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GRADE在系統評價和實踐指南中的應用 版權信息
- ISBN：9787567917231
- 條形碼：9787567917231 ; 978-7-5679-1723-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
GRADE在系統評價和實踐指南中的應用 內容簡介
由于GRADE方法主要應用于系統評價和實踐指南，《GRADE在系統評價和實踐指南中的應用（第二版）》在內容分為三大部分，**部分主要介紹GRADE的起源、基本概念與原理，存在的機遇和挑戰。第二部分詳細闡述GRADE在系統評價中的應用，除了經典的干預研究外，特別介紹了GRADE在預后研究、診斷試驗、動物實驗、網狀Meta分析以及公平性中應用的要點和注意事項；第三部分重點闡述了不同組織（政策制定與管理部門、行業學／協會），不同類型（衛生系統、公共衛生、臨床診療）和不同領域（西醫、中醫藥、針灸）的指南應用GRADE的現況和經驗，以及應用GRADE改編指南、培訓和認證GRADE方法學家等。
GRADE在系統評價和實踐指南中的應用 目錄
上篇 概述
**章 證據質量與推薦強度分級的演進
**節 證據的概念及其分類
第二節 證據質量與推薦強度的發展
第三節 循證決策與實踐的發展
第二章 GRADE的基本概念與原理
**節 GRADE的基本概念
第二節 影響證據質量和推薦強度的因素
第三節 GRADE系統應用要點及必要性
第三章 GRADE在國內外的發展與挑戰
**節 GRADE方法學的發展
第二節 GRADE組織結構的完善
第三節 GRADE的問題和挑戰
第四章 臨床問題的構建與結局指標的遴選
**節 調研和解構臨床問題
第二節 遴選結局指標
第五章 證據概要表與結果總結表
**節 證據概要表與結果總結表概述
第二節 證據概要表與結果總結表示例
第三節 證據概要表與結果總結表的使用注意事項
第六章 GRADE分級工具的應用
**節 GDT的簡介
第二節 GDT項目的導入和新建
第三節 問題與數據錄入
第四節 證據分級結果的導出
第七章 GRADE對健康公平性的考慮
**節 健康公平性的定義和影響因素
第二節 健康公平性在指南中的考慮
第三節 GRADE考慮健康公平性
第四節 GRADE考慮公平性的方法學挑戰
第八章 從證據到推薦的方法與實踐
**節 證據向推薦轉化的方法學
第二節 EtD框架的應用過程解析
第三節 EtD框架的實例分析
第九章 應用GRADE改編現有指南
**節 改編現有指南的必要性
第二節 “ADOLOPMENT”簡介
第二三節“ADOLOPMENT”使用流程
第四節 “ADOLOPMENT”的優勢與局限性
第十章 GRADE方法學家的培訓與認證
**節 GRADE方法學家的角色與培訓
第二節 GRADE方法學家認證方法
第三節 未來研究與展望
第十一章 GRADE與指南的報告規范
**節 報告規范的發展及指南報告的現狀
第二節 指南報告規范的制訂與發展
第三節 循證實踐指南報告規范RIGHT的制訂與發展
……
中篇 方法
下篇 實例
**章 證據質量與推薦強度分級的演進
**節 證據的概念及其分類
第二節 證據質量與推薦強度的發展
第三節 循證決策與實踐的發展
第二章 GRADE的基本概念與原理
**節 GRADE的基本概念
第二節 影響證據質量和推薦強度的因素
第三節 GRADE系統應用要點及必要性
第三章 GRADE在國內外的發展與挑戰
**節 GRADE方法學的發展
第二節 GRADE組織結構的完善
第三節 GRADE的問題和挑戰
第四章 臨床問題的構建與結局指標的遴選
**節 調研和解構臨床問題
第二節 遴選結局指標
第五章 證據概要表與結果總結表
**節 證據概要表與結果總結表概述
第二節 證據概要表與結果總結表示例
第三節 證據概要表與結果總結表的使用注意事項
第六章 GRADE分級工具的應用
**節 GDT的簡介
第二節 GDT項目的導入和新建
第三節 問題與數據錄入
第四節 證據分級結果的導出
第七章 GRADE對健康公平性的考慮
**節 健康公平性的定義和影響因素
第二節 健康公平性在指南中的考慮
第三節 GRADE考慮健康公平性
第四節 GRADE考慮公平性的方法學挑戰
第八章 從證據到推薦的方法與實踐
**節 證據向推薦轉化的方法學
第二節 EtD框架的應用過程解析
第三節 EtD框架的實例分析
第九章 應用GRADE改編現有指南
**節 改編現有指南的必要性
第二節 “ADOLOPMENT”簡介
第二三節“ADOLOPMENT”使用流程
第四節 “ADOLOPMENT”的優勢與局限性
第十章 GRADE方法學家的培訓與認證
**節 GRADE方法學家的角色與培訓
第二節 GRADE方法學家認證方法
第三節 未來研究與展望
第十一章 GRADE與指南的報告規范
**節 報告規范的發展及指南報告的現狀
第二節 指南報告規范的制訂與發展
第三節 循證實踐指南報告規范RIGHT的制訂與發展
……
中篇 方法
下篇 實例
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GRADE在系統評價和實踐指南中的應用 作者簡介
陳耀龍，醫學博士，蘭州大學教授，博士生導師，指南方法學家。世界衛生組織指南實施與知識轉化合作中心主任，亞洲指南協會（GIN），GRADE中國中心主任，RIGHT工作組。Healthand Quality of Life Outcomes雜志副主編，Journal of Clinical Epidemiology編委，BMJ中文版通訊編委。主持與指南相關的世界衛生組織、國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家衛生健康委員會、國家CDC等項目30余項。參與指導、評審和制訂國內外臨床實踐指南100余部。在TheBMJ，Ann Intern Med，JAMA，The Lancet等國內外醫學期刊發表與指南相關的方法學論文100余篇。所在團隊獲國家教學成果二等獎一項，甘肅省科技進步一等獎一項。
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