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講給孩子的百年夢想⑥:音樂家的故事 版權信息
- ISBN：9787550731875
- 條形碼：9787550731875 ; 978-7-5507-3187-5
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
講給孩子的百年夢想⑥:音樂家的故事 本書特色
▲ “講給孩子的百年夢想”叢書由中國優生優育協會副會長、紅色文化傳承工作委員會主任明鑒攜手《中國教育報》“推動讀書十大人物”“全人教育獎”提名獎得主、全國“百班千人”讀寫項目總導師周其星共同主編。 ▲ 作者團隊由中小學一線優秀教師和專業作家組成，深諳小學生的知識水平和閱讀習慣，采用小學生易讀、易懂、易吸收，且帶有互動性的活潑語言講述故事，重在啟迪、引導孩子思考、主動學習人物的優秀品質。 ▲ 與市面常見的傳統人物傳記不同，本書不求完整復述人物履歷，只擷取人物生平三兩高光事件，突出人物優秀的性格特質，提煉杰出人物的記憶點，便于小學生積累作文素材。 ▲ 《講給孩子的百年夢想⑥：音樂家的故事》選取了中國百年來10位影響深遠的音樂家的勵志故事，包括國歌的詞作者田漢、《黃河大合唱》的作者冼星海、國歌的曲作者聶耳、西部民歌的采集者王洛賓、中國和朝鮮的軍歌作者鄭律成、《讓我們蕩起雙槳》的詞作者喬羽等。 ▲ 逆境中不言放棄，憑借持之以恒的努力實現人生突圍，是這些音樂家共同的特點。 ▲ 生動活潑的語言，催人上進的故事，為孩子們樹立受益終身的學習榜樣。 ▲ 貼近孩子生活的啟發性互動，引導孩子們思考總結優秀的人物品質，激勵孩子們學會自我成長。
講給孩子的百年夢想⑥:音樂家的故事 內容簡介
《講給孩子的百年夢想⑥：音樂家的故事》選取了中國百年來10位影響深遠的音樂家的勵志故事，包括田漢、冼星海、聶耳、王洛賓、鄭律成、喬羽、郭蘭英、施光南、李谷一、李海鷹。這些音樂家有的生逢亂世，有的出身貧苦，但無論面對何等艱難處境，他們都不曾輕言放棄，而是積極面對人生，為了國家、為了夢想不懈努力，拼搏奮斗，譜寫出一曲曲激昂向上的人生贊歌。本書用生動的語言講述著動人的故事，為孩子們樹立受益終身的學習榜樣，引導孩子們思考總結很好的人物品質，激勵孩子們學會自我成長。
講給孩子的百年夢想⑥:音樂家的故事 目錄
國歌的詞作者——田漢
人民音樂家——冼星海
國歌的曲作者——聶耳
西部歌王——王洛賓
軍歌之父——鄭律成
內地詞圣——喬羽
人民藝術家——郭蘭英
記錄時代的音樂家——施光南
今宵難忘——李谷一
赤子之心——李海鷹
展開全部
講給孩子的百年夢想⑥:音樂家的故事 節選
國歌的曲作者——聶耳（節選） 藝術的種子生根萌芽 可想而知，當聶耳興致勃勃地將小提琴買了回來，在他居住的云豐申莊的小閣樓上忘情地演奏時，會是怎樣的“悲慘”景象。狂風很快卷散了樂曲，凌亂的音符排不成流暢的曲調。聶耳終于意識到他掌握的音樂知識遠遠不夠，根本就是還沒入門呢。 所以，聶耳就此將小提琴束之高閣了嗎？ 當然沒有！ 聶耳開始攢錢，買了些音樂書，開始自學小提琴。好在他有基礎，很快，他的演奏就熟練了不少。 不過，這一段稱得上安穩、幸福的時光是短暫的。不久，聶耳落腳的云豐申莊倒閉了。雖然他只是在這里做雜役，可這至少也算固定的收入來源啊。現在，什么都沒有了，他不得不四處去找新的工作。 隨著上海的春光點亮，聶耳看見了一則招考廣告，于是前去報考。 當時的主考官是黎錦暉。