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第2級課程和樂理技巧和演奏菲伯爾鋼琴基礎教程 版權信息
- ISBN：9787103050873
- 條形碼：9787103050873 ; 978-7-103-05087-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
第2級課程和樂理技巧和演奏菲伯爾鋼琴基礎教程 內容簡介
《菲伯爾鋼琴基礎教程 第2級 課程和樂理》：“鋼琴之旅”系列教程全套共六級的“鋼琴之旅”系列教程在中國屬首次出版，它引入了讓人興奮的新的教學理念。這一理念已被世界多所大學及音樂教育工作室采納，它通過理性、創造性與感性兼有的教學，旨在提升學生的“音樂情商與智商”。“鋼琴之旅”系列教程是一套易于理解、令人難忘的鋼琴教材，它會讓孩子們帶著更多的探索性、創造性以及豐富的音樂表達性去學習鋼琴。這本課程和樂理分冊將向我們展示：難度逐步深入的綜合性音樂讀物。從古典到爵士的寬廣音樂風格。基于整個鍵盤的專業鋼琴彈奏技術。極富吸引力和表現力的教師伴奏。附加的探索性問題、創造性嘗試以及理論學習。隨書CD光盤中不僅有極富想象力的管弦樂配樂伴奏，而且有各種可供訓練音樂表現力、節奏感與實踐性的樂曲素材。技巧和演奏分冊與系列教程中同級的課程和樂理分冊內容相互對應，是整個教程的重要組成部分。快開始體驗能使你成為鋼琴演奏家的“技巧秘訣”吧！《菲伯爾鋼琴基礎教程 第2級 技巧和演奏》：“鋼琴之旅”系列教程全套共六級的“鋼琴之旅”系列教程在中國屬首次出版，它引入了讓人興奮的新的教學理念。這一理念已被世界多所大學及音樂教育工作室采納，它通過理性、創造性與感性兼有的教學，旨在提升學生的“音樂情商與智商”。“鋼琴之旅”系列教程是一套易于理解、令人難忘的鋼琴教材，它會讓孩子們帶著更多的探索性、創造性以及豐富的音樂表達性去學習鋼琴。“鋼琴之旅”技巧和演奏分冊與課程和樂理分冊之間的內容相互對應，兩書結合使用。技巧和演奏分冊體現了鋼琴演奏技巧的兩個基本方面：學生通過運用和掌握“技巧秘訣”來提升鋼琴演奏技巧。學生可以通過對練習曲及樂曲的學習，使這些技巧成為自己表達音樂情感的工具。技巧和音樂表現力的結合、逐步深入的鋼琴演奏“技巧秘訣”，以及對手臂、手腕、手指之間姿勢協調性的特殊強調，使該套教程極富實用性。第2級中的“技巧秘訣”包括：1.圓圓的手形（杯狀手形）2.放松的手腕（手腕輕輕抬起）3.手輕輕彈跳（啄木鳥輕輕啄）4.手指獨立性（手指悄悄話）祝愿您和您的學生在成為鋼琴演奏家的道路上取得成功！
第2級課程和樂理技巧和演奏菲伯爾鋼琴基礎教程 目錄
《菲伯爾鋼琴基礎教程.第2級·課程和樂理》準備好，開始學習了！（復習級）學習高音譜表上的線、學習低音譜表上的三個“機靈音符”螢火蟲（復習）單元一 連奏與跳音小河（連奏、連線）／樂理：《小河》音符練習、連奏《小河》旋律航行在太陽下／樂理航行的旋律、航行的連線摩天輪（關于延音踏板）樂理：聽覺訓練小蚱蜢（跳音）神出鬼沒的小老鼠／樂理：雙手節奏練習古典舞金鷹之歌（高音譜表上的A）單元二 高音譜表上的F—A—C—E間上的跳躍（學習高音譜表上的間）／樂理：間上小行星、符干使用的小規則中場休息／樂理：加油，加油！（你來完成樂曲！）孤獨的松樹我愛唱歌（新的力度標記）單元三 五線譜上的高音C-D-E-F-GC音搖滾（大譜表上的三個c音）／樂理：突破搖滾莫扎特預備練習（莫扎特的小故事）、莫扎特的五個名字（高音C-D-E）紙飛機（高音c—D—E—F—G）／樂理：紙飛機飛翔雜耍表演／樂理雜耍小調（視奏）、聽覺訓練單元四 音程（二度、三度、四度、五度）二度交通堵塞（二度音程）／樂理二度喇叭聲！雙層公交車（三度音程）、聽覺訓練皮影表演小風箏空中飛（聽覺預備練習）混合歌曲（四度音程）／樂理：混合音程、聽覺訓練喜馬拉雅山的笛聲（高八度記號）逃跑的兔子熱帶雨林（五度音程）輕輕劃樂理：熱帶雨林之聲、聽覺訓練單元五 二分休止符與全休止符森林之鼓沒有月亮的夜晚／樂理：爬上月亮（休止符練習）猴王進行曲／樂理計算休止符、聽覺訓練單元六 升號與降號半音、升號、梅林魔法師（升號小規則）俄羅斯水兵舞超級偵探（降號、降號小規則）聚會之歌／樂理降號聚會單元七 主音與屬音雙音進行曲騎單車的女孩、騎單車的男孩樂理：騎車小調（主音與屬音）、聽覺訓練單元八 C和弦（1級和弦）柱式和弦練習、分解和弦練習搖小船樂理：構成c和弦、和弦上的稻草人、玉米地里的和弦稻草人之歌（f級和弦）……《菲伯爾鋼琴基礎教程.第2級·技巧和演奏》
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第2級課程和樂理技巧和演奏菲伯爾鋼琴基礎教程 作者簡介
南希·菲伯爾，蘭德爾·菲伯爾，結合了各自作曲家與演奏家的背景，使眾多鋼琴教師與學生成為其追隨者。這對夫婦組合已出版了超過200種的專業圖書，其中就包括在世界范圍內廣受贊譽的“鋼琴之旅”系列出版物。菲伯爾夫婦認為，學習鋼琴不僅是為了個人情感的表達與演奏的成功，更重要的是為了發展孩子的音樂創造性與認知能力。這個理念也全面地體現在菲伯爾夫婦的文章、教材以及其教學實踐中。
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