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文學理論教程 版權信息
- ISBN：9787301317006
- 條形碼：9787301317006 ; 978-7-301-31700-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
文學理論教程 內容簡介
《文學理論教程》除了系統講述文學基本問題外，還講授了重要的批評方法。 《文學理論教程》分為三編，首編是文學的結構，主要從文學的過程著眼進行分析；第二編討論文學基本問題，包括文學語言、文學敘事、文類、隱喻等偏文學內部因素，以及社會這一外部因素，另外，加上文學史、理論與考證等學術研究問題；第三編以幾種重要的批評為例來說明文學批評方法的運用，如文化研究、生態批評、解構批評、新媒介批評、后殖民批評和倫理批評等。
文學理論教程 目錄
編寫說明
導言
一 文學的重要性
二 文學與日常生活
三 現代文學的區分
四 文學理解的爭議
五 文學是可理解的嗎？
六 文學的多維
七 馬克思主義對文學理論研究的指導意義
**編 文學的結構
**章 作者
一 作者作為制作者
二 作者作為創造者
三 作者作為生產者
四 作者作為書寫者
第二章 作品與文本
一 文學作品的分層
二 文學作品的結構方式
三 作者、作品和讀者
四 作為本體的文學作品
五 不同于作品的文本
六 新文本主義的文本分析法
第三章 文學閱讀
一 閱讀與文學
二 作為專業的閱讀
三 為了閱讀的批評
第二編 文學基本問題
第四章 文學語言
一 文學活動與語言
二 文學語言與非文學語言
三 文學語言的內指性
四 文學語言的陌生化
五 文學語言的可逆性
第五章 文學與文類
一 中國文類傳統
二 西方文類傳統與當代觀念
三 文類的基本問題
四 佘論
第六章 文學敘事
一 敘事概述
二 經典敘事學
三 后經典敘事學
……
第三編 文學批評方法
導言
一 文學的重要性
二 文學與日常生活
三 現代文學的區分
四 文學理解的爭議
五 文學是可理解的嗎？
六 文學的多維
七 馬克思主義對文學理論研究的指導意義
**編 文學的結構
**章 作者
一 作者作為制作者
二 作者作為創造者
三 作者作為生產者
四 作者作為書寫者
第二章 作品與文本
一 文學作品的分層
二 文學作品的結構方式
三 作者、作品和讀者
四 作為本體的文學作品
五 不同于作品的文本
六 新文本主義的文本分析法
第三章 文學閱讀
一 閱讀與文學
二 作為專業的閱讀
三 為了閱讀的批評
第二編 文學基本問題
第四章 文學語言
一 文學活動與語言
二 文學語言與非文學語言
三 文學語言的內指性
四 文學語言的陌生化
五 文學語言的可逆性
第五章 文學與文類
一 中國文類傳統
二 西方文類傳統與當代觀念
三 文類的基本問題
四 佘論
第六章 文學敘事
一 敘事概述
二 經典敘事學
三 后經典敘事學
……
第三編 文學批評方法
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文學理論教程 作者簡介
王峰，文學博士，華東師范大學文學院教授，博士生導師，教育部長江青年學者，文學理論教研室主任。著有《美學語法：后期維特根斯坦的美學與藝術思想》等。
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