這個名字和他的明月歌劇社可是非常有分量的。黎錦暉是流行音樂的先行者，他的歌曲《毛毛雨》是我國現代流行音樂的“時代**曲”。 面對這樣的大人物，聶耳十分緊張。不過，還好，他沒有發揮失常，之前的刻苦練習在這個時候發揮了作用。黎錦暉發現聶耳是個難得的人才，破格將聶耳招入明月歌劇社做小提琴練習生。 在春暖花開的時候，聶耳正式開始了自己的音樂征程。 聶耳很珍惜這個機會，他每天認真地學習、練習，沒有一點松懈。后來有人看過聶耳的日記，發現上面時不時出現一句話：一天的小提琴。他通過不斷地重復練習來錘煉技藝，增進才華。 日記中的“一天”，往往是8個小時以上的練習時間。小朋友們，你們每天要在學校學習多久呢？如果讓你們在教室里看8個小時的書，會不會覺得很累很厭煩呢？ 如果將你們自己的學習狀態代入一下，就會明白：沒有人的成功是輕而易舉得來的。 聶耳能夠在沒有人要求的情況下，每天自覺訓練8個小時，實在是非常了不起。 半年之后，聶耳就成了樂隊的主要小提琴手。 當時的聶耳還不到19歲。 擁有自己的閃耀夢想，并為了實現它不斷地努力，這樣的人一定距離成功更近吧？ 然而聶耳并不滿足于自己這一點小小的成績，他依然在勤奮地練習著，是當時的劇團中有名的“拼命三郎”。 在動蕩中長大的聶耳深刻地明白：機會就跟黃金一樣珍貴。他不能放過一點點時間，必須時刻努力學習。他就像是海綿一樣，不放過音樂之泉中的一點一滴，拼命吸收，填充自己。 聶耳給自己制定了一個計劃，每天都要學習樂理、練習樂器。他不斷地在音樂這座高山上攀爬，追求進步。 那個時候的聶耳到手的工資是每個月25元。這筆錢不算多，但是在當時的上海也足夠讓聶耳活下去了，只要他生活儉省一些。 可是，聶耳深深感覺到自己現有知識的不足，想更深入地學習音樂。為此，他需要請音樂老師。他打聽到了一個外國人，叫作普杜什卡，很擅長小提琴，正在上海教音樂。不過，這位老師的收費可是很昂貴的，每節課要收3元錢。 這樣大筆的開銷很快讓聶耳捉襟見肘。眼看都要餓肚子了，聶耳還在堅持學習，畢竟他滿心滿眼想著的都是自己美麗的音樂夢啊。 為了學習音樂，聶耳甚至被迫當掉了自己的*后一件冬衣。眼看著就要挨凍了，可是他渾不在意，忘我地沉浸在音樂里，誰也無法將他叫醒。 在日復一日的學習中，聶耳進步了，他作出了人生中的**首小提琴曲《悲歌》。雖然稚嫩，雖然不成熟，但藝術的種子在辛勤汗水的澆灌下終于發芽抽枝了。 不知不覺，聶耳已經成長為一個音樂家了，他的藝術未來無限光明。
講給孩子的百年夢想⑥:音樂家的故事 作者簡介
主編簡介： 明鑒，中國優生優育協會副會長暨紅色文化傳承工作委員會主任，延安精神研究會理事。長期從事推動中華民族少年兒童愛國主義教育和紅色文化傳播公益工作，2018年牽頭組織發起成立紅色文化傳承工作委員會，廣泛凝聚社會公益力量，傳播積極向上的紅色文化，引導孩子們樹立正確的人生觀、價值觀。 周其星，深圳實驗學校小學部語文教師，深圳市小學語文兼職教研員，全國推動讀書十大人物之一，“全人教育獎”提名獎得主，著有《彩色的閱讀教室》《彩色的寫作教室》，編著有《百千大閱讀》《一位詩人的誕生》《童年的古文課》《小學語文課外閱讀》等。 作者簡介： 儷歌，本科畢業于湖南師范大學社會學專業，美國圣約翰大學社會學專業碩士，現任瀟湘電影制片廠編劇。2019年出版長篇小說《我和你的漫長時光》，2020年在《芙蓉》雜志上發表短篇小說《媽的寶》。
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