程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)實(shí)踐教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787121411533
- 條形碼:9787121411533 ; 978-7-121-41153-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)實(shí)踐教程 本書特色
作為《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)》(第2版)的輔助教材,本書從知識(shí)點(diǎn)、案例實(shí)踐和習(xí)題三個(gè)角度梳理了程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)內(nèi)容,為本科生和程序設(shè)計(jì)初學(xué)者提供參考。
程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)實(shí)踐教程 內(nèi)容簡介
本書分為6章,內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)、程序控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體與文件。作為《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)》(第2版)的輔助教材,本書從知識(shí)點(diǎn)、案例實(shí)踐和習(xí)題三個(gè)角度梳理了程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)內(nèi)容,為本科生和程序設(shè)計(jì)初學(xué)者提供參考。知識(shí)點(diǎn)是對(duì)《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)》(第2版)中重點(diǎn)和難點(diǎn)的整理。案例實(shí)踐中包含大量實(shí)際編程案例題目,并采用“C代碼+注釋”的形式直觀地給出解答,方便進(jìn)行模擬和修改練習(xí)。習(xí)題配有參考答案,有助于檢查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)實(shí)踐教程 目錄
第1章 基礎(chǔ)知識(shí) 1
1.1 知識(shí)點(diǎn) 1
1.2 案例實(shí)踐 2
1.3 習(xí)題 11
第2章 程序控制結(jié)構(gòu) 15
2.1 知識(shí)點(diǎn) 15
2.1.1 順序結(jié)構(gòu) 15
2.1.2 選擇結(jié)構(gòu) 15
2.1.3 循環(huán)結(jié)構(gòu) 16
2.1.4 循環(huán)嵌套 17
2.2 案例實(shí)踐 18
2.3 習(xí)題 32
第3章 數(shù)組 36
3.1 知識(shí)點(diǎn) 36
3.1.1 一維數(shù)組 36
3.1.2 二維數(shù)組 36
3.1.3 一維字符數(shù)組 36
3.2 案例實(shí)踐 38
3.3 習(xí)題 54
第4章 函數(shù) 60
4.1 知識(shí)點(diǎn) 60
4.1.1 函數(shù)的定義 60
4.1.2 函數(shù)調(diào)用 60
4.2 案例實(shí)踐 62
4.3 習(xí)題 79
第5章 指針 84
5.1 知識(shí)點(diǎn) 84
5.2 案例實(shí)踐 85
5.3 習(xí)題 96
第6章 結(jié)構(gòu)體與文件 98
6.1 知識(shí)點(diǎn) 98
6.1.1 結(jié)構(gòu)體 98
6.1.2 文件 98
6.2 案例實(shí)踐 100
6.3 習(xí)題 143
程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)實(shí)踐教程 作者簡介
上海大學(xué) 副教授。IET Fellow(FIET,英國工程技術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)士),BCS Fellow(FBCS,英國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)士),IEEE高級(jí)會(huì)員,中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員,中國人工智能學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員,系統(tǒng)分析師(高級(jí)),歐盟項(xiàng)目評(píng)審和監(jiān)控專家,英國工程和物理科學(xué)研究委員會(huì)EPSRC & UK Research and Innovation項(xiàng)目評(píng)審專家。作為負(fù)責(zé)人主持國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃自課題1項(xiàng),國家自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng),上海市自然科學(xué)基金1項(xiàng), 2015/2017年中國教育和科研網(wǎng)關(guān)于下一代網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng),教育部2014年與百度公司校企合作專業(yè)綜合改革項(xiàng)目1項(xiàng)。
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