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繪數學·會思維數學邏輯思維繪畫技能培養 版權信息
- ISBN:9787567651227
- 條形碼:9787567651227 ; 978-7-5676-5122-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
繪數學·會思維數學邏輯思維繪畫技能培養 本書特色
繪數學,讓孩子邊畫邊學,培養邏輯思維,提高繪畫技能,學會認真思考。
繪數學·會思維數學邏輯思維繪畫技能培養 內容簡介
本書突出自身特色,力求構建體現素質教育要求、促進學生全面發展的小學低年級數學繪本教學。主要特色有: 1. 以生動活潑、形式多樣、圖文并茂的形式呈現小學低年級數學拓展性課程內容。 2. 設置了“數學就在我們身邊”“一起來做思維體操”“師生共創數學繪本”三 個版塊,著力培養學生“四能”. 3.主要以數學故事的形式呈現數學應用、數學思想方法,讓學生在做數學中充分 感受數學的趣味和實用性。 4.遵循學生認知規律,立足學生實踐創新,為教師、家長和學生提供豐富的學材,培養學生學習數學興趣。
繪數學·會思維數學邏輯思維繪畫技能培養 目錄
逛超市
去醫院
買早餐
跳繩比賽
城堡里的游戲
果果的書架
游樂園里的數學課
老鷹捉小雞
分蛋撻
拎雪糕
切西瓜
吃餃子
幾個正方形
人民幣組合
蠟燭之爭
停電了
投籃高手
運動會里的學問
數字卡片
多種選擇
拇指餅干的故事
分類與整理
找規律
做時間的小主人
玩具市場
找規律
小高斯的故事
玩轉數字卡片
足球比賽
換松果
一起來做思維體操
一起來做思維體操
你知道嗎
師生共創數學繪本
神奇的尺子
放風箏
山洞里的寶藏
我的一天
叢林歷險記
挑剔的公主
過生日
陽陽數雞蛋
角
玩轉時鐘
認識圖形
強盜來敲門
貪吃的妹妹
七巧板創意畫
一樣多
尋找爺爺
卡卡和他的牛
后記
繪數學·會思維數學邏輯思維繪畫技能培養 作者簡介
李翠梅,高級教師,小學數學教研員,滁州市李翠梅小學數學名師工作室主持人。曾榮獲“安徽省教學應用新星”“滁州市首屆名教師”“滁州市學科帶頭人”“滁州市骨干教師”等榮譽稱號;主持安徽省教育科學研究項目“數學文化在小學數學教學中滲透的研究”(獲安徽省基礎教育教學成果二等獎)、“培養小學生基本數學素養的實踐研究”和“小學低年級數學繪本教學的實踐研究”等;發表多篇論文,如《關于網絡教研模式的思考與實踐》《小學低年級數學繪本教學的實踐研究》等。
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