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不要告狀,要溝通!兒童表達(dá)力培養(yǎng)繪本:全5冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN:9787521729771
- 條形碼:9787521729771 ; 978-7-5217-2977-1
- 裝幀:一般銅版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
不要告狀,要溝通!兒童表達(dá)力培養(yǎng)繪本:全5冊(cè) 本書(shū)特色
適讀人群 :3-6歲貼近日常的生活場(chǎng)景,輕松活潑的剪紙風(fēng)格插畫(huà),5個(gè)以表達(dá)為切口的小故事,引導(dǎo)孩子正確表達(dá)自己。 每本書(shū)后附贈(zèng)一封教育專(zhuān)家寫(xiě)給家長(zhǎng)的信,5本書(shū)分享5個(gè)家庭教育觀點(diǎn),幫助家長(zhǎng)更好地與孩子溝通。 BIB 金蘋(píng)果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者作品。 △引導(dǎo)孩子適當(dāng)向同齡人表達(dá)自己的想法 幫助孩子區(qū)分,哪些事情跟小朋友商量解決就可以,哪些事必須及時(shí)告訴父母和老師。 △鼓勵(lì)孩子向家長(zhǎng)表達(dá)自己的想法 鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感情,同時(shí)提醒家長(zhǎng)把孩子當(dāng)做獨(dú)立的個(gè)體來(lái)尊重,也教會(huì)孩子換位思考。 △鼓勵(lì)孩子溫柔而準(zhǔn)確地說(shuō)“不”,借助表達(dá)進(jìn)行自我保護(hù) 教孩子說(shuō)“不”,用表達(dá)建立安全屏障,保護(hù)自己
不要告狀,要溝通!兒童表達(dá)力培養(yǎng)繪本:全5冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本套書(shū)一共5冊(cè),分別是:《不要告狀,要溝通!》《你可以說(shuō)不》《請(qǐng)先問(wèn)問(wèn)我的想法》《媽小心思,我的小心思》《喜歡的事我才愿意堅(jiān)持》。本系列作者以表達(dá)為切口,通過(guò)日常生活中的小故事,幫助孩子們了解如何自發(fā)而適當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)和表達(dá)自我情感和要求,也包括如何用合理的表達(dá)為自己建立好安全屏障,避免安全事件發(fā)生。本系列通過(guò)用活潑可愛(ài)的剪紙風(fēng)格插畫(huà),對(duì)孩子們生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景再現(xiàn),直白明確地告訴孩子遇到這樣的情況應(yīng)該怎樣做。而文末的一封寫(xiě)給父母的信,則像家長(zhǎng)解釋了背后的深層原因和教育理念。家長(zhǎng)可以和孩子一起閱讀,可以跟孩子討論。《不要告狀,要溝通!》我們周邊經(jīng)常見(jiàn)到兩種類(lèi)型:一種是什么都不說(shuō);另一種是什么事情都要找大人說(shuō)。有些事情跟朋友之間商量解決就可以了。不過(guò)不是所有的事情,孩子們都能自己解決。比如一些危險(xiǎn)的游戲, 惡作劇,或者與陌生人交談等等,這些事情是父母或者老師必須要知道的。這本書(shū)通過(guò)小豬淘淘的故事,向孩子展現(xiàn)了“溝通”和“告狀”的差別,幫助他們區(qū)分哪些事可以自己嘗試溝通解決,哪些事要向大人求助。幫助他們與同齡人更好地相處,也規(guī)避一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。《你可以說(shuō)不》因?yàn)橐淮笤缛ス荆职謰寢寷](méi)能把小豆子兄弟送到幼兒園的某一天,紫色星球的壞蛋尖耳朵們使勁了招數(shù),他們裝成過(guò)馬路的老奶奶,還化身成開(kāi)車(chē)的老爺爺、獻(xiàn)愛(ài)心的陌生姐姐,接近小豆子,把小豆子拐走。還好有一個(gè)小豆子因?yàn)闄C(jī)緣巧合留了下來(lái)……表達(dá)可以是積極的,也可以不是。這本書(shū)教孩子們放心大膽地說(shuō)“不”。幫助他們啟發(fā)自己保護(hù)自己的方法。溫柔但準(zhǔn)確地“拒絕”。《請(qǐng)先問(wèn)問(wèn)我的想法》一天,星兒看到媽媽在擅自整理和清理自己的東西。但星兒覺(jué)得媽媽?xiě)?yīng)該征求自己的意見(jiàn)。媽媽對(duì)星兒的樣子感到困惑,但很快了解到每一件東西都有星星所珍視的點(diǎn),于是就向星依提出了一個(gè)建議。這個(gè)故事一方面鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己想法和感情,另一方面提醒家長(zhǎng)將孩子當(dāng)做一個(gè)“獨(dú)立個(gè)體”來(lái)尊重。父母首先要尊重孩子的感情,才能溝通孩子的心聲。被尊重的孩子更敢于表達(dá),也更懂得去尊重他人。《媽小心思,我的小心思》這本書(shū)講述了小松和媽媽因?yàn)椴涣私獗舜说男袨槎l(fā)生的趣事。如果從前面開(kāi)始閱讀這本書(shū),那么索爾對(duì)媽想法就會(huì)展開(kāi),從后面開(kāi)始閱讀,就會(huì)展開(kāi)媽媽對(duì)小松的想法。這樣,孩子就能看出,媽媽和小松的想法和行為,都是有充分理由的。讓媽媽和孩子一起閱讀這本書(shū),站在彼此的立場(chǎng) 上,自然感受彼此的愛(ài)。《喜歡的事我才愿意堅(jiān)持》好奇的小猴子小亞有很多想嘗試的事情,但總是有頭無(wú)尾,堅(jiān)持不下來(lái)。在和小亞溝通過(guò)后,媽媽終于弄清了小亞愛(ài)打退堂鼓的原因了……大人想培養(yǎng)孩子的各種能力,但更重要的是多溝通多傾聽(tīng),提醒孩子關(guān)注自己的感受。培養(yǎng)毅力就是這樣的一件事:找到自己喜歡的事,努力做下去,其實(shí)一點(diǎn)也不難。
不要告狀,要溝通!兒童表達(dá)力培養(yǎng)繪本:全5冊(cè) 目錄
《不要告狀,要溝通!》
《媽媽的小心思,我的小心思》
《你可以說(shuō)不》
《請(qǐng)先問(wèn)問(wèn)我的想法》
《喜歡的事我才愿意堅(jiān)持》
不要告狀,要溝通!兒童表達(dá)力培養(yǎng)繪本:全5冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
出生于釜山,1987年詩(shī)歌當(dāng)選新春文藝,登頂。撰寫(xiě)和翻譯詩(shī)歌和繪本,開(kāi)辦繪本專(zhuān)業(yè)兒童圖書(shū)館“帕蘭花繪本巴士”和李尚熙的繪本工作坊。所著的書(shū)有詩(shī)集“再見(jiàn)我的青春”、“霹靂紋”、為成年人準(zhǔn)備的童話(huà)故事“罐罐”、連環(huán)畫(huà)“故事鬼”、“冰冰回轉(zhuǎn)”等;翻譯的書(shū)有“翻開(kāi)這本小書(shū)”、“找到了”、“米菲系列”等300多部少兒作品。
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