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新書--小學語文分級閱讀:城南舊事(五年級下) 版權信息
- ISBN：9787556252404
- 條形碼：9787556252404 ; 978-7-5562-5240-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新書--小學語文分級閱讀:城南舊事(五年級下) 本書特色
適讀人群 ：10-11歲★緊扣教材：以教材內容為核心，精選課本作家作品或與主題內容相關美文，與現行統編語文教材內容基本同步。 ★分級閱讀：分年級、分學期對應教材內容，選文符合各學段學生的閱讀欣賞能力層級水平。 ★覆蓋面廣：選文涵蓋童話、寓言、詩歌、散文、隨筆、小說、科普等各種類型，風格多樣。 ★引導閱讀：每篇文章都提供了閱讀導言，引導學生閱讀，幫助學生了解作品的創作背景、寫作特色等，讓他們更好地理解文章。 ★提升素養：大家文筆，文風獨特，拓展課本的廣度，挖掘教材的深度，提升孩子的語文素養，激發孩子的寫作熱情。
新書--小學語文分級閱讀:城南舊事(五年級下) 內容簡介
本書緊扣和統編小學語文教材，立足課本內容和學習主題，精選五年級下冊中課文作家的經典作品或與主題內容相關美文，結合教學實際和學生特點，作為教材學習的延伸閱讀文本使用，旨在培養小學生的閱讀興趣，擴大閱讀視野，提升語文綜合素養，幫助廣大老師和家長更好地使用統編教材。
新書--小學語文分級閱讀:城南舊事(五年級下) 目錄
兒童上樹……1
從百草園到三味書屋（節選）……3
童年的一天……6
我的童年（節選）……9
風 箏……13
星期五……17
伽西莫多的眼淚……19
桃園三結義……22
武松打虎之后……25
劉姥姥一進榮國府……27
買墨小記（節選）……30
論毛筆之類……32
寫 字……35
別了，我愛的中國……38
艱難的國運與雄健的國民……41
給流亡異地的東北同胞書……43
新紀元……46
街頭即景……50
城南舊事……54
來 客……59
我的彼得（節選）……61
房東太太（節選）……64
戴震難師……67
燭之武退秦師……69
圍魏救趙……71
空城計……73
先農壇……75
松堂游記……78
天目山中筆記（節選）……81
故都的秋（節選）……83
春……87
當幽默變成油抹……89
婿鄉年節……94
差不多先生傳……97
一 天……100
展開全部
新書--小學語文分級閱讀:城南舊事(五年級下) 節選
一 天老 舍《一天》記錄了作者在一天里所做的事情。文章開頭“鬧鐘應當，而且果然，在六點半響了”，但作者卻“把對鬧鐘的信仰改為崇拜太陽”，睡到了自然醒。其實，作者很愛惜時間，想方設法在努力抓緊時間、節約時間，但不知怎的，事情總是沒干完，時間就偷偷地溜走了。結尾作者和老田充滿風趣的對話，就是生活中許多人的真實寫照。讀完文章，仿佛看到了生活中的自己：睡前定好的鬧鐘，在清晨準時響起，閉著眼摸到手機，手指熟練地一滑，關了，繼續睡。 鬧鐘應當，而且果然，在六點半響了。睜開半只眼，日光還沒射到窗上；把對鬧鐘的信仰改為崇拜太陽，半只眼閉上了。八點才起床。趕快梳洗，吃早飯，飯后好寫點文章。早飯吃過，吸著**支香煙，整理筆墨。來了封快信，好友王君路過濟南，約在車站相見。放下筆墨，一手扣紐，一手戴帽，跑出去，門口沒有一輛車；不要緊，緊跑幾步，巷口總有車的。心里想著：和好友握手是何等的快樂；*好強迫他下車，在這兒住哪怕是一天呢，痛快地談一談。到了巷口，沒一個車影，好像車夫都怕拉我似的。又跑了半里多路才遇上了一輛，急忙坐上去：津浦站！車走得很快，肯定誤不了，又想象著好友的笑容與語聲，和他怎樣在月臺上東張西望地盼我來。怪不得巷口沒車，原來都在這兒擠著呢，一眼望不到邊，街上擠滿了車，誰也不動。西邊一家綢緞店失了火。心中馬上就決定好，改走小路，不要在此死等，誰在這兒等著誰是傻瓜，馬上告訴車夫繞道兒走，顯出果斷而聰明。車進了小巷。這才想起在街上的好處：小巷里的車不但是擠住，而且無論如何再也退不出。馬上就又想好主意，給了車夫一毛錢，似猿猴一樣輕巧跳下去。擠過這一段，再抓上一輛車，還可以不誤事，就是晚也晚不過十來分鐘。棉襖的底襟掛在小車子上，用力扯，袍子可以不要，見好友的機會不可錯過！袍子扯下一大塊，用力過猛，肘部正好碰著在娘懷中的小兒。娘不假思索，沖口而出，凡是我不愛聽的都清清楚楚地送到耳中，好像我帶著無線廣播的耳機似的。孩子哭得奇，嘴張得像個火山口，沒有一滴眼淚；說好話是無用的。四圍的人——五個巡警，一群老頭兒，兩個女學生，一個賣糖的，二十多小伙子，一只黃狗——把我圍得水泄不通；沒有說話的，專門能看哭罵，笑嘻嘻地看著我挨雷。幸虧賣糖的是圣人，向我遞了個眼神，我也心急手快，抓了一大把糖塞在小孩的懷中；火山口立刻封閉，四圍的人皆大失望。給了糖錢，我見縫就鉆，殺出重圍。到了車站，遇見中國旅行社的招待員。老那么和氣而且眼睛那么尖，其實我并不常到車站，可是他能記得我：“先生取行李嗎？”“接人！”這是多余說，已經十點了，老王還沒有叫火車晚開一個鐘頭的勢力。出了車站，越想頭皮越疼，也好吧，趕快歸去寫文章。到了家，小貓上了房；初次上房，怎么也下不來了。老田是六十多了，上臺階都發暈，自然婉謝不敏，不敢上墻。就看我的本事了，當仁不讓，上墻！敢情事情都并不簡單，你看，上到半腰，腿不曉得怎的會打起轉來，不是顫而是公然地哆嗦。老田的微笑好像是惡意的，但是我還不能不仗著他扶我一把。往常我一叫“球”，小貓就過來用小鼻子聞我，一邊聞一邊咕嚕。上了房的“球”和地上的大不相同了，我越叫“球”，“球”越往后退。我知道，要是一直向前趕，“球”會退到房脊那面去，而我將要變成“球”。我捏著嗓子說了好些好話：“來，啊，小球，快來，好寶貝，快吃肝來……”無效！我急了，開始恫嚇，沒用。磨煩了一點來鐘，二姐來了，只叫了一聲“球”，“球”并沒理我，可是拿我的頭作橋，一跳跳到了墻頭，然后拿我的脊背當梯子，一直跳到二姐的懷中。
新書--小學語文分級閱讀:城南舊事(五年級下) 作者簡介
熊江平，人民教育出版社編審，課程教材研究所研究員。從事語文教育研究和中學語文教材編寫工作30多年，對中小學語文課程改革、中小學語文教學有著深入研究,曾主持或參加人教社多套語文教材的編寫工作。
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