醉一聲不響地站在門口，趕快叫他們二人進(jìn)屋來。這天正巧天氣很冷，又下著鵝毛大雪，他們二人的身上全是白白的雪花。 ……
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