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青少年做好課堂筆記的關鍵 版權信息
- ISBN：9787514305517
- 條形碼：9787514305517 ; 978-7-5143-0551-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
青少年做好課堂筆記的關鍵 內容簡介
上課45分鐘，學生只能記住75%，如果48小時后再測試則只能記住10%。如果記課堂筆記則恰好彌補了這點不足，聽課效率大幅提升.”好記性不如爛筆頭”這句名言正好驗證了記課堂筆記的重要性。
青少年做好課堂筆記的關鍵 目錄
**章 淺說筆記策略
**節 筆記小常識
第二節 筆記面面觀
第二章 我的筆記我做主
**節 筆記前奏曲
第二節 課堂筆記全攻略
第三節 閱讀筆記全攻略
第三章 筆路狂奔——速記
**節 速記ABC
第二節 速記小精靈——速記方法
第三節 讓速記為我所用
第四章 筆記補丁大全——筆記的整理、保存和使用
**節 筆記美容——筆記的整理
第二節 筆記檔案——筆記的保存
第三節 巧“記”妙用——筆記的使用
第四節 記憶規律給了我們什么啟迪
第五章 警惕筆記誤區
**節 聽講和記錄分離——常見的筆記態度問題
第二節 盲目抄襲他人筆記——常見的筆記方法問題
第三節 兩極分化——常見的筆記策略問題
第六章 仙人指路——教師、家長如何輔導筆記
**節 教師輔導筆記的重要性
第二節 教師對學生的筆記診斷
第三節 教師指導筆記的方法
第四節 家長輔導筆記的方法
后記
主要參考文獻
**節 筆記小常識
第二節 筆記面面觀
第二章 我的筆記我做主
**節 筆記前奏曲
第二節 課堂筆記全攻略
第三節 閱讀筆記全攻略
第三章 筆路狂奔——速記
**節 速記ABC
第二節 速記小精靈——速記方法
第三節 讓速記為我所用
第四章 筆記補丁大全——筆記的整理、保存和使用
**節 筆記美容——筆記的整理
第二節 筆記檔案——筆記的保存
第三節 巧“記”妙用——筆記的使用
第四節 記憶規律給了我們什么啟迪
第五章 警惕筆記誤區
**節 聽講和記錄分離——常見的筆記態度問題
第二節 盲目抄襲他人筆記——常見的筆記方法問題
第三節 兩極分化——常見的筆記策略問題
第六章 仙人指路——教師、家長如何輔導筆記
**節 教師輔導筆記的重要性
第二節 教師對學生的筆記診斷
第三節 教師指導筆記的方法
第四節 家長輔導筆記的方法
后記
主要參考文獻
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