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培養孩子全面發展6冊小學三年級課外書必讀 版權信息
- ISBN:9787547733868
- 條形碼:9787547733868 ; 978-7-5477-3386-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
培養孩子全面發展6冊小學三年級課外書必讀 本書特色
三年級雖然還是小學低年級,但是相比于一、二年級,他們通常面臨著更大的挑戰,比如:課程增多,難度上升,壓力變大,學習的熱情漸漸冷卻......那么,怎么才能讓孩子更積極主動地學習呢?在書中,王老師的妙招層出不窮,在她的帶領下,孩子們提高了學習成績,增強了意志力,還收獲了許多意想不到的驚喜。你想知道發生了什么有趣的故事嗎?快來閱讀《三年級——培養孩子全面發展》吧,讓孩子跟著小主人公門一起快樂成長! 每個孩子的成長道路都不相同,但友好、樂觀、自律的孩子,成長道路無疑是寬廣又筆直的。這套書用六個小故事潛移默化地影響小朋友,讓他們漸漸養成主動學習的好習慣,培養出自信、自律、創新、友好的品質。《三年級——培養孩子全面發展》不靠說教,正確地引導孩子健康成長。希望看完這套書,每個小朋友的成長都是一條筆直的大路。 ——小學文學分級閱讀推薦人
培養孩子全面發展6冊小學三年級課外書必讀 內容簡介
《三年級——培養孩子全面發展》針對小學三年級的孩子,從6個方面培養孩子良好的生活和學習習慣。 1、你為什么來上學?——培養孩子自主學習習慣 開學的**天,王老師驚訝地發現班上的孩子都懶散了,學習氛圍也變差了……原來,升入三年級后課程難度變大了,他們的學習興趣遠不如以前。怎么做才能讓學生們重拾對學習的熱情呢?王老師想到了一個好主意,果然提高了大家學習的積極性...... 2、堅持下去,你可以!——培養孩子意志力 乙勝甲是個缺乏自信心的孩子,他認為自己很沒用,即使努力也不能取得成功。無論王老師怎么勸解,他都打定主意以后再也不努力了。可是沒過多久,他就變得充滿了意志力,你猜,乙勝甲是怎么做到的? 3、上課不做小動作——培養孩子自控力 在王老師的指導下,乙勝甲逐漸培養出了“自控力”,學習成績大大提高。然而,黑澤明卻不樂意了,一心想跟乙勝甲較個高下。在他們倆的賭賽中黑澤明逐漸認識到,原來想要學習好,首先要有自控力,那具體應該怎么“自控”呢? 4、開動腦筋想辦法——培養孩子創新能力 學校舉辦了“創新大賽”,同學們開心極了,個個都踴躍報名。黑澤明聽王老師說,只要贏得比賽就有獎勵,頓時心動不已,他和他的隊友林杏兒想到了一個好點子,一定能在比賽中取得好成績! 5、我要當班長!——學會處理人際關系 黑澤明一心想當班長,可是他在班里的人際關系太差,導致選舉會上好多人不給他投票。黑澤明試了很多方法,究竟怎么做才得到大家的理解和支持呢? 6、學寫作文——寫好作文有奧秘 三年級開設了作文課,對于很多同學來說,學寫作文是件難度很大的事,大家都有很多疑惑,比如:作文和日記有什么不一樣?寫作文該如何下筆呢?怎樣才能寫出一篇好作文呢?王老師一一解惑后,又教給了大家幾個寫好作文的辦法,你想知道是什么辦法嗎?
培養孩子全面發展6冊小學三年級課外書必讀 目錄
目錄
1、你為什么來上學?
2、堅持下去,你可以!
3、上課不做小動作
4、開動腦筋想辦法
5、我要當班長!
6、學寫作文
培養孩子全面發展6冊小學三年級課外書必讀 作者簡介
楊立朋,女,恐龍小Q教育中心簽約作家。中文系畢業后一直從事圖書創作工作,行文風格幽默有趣。已出版的《一年級——學會管自己》《上學了——我能做得更好》《二年級,培養良好學習習慣》《真假小寶》《我上學了,可能會遇到這些事》等系列圖書受到了眾多小朋友和家長的喜愛,致力于為孩子們創作出更多充滿童心童趣的兒童文學作品。 馬亮,男,恐龍小Q兒童教育中心簽約插畫師。曾獲中國大學生數字繪畫三等獎,擔任過江西樂動漫項目負責人。擅長影視概念設定,動畫分鏡設計及兒插繪制。
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