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李毓佩數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)(升級(jí)版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787505447981
- 條形碼：9787505447981 ; 978-7-5054-4798-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
李毓佩數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)(升級(jí)版) 本書特色
李毓佩數(shù)學(xué)故事文筆生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，特色鮮明，在國內(nèi)“獨(dú)此一家，別無分號(hào)”！骷 葉永烈 這三本書知識(shí)的編排緊密貼合數(shù)學(xué)教材，還兼顧了教材外的拓展，對(duì)孩子們課內(nèi)外的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都會(huì)有很大幫助。同時(shí)，生動(dòng)有趣的童話故事向?qū)W生們展示了數(shù)學(xué)的變化美、科學(xué)美和邏輯美。 ——中國教育學(xué)會(huì)美育研究會(huì)副秘書長、北京市中小學(xué)美育研究會(huì)副會(huì)長 李勝利 根據(jù)孩子的年齡特征，將數(shù)學(xué)知識(shí)融入精心創(chuàng)設(shè)的童話中，利用童話故事的鮮明特征引發(fā)閱讀興趣，不僅符合少年兒童的閱讀心理，更讓孩子覺得數(shù)學(xué)好玩、數(shù)學(xué)有趣，在潛移默化中培養(yǎng)兒童的求索精神和知識(shí)遷移能力。 ——北京數(shù)學(xué)傳統(tǒng)名校府學(xué)胡同小學(xué)校長、北京市特級(jí)教師 馬丁一 故事中的數(shù)學(xué)知識(shí)都是小學(xué)中低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和拔高點(diǎn)；并且鼓勵(lì)多種解法，提倡創(chuàng)造性思考，符合當(dāng)前的教育理念。小學(xué)中低年級(jí)的數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成對(duì)孩子日后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有重要意義，這套書會(huì)起到積極的作用。 ——國際交流示范校北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師 張威
李毓佩數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)(升級(jí)版) 內(nèi)容簡介
講述了酷酷猴在非洲歷險(xiǎn)時(shí)靠數(shù)學(xué)知識(shí)解答謎題，很后成功回家的故事。30個(gè)小故事組成一個(gè)完整的大故事，又可獨(dú)立成章。故事中的數(shù)學(xué)知識(shí)主要對(duì)應(yīng)小學(xué)二三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，強(qiáng)調(diào)一題多解的數(shù)學(xué)思維。每個(gè)故事之后還附有詳細(xì)的解題思路與練習(xí)題，書末有知識(shí)體系對(duì)照表與練習(xí)題答案。全彩色注音版，滿足1-4年級(jí)孩子數(shù)學(xué)課外閱讀的需要。
李毓佩數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)(升級(jí)版) 目錄
黑猩猩的來信
狒狒的真話和假話
山中鬼怪
黑猩猩發(fā)香蕉
換了新頭領(lǐng)
跳木樁
請(qǐng)裁判
尋找長頸鹿
小猩猩的考題
擊鼓的時(shí)間
兔子和雞關(guān)在一起
鮮花在幾個(gè)長方形里
遭遇鬣狗
獅王斗公牛
螞蟻戰(zhàn)雄獅
老鷹解難
魚鷹捉魚
毒蛇圍攻
狒狒兄弟的年齡
神秘來信
要喝兔子粥
智斗鱷魚
走哪條路
守塔老烏龜
要見木乃伊
貓家族的功勞
母狼分小鹿
打開密碼鎖
見面禮
露出真面目
數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)照表
"考考你"答案
展開全部
李毓佩數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)(升級(jí)版) 作者簡介
李毓佩 首師大數(shù)學(xué)系教授，自1979年發(fā)表數(shù)學(xué)童話起，從事數(shù)學(xué)科普創(chuàng)作已逾40年，累計(jì)出版各類數(shù)學(xué)科普?qǐng)D書百余部，超過一千萬字；被中國科普作家協(xié)會(huì)授予“建國以來成績突出的科普作家”稱號(hào)，榮獲“第四屆國家圖書獎(jiǎng)”全國優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)，第七屆“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)，“國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)，“第二屆全國優(yōu)秀科普作品”一等獎(jiǎng)，“第八屆冰心兒童圖書獎(jiǎng)”；是我國數(shù)學(xué)科普“三駕馬車”之一，也是屢獲殊榮的“數(shù)學(xué)爺爺”。 張小青 北京數(shù)學(xué)傳統(tǒng)名校府學(xué)胡同小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，從教20多年，有10多年的數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，貫通課內(nèi)外數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)豐富；是注重以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的科研型教師，論文《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的研究》獲國家論文一等獎(jiǎng)；善于引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維及學(xué)習(xí)習(xí)慣，被學(xué)生及家長親切地稱為“數(shù)學(xué)媽媽”。
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