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中小學詩詞解惑 版權信息
- ISBN：9787566831606
- 條形碼：9787566831606 ; 978-7-5668-3160-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學詩詞解惑 內容簡介
本書為對中小學課本詩詞釋疑解惑，書中所談50個具體問題，多為長期困擾讀者的疑惑。作者長年跟蹤詩詞教學的實踐問題，對新的統編本教材尤為關注，許多問題線索是從與一線語文教師直接交流過程中獲得的。全書涉及課本詩詞、拓展詩詞近500首，既解疑惑，又拓眼界。行文輕松活潑，讀之趣味橫生。書中所涉多為經典名篇，普通讀者也可從中受益。
中小學詩詞解惑 目錄
自序
**輯 解題
是《草》還是《賦得古原草送別》？
從詩的題目看詩人的“朋友圈”
從詩詞題目看傳統交際禮儀
高考真題：讀懂“干謁詩”能提分？
《畫》的作者：嫌疑人x現身？
對語文教材《對韻歌》與《古對今》質疑
詩體分類繁復，怎樣才不蒙圈？
第二輯 解字
“數枝”與“一枝”，哪個更好？
詩詞中的動詞是如何煉成的？
從王冕《墨梅圖》看《墨梅》版本問題
劉禹錫《望洞庭》哪個版本正確？
徐渭“半生落魄已成翁”：“已”改“竟”如何？
《宿新市徐公店》：“新綠”還是“花落”？
第三輯 解句
詩句中的語詞顛倒為哪般？
錯綜語序如何復原？
那些不講“主謂賓”的詩句
第四輯 解章
如何五官并用，讀出詩的感覺？
如何領悟時空比照，讀出詩中宇宙？
如何把握今昔對比，讀出落寞之感？
如何感悟真幻對照，讀出詩人夢想？
如何從“同而不同”讀出反復的意味？
第五輯 解音
“清平樂”怎么讀？哪些詞牌容易讀錯？
“京口瓜洲一水間”：“間”讀jian還是jian？
劉長卿的“長”讀chang還是zhang？
袁枚《所見》押韻嗎？
詩詞中常見的“一字兩讀”現象
讀音從古？從今？有原則嗎？
詩詞朗誦有兩個易錯點，你犯過嗎？
第六輯 詩詞詠史
所有的詠史詩都有個名字：滄桑
唐代詠史詩為何多寫漢代的事？
唐宋詩人眼中的“楚漢爭霸”
第七輯 詩詞博物
蔞蒿與河豚：不懂美食，怎能讀懂東坡？
“青青園中葵”是向日葵嗎？
詩苑蟬鳴為哪般？
“芙蓉”在詩詞中為何物？
王維詩中的“紅豆”究竟為何物？
許多詠物詩緣何如“謎”？
毛澤東對陸游《詠梅》詞有哪些翻新？
宋代詩詞中的“喵星人”
詩詞中有哪些地理知識？
第八輯 詩詞民俗
古詩詞如何寫寒食與清明？
古詩詞如何寫重陽兩大習俗？
詩詞中的年俗：除夕、元日與元夕
七夕詩詞中有哪兩大民俗內涵？
第九輯 詩詞背記
活記攻略之一：時空定位法
活記攻略之二：詩話帶入法
活記攻略之三：格律助記法
第十輯 詩詞人時
詩詞圈里有哪些“乘風破浪的姐姐”？
唐詩也玩“高級黑”？
古代詩人如何寫“凡爾賽體”？
圖片索引
后記
展開全部
中小學詩詞解惑 作者簡介
侯立兵，湖南常德人，廣東第二師范學院中文系教授，中國社科院文學所博士后，廣東智慧青少年宮首席文學顧問，廣東中華詩詞學會創作委員會主任，嶺南詩社講師團團長。曾獲全國優秀博士論文提名獎、丁玲文學獎一等獎。著有《漢魏六朝賦多維研究》《詩詞作法與玩法》《中華詩詞大會晉級寶典》，另有詩詞集《鏡湖軒詩稿》待梓。
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