掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
讓每一位學生向美而行:上海市香山中學育人模式的探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787576015492
- 條形碼：9787576015492 ; 978-7-5760-1549-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讓每一位學生向美而行:上海市香山中學育人模式的探索與實踐 本書特色
美育是一門藝術。通過培養認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創造美的能力，從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養。真正的美育是將美學思想滲透于各科教學后形成的教育。高中階段教育是學生個性形成、自主發展的關鍵時期，對提高學生素質和培養創新人才具有特殊現實意義。建設有美育特色的學校不僅能夠全面提高學生的綜合素質，還能夠滿足學生個性化、多樣化的發展需求，滿足學生的自主發展需要，為學生提供更加優質、可選擇的教育。上海市香山中學建校二十一年來，一直堅持走特色辦學之路，從美術特色上升到美育特色，從美育特色進一步上升為特色學校，從培養學生掌握繪畫的一技之長到培養全面發展特色人才，走上了一條讓師生充滿希望的美育之路。
讓每一位學生向美而行:上海市香山中學育人模式的探索與實踐 內容簡介
本書內容包括: 美育的歷史生成 ; 美育的價值維度 ; 美育課程培育的創造力 ; 美育教學突出美的吸引力 ; 美育教師彰顯美的凝聚力 ; 美育管理提升美的整合力等。
讓每一位學生向美而行:上海市香山中學育人模式的探索與實踐 目錄
導言 美的現實起點
**章 美育的歷史生威
**節 美育傳承
第二節 美育建設
第三節 美育環境
第二章 美育的價值維度
**節 美育目標
第二節 美育規劃
上編 課程為本，樹立美育根基
第三章 美育課程培育美的創造力
**節 美育課程的頂層設計
第二節 美育課程的內容結構
第三節 美育課程的實施成效
第四節 美育課程的案例解析
第四章 美育教學突出美的吸引力
**節 教學思維增強美育效能
第二節 教學方法催化美育動力
第三節 教學評價推動美育質量
第五章 美育教師彰顯美的凝聚力
**節 師德建設培養教師自身品格
第二節 教研活動提升教師教學能力
第三節 主題學習優化教師審美能力
中編 資源聚焦，豐富美育渠道
第六章 美育管理提升美的整合力
**節 轉變觀念重塑美育管理環境
第二節 加快改革推進美育管理升級
第三節 制度建設完善美育管理機能
第七章 美育資源匯聚美的引領力
**節 專家資源打造美育智庫
第二節 家長資源融匯美育網絡
第三節 社會資源深化美育內涵
第四節 校友資源開拓美育平臺
第八章 美育活動積累美的鑒賞力
**節 跨文化交流促進美育合作
第二節 博物館研學增進美育視野
第三節 特色社團打造美育共同體
第四節 學校美育活動升級美育質量
下編 美美與共，書寫美育未來
第九章 美育內涵拓寬美的延展力
**節 主題教育表現師生實踐美
第二節 五美評價弘揚師生人格美
第三節 依法治校展現校園公正美
第十章 美育科創挖掘美的表現力
**節 美育課題研究帶動教研能力
第二節 美育學科滲透發展教學活力
第三節 美育技術蛻變驅動育人張力
第十一章 美育威果傳播美的感染力
**節 藝術交流突破文化場域
第二節 美育影響輻射上海本地
第三節 美育建設成果同行分享
附：各章章名頁圖畫作者與作品名
展開全部
讓每一位學生向美而行:上海市香山中學育人模式的探索與實踐 作者簡介
顧霽昀，上海市香山中學校長，中共黨員，高級教師，法學學士、上師大教育碩士、華師大公共管理碩士、華師大教育博士在讀，曾獲上海市園丁獎，第三期、第四期“上海市普教系統名校長名師培養工程”學員，浦東新區教師中級職務評審委員會專家庫成員，浦東新區教師高級職務評審委員會專家庫成員。
書友推薦
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
姑媽的寶刀
- >
月亮與六便士
- >
詩經-先民的歌唱
- >
唐代進士錄
- >
巴金－再思錄
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
