辦公空間設(shè)計(jì)教程全國(guó)高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材 版權(quán)信息
- ISBN:9787562137382
- 條形碼:9787562137382 ; 978-7-5621-3738-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
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辦公空間設(shè)計(jì)教程全國(guó)高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材 內(nèi)容簡(jiǎn)介
當(dāng)今社會(huì),隨著商業(yè)環(huán)境的不斷變化,客戶面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)近乎殘酷的大環(huán)境下,公司所面臨的難題是怎樣不斷地創(chuàng)新并保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),再有就是人們所從事的工作類型的轉(zhuǎn)化。因?yàn)椋覀冋?jīng)歷著一個(gè)以工業(yè)為主體的經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)軌期。辦公場(chǎng)所作為一種經(jīng)營(yíng)工具,必須盡可能多的為獲取利潤(rùn)提供的可能空間。因此,對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)已成為一個(gè)新的行業(yè),設(shè)計(jì)師們采用新的技巧、方法對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行有新意的設(shè)計(jì),使工作空間更具活力,能給客戶帶來(lái)更大的效益,而非僅僅停留在美化辦公環(huán)境這一目的上。
工作空間設(shè)計(jì)得當(dāng)與否取決于設(shè)計(jì)本身能否體現(xiàn)出公司的商業(yè)特性,而成功的設(shè)計(jì)則必須能為公司的商業(yè)行為帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。設(shè)計(jì)師必須敏銳地把握好自身的資源優(yōu)勢(shì),去適應(yīng)這個(gè)市場(chǎng)。
《辦公空間設(shè)計(jì)教程》還為學(xué)生提供了大量設(shè)計(jì)師的很好作品,那富于創(chuàng)新精神的設(shè)計(jì)正在打破傳統(tǒng)的約束并摒棄了以往主宰辦公空間設(shè)計(jì)的陳舊陋習(xí),力求將現(xiàn)代辦公空間設(shè)計(jì)的新理論、新思維及新方法融入其中。為強(qiáng)化、培養(yǎng)高職高專設(shè)計(jì)藝術(shù)人才的應(yīng)用能力,《辦公空間設(shè)計(jì)教程》重點(diǎn)是在闡述現(xiàn)代辦公空間設(shè)計(jì)的基本概念、原理、方法和技巧。在培養(yǎng)學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查分析能力的基礎(chǔ)上,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生具備一定的創(chuàng)意能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力,使學(xué)生在設(shè)計(jì)觀念上與時(shí)代同步。
辦公空間設(shè)計(jì)教程全國(guó)高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材 目錄
一、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的基本原理
(一)充分利用空間
(二)原結(jié)構(gòu)形式的利用
(三)空間的彈性利用
二、辦公空間設(shè)計(jì)原則
(一)建筑空間的再創(chuàng)造原則
(二)功能性原則
(三)“人的主體性”和“環(huán)境的整體性”原則
三、辦公空間設(shè)計(jì)的基本程序
(一)訪問(wèn)調(diào)查
(二)觀察
(三)確立建筑數(shù)據(jù)
(四)整理搜集所得信息
(五)分析數(shù)據(jù)
(六)解析數(shù)據(jù)并列表
單元教學(xué)導(dǎo)引
第二教學(xué)單元 辦公空間設(shè)計(jì)方法
一、辦公空間類型
(一)開(kāi)敞辦公空間
(二)封閉辦公空間
(三)流動(dòng)辦公空間
(四)動(dòng)態(tài)辦公空間
(五)靜態(tài)辦公空間
(六)結(jié)構(gòu)辦公空間
(七)虛擬辦公空間
二、辦公空間的分隔與組合
(一)辦公空間的分隔和聯(lián)系
(二)辦公空間的組合
三、辦公空間設(shè)計(jì)規(guī)范
(一)辦公空間尺度
(二)辦公空間的布置分類
(三)辦公空間界面處理
(四)室內(nèi)辦公空間整體感的形成
四、辦公空間設(shè)計(jì)方法
(一)氣泡圖設(shè)計(jì)方法
(二)塊狀圖設(shè)計(jì)方法
(三)采光、照明的整體布局
單元教學(xué)導(dǎo)引
第三教學(xué)單元 辦公空間設(shè)計(jì)表現(xiàn)
一、形態(tài)學(xué)的表現(xiàn)方法
(一)實(shí)體形態(tài)的創(chuàng)造表現(xiàn)
(二)實(shí)體形態(tài)的相關(guān)要素
二、室內(nèi)色彩與辦公空間設(shè)計(jì)
(一)室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)心理學(xué)及其他要素
(二)室內(nèi)色彩與空間
(三)室內(nèi)色彩的體現(xiàn)風(fēng)格和個(gè)性
(四)室內(nèi)色彩可調(diào)節(jié)心態(tài)
(五)辦公空間設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用
三、辦公空間的采光、照明設(shè)計(jì)
(一)室內(nèi)采光、照明的宗旨
(二)辦公空間的采光設(shè)計(jì)
(三)設(shè)計(jì)“靜”態(tài)與“動(dòng)”態(tài)相聯(lián)系的光照效果
四、辦公空間綠化植物的選用
(一)根據(jù)植物條件選用
(二)根據(jù)室內(nèi)條件選用
(三)根據(jù)室內(nèi)綠化植物的位置選用
單元教學(xué)導(dǎo)引
第四教學(xué)單元 辦公空間發(fā)展趨勢(shì)
一、另類辦公方式
(一)家庭辦公方式
(二)旅館辦公方式
(三)輪用與客座辦公方式
二、新型辦公空間
(一)景觀辦公空間
(二)智能辦公空間
(三)移動(dòng)辦公室
(四)共享辦公室
(五)飛機(jī)座艙辦公室
單元教學(xué)導(dǎo)引
后記
主要參考文獻(xiàn)
辦公空間設(shè)計(jì)教程全國(guó)高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材 作者簡(jiǎn)介
鄧宏,1987年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院,現(xiàn)任重慶大學(xué)建筑成規(guī)學(xué)院教師。大學(xué)畢業(yè)以后一直從事設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)教育工作,多項(xiàng)室內(nèi)設(shè)計(jì)作品已實(shí)施并獲獎(jiǎng)。作品曾在重慶市“零公里點(diǎn)”標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng),一些作品還參加了。中韓美術(shù)優(yōu)秀作品展“;參與并完成了重慶市科的”夜景照明“課題的研究。
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