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小學思維訓練叢書第8冊思維工具綜合應用 版權信息
- ISBN:9787303229093
- 條形碼:9787303229093 ; 978-7-303-22909-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學思維訓練叢書第8冊思維工具綜合應用 本書特色
◆運用適合小學生的科學訓練方法高效提升思維能力 思維能力需要通過科學的訓練方法和不斷練習獲得提升。小學思維訓練叢書第8冊《思維工具綜合應用》通過大量與學習和生活息息相關的實踐案例和操作性強、切實可行、貼近小學生學習能力的方法講解,為小學生整體思維能力的提升提供有力抓手。 ◆ 思維可視化、批判性思維、創造性思維……一站式獲得世界前沿思維訓練核心能力 世界前沿的思維訓練方法,每一步驟都細致指導,小學思維訓練叢書第8冊《思維工具綜合應用》為小學生帶來突破性的思維能力強力提升,點燃思維火花,享受思維能力升級的樂趣,為提高學科成績和擁有人生核心競爭力打牢基礎。
小學思維訓練叢書第8冊思維工具綜合應用 內容簡介
《思維工具綜合應用》是引爆小學生思維發展學習領域的“小學思維訓練”叢書的第8冊,是思維訓練領域世界前沿工具的全面總結和提升! 小學思維訓練叢書第8冊《思維工具綜合應用》融合了思維可視化、批判性思維、創造性思維等多種思維工具及方法,以小學生學習生活中常見的問題和場景作為引入,結合語文、數學、英語、科學等多個學科的案例演示和講解,引導讀者可以通過有意識有方法的科學訓練,學會將思維工具運用到學習和生活中,提升核心素養,掌握新時期青少年的核心能力,在學習和生活實踐中游刃有余。
小學思維訓練叢書第8冊思維工具綜合應用 目錄
小學思維訓練叢書第8冊思維工具綜合應用 作者簡介
趙國慶 北京師范大學教育學部博士、副教授、碩士生導師,英文項目博士生導師。主要從事思維教育、科學教育和信息技術教育方面的研究工作,系統提出了以“隱性思考顯性化、顯性思考工具化和高效思考自動化”為三大階段的思維訓練框架,探索出直接思維教學和融入式思維教學相輔相成、相互促進的思維教學實踐形態,構建了指導教師設計和實施思維課堂的思維發展型課堂教學設計五步法,建立了跨區域的思維教學共同體。 主講的“思維訓練與學習力提升”課程被認定為2018年國家精品在線開放課程,曾獲中國教育創新成果公益博覽會SERVE獎、北京師范大學青年教師教學基本功大賽最佳語言獎、優秀新生導師獎、優秀輔導員、通鼎青年教師獎、高等教育教學成果獎等獎勵。發表論文50余篇,出版著作10余本。
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